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三年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
小猴毛毛、小豬胖胖和狗熊吉吉它們?nèi)齻�(gè)是愛(ài)探索的伐木工。它們好久沒(méi)有出去走走了，恰巧伐木場(chǎng)的木頭已經(jīng)伐完，森林里的木頭所剩無(wú)幾，老板命令它們?nèi)ソ訉?duì)面伐木頭。
到了河邊，小猴吉吉望著很寬的河說(shuō)：“我們沒(méi)有船，并且我們平日放到這里的`船也不知去向了。”這次，小豬胖胖終于聰明了一回，它說(shuō)：“我在蓋房子的時(shí)候正好留了三根木頭。”
狗熊吉吉身體強(qiáng)壯，它往河邊運(yùn)了三根木頭。運(yùn)完木頭，吉吉已經(jīng)滿頭大汗。
它們依次把木頭推進(jìn)水里，坐著木頭到河對(duì)岸去了。到了河對(duì)岸才發(fā)現(xiàn)，它們走的很著急沒(méi)有帶伐木鋸，沒(méi)有鋸子怎么完成老板安排的任務(wù)呢。正當(dāng)它們發(fā)愁時(shí)，天空下起了大雨，這無(wú)疑是雪上加霜啊！
它們?cè)谏忠恢弊甙∽撸龅搅司梦匆?jiàn)面的大象，大象聽(tīng)了它們的故事后，決定幫他們伐木，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，伐的木頭已經(jīng)非常多了，它們一起制作了一艘堅(jiān)固的大船回到了自己的家。
老板夸小猴它們真是一組超級(jí)搭檔。
三年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，她總是無(wú)微不至地照顧和關(guān)心我。但她有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是情緒不穩(wěn)定，總是讓我捉摸不透。
你看，周六早上7：30，我還在夢(mèng)里，這時(shí)，她就叫我起床。可是，我還想睡，就對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能讓我再睡一會(huì)兒？”這時(shí)，本來(lái)媽媽一張笑瞇瞇的蘋果臉，馬上變成了一張苦瓜臉。她堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！快點(diǎn)兒起床。今天上午還要去上英語(yǔ)課呢！”我不理睬，繼續(xù)管自己睡覺(jué)，心想：時(shí)間還多著呢！可是過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了，她在門口叫道：“趕緊起床，時(shí)間就要到了！”我想：真是的，今天就不能不去嗎？就不能夠再讓我睡一個(gè)小時(shí)嗎？我在心里抱怨道。
還有一次，媽媽有事出去了，本來(lái)我可以在家盡情地看電視，可是，媽媽給我布置了作業(yè)。我只好先做作業(yè)。終于完成了，這下可以看電視了。誰(shuí)知我剛打開電視機(jī)，媽媽回來(lái)了。她的臉上剛才還是“晴天”呢，一看見(jiàn)我在看電視，馬上變成了“陰天”。說(shuō)話也提高了分貝：“又在看電視！你作業(yè)做完了嗎？”我底氣十足地說(shuō)：“做完了。”她的臉立馬又“陰轉(zhuǎn)多云”了！
哈哈，這就是我的媽媽，一個(gè)情緒多變的'、心里永遠(yuǎn)都是“正能量”的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
三年級(jí)作文300字 篇3
我小的時(shí)候最討厭讀書了，所以一看到書之類就很煩，真受不了啊！
我慢慢地長(zhǎng)大了，知道了知識(shí)的重要性，以前老師每次布置作文的時(shí)候，我非看一下別人是怎樣寫的，我才會(huì)漫不經(jīng)心地寫下去。
爸爸知道我的作文很差，就經(jīng)常買課外書，還叫我每天都要看。可是爸爸說(shuō)買課外書的'錢就得從我的壓歲錢里扣掉。
雖然我閱讀過(guò)了，但還是提不高，應(yīng)該是我討厭吧！到了星期五的晚上，爸爸一定要我抄寫成語(yǔ)、積累成語(yǔ)，好讓我比較容易寫作文。
從那以后，我真的喜歡讀書了，因?yàn)榭磿脖愠闪宋业膼?ài)好。我躲在房間里看書，就連媽媽叫我吃飯，我也裝作沒(méi)聽(tīng)到。我們上課前也要堅(jiān)持看書。
看來(lái)我今年一定要努力讀書了，就連拜神公也在紙上寫了我今年會(huì)進(jìn)步。
讀書真的很快樂(lè)呀！！！！
三年級(jí)作文300字 篇4
父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到母親和兩個(gè)姐姐身邊問(wèn)：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”父親就去買，他向旁邊走了幾步，看了看賣牡蠣身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來(lái)，他的臉上喜氣洋洋的。
父親說(shuō)：“你們知道剛才吃牡蠣很紳士的人是誰(shuí)嗎？”“是誰(shuí)呀！”我好奇地問(wèn)，“是我的親弟弟，你們的.親叔叔于勒”父親又怕認(rèn)錯(cuò)，他來(lái)到母親的面前，小聲說(shuō)：“這位有錢人怎么這么像我的弟弟于勒？”母親興奮得大叫，尖著嗓子喊：“在哪里？”父親帶她去看，她一看，說(shuō)：“我看是”于是下意識(shí)地理一理頭發(fā)，興奮地說(shuō)：“你怎么不去相認(rèn)啊？”于是，一家人手忙腳亂一番，準(zhǔn)備前去認(rèn)親，菲利普夫婦準(zhǔn)備了許多話于勒我的弟弟，你終于回來(lái)了，我們好想你呀！
今天見(jiàn)到你真是太高興了。
三年級(jí)作文300字 篇5
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，傳統(tǒng)文化有許許多多，如：中國(guó)武術(shù)、中國(guó)書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等，總之，異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。而這其中，數(shù)剪紙藝術(shù)我最熟悉。
說(shuō)到剪紙，不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間工藝，又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙?jiān)从谥袊?guó)的唐、宋年間，在中國(guó)農(nóng)歷春節(jié)期間，人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案，體現(xiàn)人們對(duì)美好未來(lái)的向往，裝飾著人們的生活。
在我家廚房門的透明玻璃上，貼著6種不同顏色的紙娃娃，那是7歲時(shí)我參加中央電視臺(tái)《同一片藍(lán)天》中日文化節(jié)交流專題節(jié)目錄制時(shí)剪出來(lái)的小作品。為了剪好這些紙娃娃，我足足用了兩個(gè)星期，天天練，時(shí)時(shí)剪!從一開始的15分鐘剪完，直到按導(dǎo)演的`要求做到了5分鐘完成作品。在這過(guò)程中，我體會(huì)到了剪紙藝術(shù)家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統(tǒng)文化傳承的小使者，在那次交流活動(dòng)中我得到了人們的贊賞，更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說(shuō)：“中華民族的傳統(tǒng)文化太了不起了!我為你們而自豪!”
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