小學三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我家有兩位名副其實的“功夫高手”，它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害。“咣當”，聽，它們又在練“功夫”了。想不到吧，這兩位“功夫高手”是兩只小鴨子。
它們的“功夫”表現在它們的淘氣、勇猛上。
它們很淘氣，一來神就會叫得沒完沒了，任憑你怎么喊叫，就是不停下來，吵得你沒法寫作業。有時它們會用“獅吼功”，要你把它們放在桌上，然后會在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道，連我家的小金魚都嚇得魂飛魄散，連忙鉆進水草里，否則后果不堪設想。“鴨少爺”們看到這情景，高興得手舞足蹈，更可氣的是，有時它們會不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”，著實讓人抓狂！
雖然它們淘氣無比，不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽并有團結協作的精神！這天傍晚發生了一次大戰，兩位“功夫高手”竟然和老鼠發生了一次戰爭，這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……
這天傍晚，我帶著兩位“鴨少爺”在樓下的草地上散步，突然不知從哪兒鉆出一只小老鼠，它們首先一驚，隨后像一支離弦之箭猛沖過去，伸嘴就要去叼小老鼠，老鼠被嚇得往后一跳，隨即也毫不示弱，伸出鼠爪進行還擊，鴨少爺們拍著翅膀，一左一右的輪番對老鼠發起攻擊，如果你看了這戰斗，會覺得自己在看一場免費的功夫電影。幾個回合下來，老鼠節節敗退，轉身鉆進花壇樹叢里，不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋，沖著我不停的叫，好像在說：“我是功夫高手，我是功夫高手”。
它們哪里知道世界上的`功夫高手多著呢，像：成龍、李小龍|……我想，如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事，也會深深佩服它們的功夫吧！
小學三年級的作文 篇2
在生活中，有許多事情是觸進人心的。比如說，對心靈受到創傷的人說一貼心話；給病人送去一杯溫暖的茶等等。
彈指一揮間，一轉眼初二已經念完了。放了暑假，我想在這期間去奶奶家，陪奶奶聊聊天，說說笑。
在奶奶家里，我過的如同公主般的'生活。奶奶常常一人承擔所有的家務，把我還當小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼，我們邊聊天邊吃玉米。這時，奶奶問我想不想聽故事，我連忙點了點頭。奶奶就開始講了，說在以前有一個很貧窮的村子，在那里水時最重要的，那里可以說是干旱地區，只有過一倆個月才會有人專門運水過來。一天，主人牽著牛在路上走著，正號運水的車開過來了。這時，牛立即掙脫韁繩向運水車跑去，這時，運水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運水車前，連眼淚都流了下來，好像是在說；“請你給點水給我，好嗎？”這時，牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它，已經是皮開肉綻了，這頭牛仍然跪在那里紋絲不動。就在這時，運水的人好像明白了什么似的，去弄了一點水給它，它并沒有喝而是發出特殊的聲音。這時，小牛跑了過來喝水，同時老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動了。
舐犢情深——對比媽媽平時的喋喋不休，爸爸的嚴肅表情，奶奶慈祥的笑容，回想他們期待的眼神，關切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣，幸運，幸福。
小學三年級的作文 篇3
“耶！飛起來嘍！”這是什么聲音呀？原來，昨天我們學了《風箏》這篇課文，今天就在琴橋公園放風箏呢！
一來到琴橋公園，我就躍躍欲試，抓起風箏和線軸跑了起來，結果試了好幾次，都快要成功了又掉下來，氣得我直跺腳，垂頭喪氣地坐在一旁。
接下來輪到媽媽了，她先有模有樣地收好線，還在風箏上呼了一口氣。一陣風吹過，媽媽就甩動著繩子，風箏左搖右晃，慢慢地上升了！媽媽神氣地說：“這就叫作‘經驗’！你們這些人，懂什么？”說著，還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說得好，樂極生悲。這不，你瞧，在音樂響起的一剎那，風箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的'臉上露出了一絲尷尬，用力一扯，把風箏線扯了下來。我笑著說：“你的經驗是不是怎么把風箏線弄到樹上啊？還挺熟練的嘛。”媽媽氣得一時說不出話來。
最后，該爸爸上場了，爸爸先看看風向，就帶著風箏往反方向跑。風箏在空中盤旋著，上升著，最后---飛起來了！爸爸的臉上露出了勝利的笑容。
放風箏讓我懂得，做任何事都要有耐心，講技巧，可不能一蹴而就。下次我還要去放風箏。
小學三年級的作文 篇4
我才三歲的時候，我住在老家，跟著爺爺奶奶一起無憂無慮的生活著。但是有一天，我在大橋上看哥哥修車，突然，哥哥碰了一下我，我就從橋上掉了下去了。哥哥看見我掉了下去，馬上跑回去告訴奶奶，奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見我掉了下去，就毫不猶豫（不假思索）的從陡峭的斜坡跑了下去。結果被一塊石頭絆倒了，背剛好撞到一塊石頭上，背受了傷，疼痛了好幾個月。當時奶奶把我從水中抱起來，以為我已經“不行了,”奶奶非常著急，就給在建南工作的爸爸和媽媽打電話，爸爸和媽媽接到電話，放下手中工作，馬上趕回了家。把我送到人民醫院住院后，加上醫藥費等，還花了不少錢呢。
還有一次我的手上長了個囊腫，爸爸媽媽知道了，就帶我去人民醫院去做手術。爸爸和媽媽焦急萬分地在手術室外面等著。兩個小時過去了，手術做得很成功。但醫生說我還要住院治療一個月，在那漫長的`一個月里，爸爸每天照顧我，一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩，奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫院來。反正每個人都為了我而忙得團團轉。
俗話說；誰言寸草心，報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無以回報。我只想對他們說：爸爸、媽媽還有奶奶，我愛你們！
小學三年級的作文 篇5
當你看到這個標題的時候，你會怎么想呢，你是覺得無聊呢，還是驕傲，或許是傷感，或許是……
當你第一次感受到父愛是什么時候呢，是很幼稚甚至不知世事時，是你的情竇初開的之時，還是你現在也不明白呢。父愛總讓人難以琢磨，似是有幾風嚴厲，可有時又是如此的讓你為之動容，直到高考落榜后才真正得意識到那原本是一個男人的溫柔的心。
第一次輕微的有這種微妙的感覺大概是在自己六歲的時候吧，那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(自己在于那車相接觸的時候，第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機待到醫院，呀不知過了多長時間，父親拖著疲憊的身軀來了，從沒見他是如此的虛弱，好似一個小孩子，直直的看著我，好像要吃了我一樣，突然他給了我很狠的一巴掌，這可是他第一次對我動手。我一下子哭了，似乎是委屈，有似是害怕，眼淚從眼中蹦涌而出，那么的傷心。父親把頭轉了過去，走開了，當時也不只他去干什么，直至多少年后我才漸漸意識到那時一個男人正在為自己的兒子的哭泣也潸然淚下了呀。
隨著自己的慢慢長大，也許是追求獨立的.錯誤讓我迷失了道路，學會了欺騙，學會了勢力，也學會了頂撞。這時的父親卻對我表示出了絕對的信任，使我每次想撒謊時，總是不忍欺騙那一個已衰老的心，不愿讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。
父親，一個神圣得名詞，不允許任何人對他的褻瀆。
朋友，讓我們看看父親枯枝般得手，讓我們拔盡他頭上的白發，讓我們……
小學三年級的作文 篇6
我坐著時光機來到一百年以后的教室，那是一個神奇的地方。
教室走廊里擺滿了許多品種的花，爭奇斗艷，花香四溢。教室的門設計的可不一般，它具有識別學生的功能，如果有同學走錯教室，它會立刻警告：“同學，這是X年級X班，你是一年級X班的。”這一功能可以讓才上學的一年級的小同學很快地找到自己的班級。同時每位同學進班時都會被自動掃描，如果你今天遲到了，或外表不夠整潔，它會發出聲音，親切地說：“某某同學你遲到了，今天的外形不夠漂亮。”想想哪天被一個門數落，該是多丟人的事呀，肯定不會有同學再遲到或者衣裳不整進教室了，這樣的門是不是真神奇呀！
再來看教室里的黑板吧，它一改現在老師粉筆書寫后需要擦除時，粉塵滿天飛的問題，如果老師想擦掉寫過的字，只需輕觸一下黑板，然后說“擦掉”，黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇，它不但能隨著季節的變化來切換畫面，還可以在老師講到哪一課，它都會自動切換到哪一課的畫面，讓同學們有身臨其境的'感覺。同學們用的桌子呢，上面有一個平面觸摸小電腦，它和黑板是連著一個系統，老師講的內容如果沒有看到時，可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害，如果你上課沒認真聽講，它會立刻震動提醒你，當坐姿不端正時，它也會警告你。
在未來的教室里，老師在教室里活動時，會腳踏著一臺平衡車一樣的工具，但比平衡車牛多了，上面有一臺微型的平板電腦，老師也可以在上面講知識，同時能觀察到每位同學。
哇！能擁有一個這樣的教室真是太神奇了，我相信通過我們的努力，夢想一定會實現的。
小學三年級的作文 篇7
我的媽媽有一張獨一無二的臉，既像蒙拉麗莎一樣美麗，又像秦嶺山里的天氣一樣善變。
當我取得好成績、做了好事、認真看書練琴的時候，媽媽的臉就會逐漸圓潤，眼角和嘴邊的笑意像早晨的太陽慢慢的爬上來，臉上散發出春天般溫暖和煦的陽光，我的心里暖洋洋的。當我做了壞事、犯了錯誤的時候，媽媽的臉就會一下子拉長，變得冷若冰霜，凌厲的眼光像寒冬呼呼作響的寒風，刮得我不寒而栗。
有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，將一道減法算成了除法，當媽媽檢查出這個屢改屢犯的問題時，我好像一下子掉進了冰窟窿，正準備迎接那鋪天蓋地的冰雪。但媽媽的臉卻沒有晴天霹靂，只是好像有一點陰有小雨的'感覺，她看著我的眼睛，說：“如果這樣的問題你老改不了的話，媽媽就會老生氣，那皺紋就像冬天的寒風一樣，將媽媽的臉吹皺，媽媽很快就老了。”我在冰窟窿里打了一個寒顫，在心里暗自下了決心：一定要把壞毛病改掉，我要讓媽媽永遠年輕，讓媽媽臉上的春光更加明媚。
就這樣，我的壞毛病越來越少，進步也越來越快，媽媽也好像更加年輕，我們家經常是春色滿園。
我愛我的媽媽。
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