三年級小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
20xx年3月，我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起，父母給了我無微不至的關愛、照顧和鼓勵，讓我茁壯成長，讓我幸福快樂。
小時候的事，雖然已經模糊，但我經常會聽到奶奶講起。奶奶說，在我六個月大的時候，夜里十二點多，小小的我突然發燒了，這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我，心急火燎地送我到醫院。醫生看了說只是很普通的發熱，吃點藥就沒事了。但是，那一夜，放心不下的父母怎么也睡不著，輪流抱著我、看著我、照顧著我，生怕有任何一點閃失。
其實，從我哇哇墜地到現在長大成人，父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們，在我遇到困難的時候傾注所有給予幫助。是你們，在我受到委屈的時候耐心傾聽我的哭訴。是你們，在我犯錯誤的.時候毫不猶豫原諒我。是你們，在我取得成績收獲成功的時候，第一時間和我一起歡呼慶祝。
是你們，我的父親母親，給予我生命。是你們，教我做人的道理。是你們，讓我學會堅強，學會堅持。
讓我以感恩的心回報我親愛的父母。感謝你們，我的父親母親。
三年級小學作文 篇2
有一天，小明去逛文具店，他看到一支美麗的鋼筆，他很喜歡，就把它買了下來，心里美滋滋的。
到了學校，他看見前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆，小明心想：我的鋼筆怎么會到他手里的呢？下課我想辦法一定奪回來。“叮鈴鈴”下課了，他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來，搶來搶去，小明費了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來。小鋼坐在自己的'位上，鋼筆丟了，傷心的淚如雨下。小明自言自語地說：“誰讓你搶了我的鋼筆！”
在課數學了，當他翻開書時，他大驚失色，看到了自己的鋼筆好好地躺在書里面，他頓時很內疚。好不容易等到下課，小明馬上到小鋼面前說：“對不起，我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你！”小鋼笑了說：“沒關系，這是一場誤會。”
從此他們是全班最好的朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心，一切事都會變的美好的。
三年級小學作文 篇3
我的童年里有許許多多的事，其中有一件最有趣而又最難忘的事，至今媽媽還經常提起，用它來取笑我。
在我五歲的時候，我發了燒，爸爸帶我去看病。我本來就害怕醫院，誰知醫生還說要扎手指驗血，不然不知道我要吃什么藥。我沒有辦法，只好跟著爸爸去了。
到了那里，我聞到了消毒水的味道，嚇出了一身冷汗。我看著醫生拿出一個塑料圓柱體的東西，把帽一摘，露出了里面細細的針頭。我嚇得對爸爸說；”爸爸，咱們回家吧，我不要扎針。“爸爸說 ；”不行，發燒嚴重了會很難受的。“我不想繼續難受下去，就只好聽爸爸的'話。我對醫生說；”姐姐，我給你笑一個，你扎輕點。“醫生一聽我的話笑了，在我手指上輕輕扎了一下，血沒有流出來。 醫生看到笑著對我說；：”小朋友，你把我笑迷了，剛才扎的太輕，要再扎一次。“”啊？“我非常無奈，但也只好再扎。這次醫生在我手上狠狠地扎了一下，鮮血馬上流出來了，我哭著對爸爸說；” 這個姐姐太壞了，我都給她笑了，她還扎我這么狠。“醫生聽到我的話說我是天真的孩子，滿屋子的人都笑了。
現在，我一旦回憶起這件事還仍覺得有趣呢！
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