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三年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我有時是“紅色”的，有時是“粉色”的，還有時是“灰色”的。我的心情變化的時候，顏色也跟著變換。
這是一個“紅色”的我。紅色的我很活潑，經常和同學們一起蹦蹦跳跳著玩耍，就像小兔子一樣。
我也是“粉色”的，這是一個助人為樂的我。有一次，我的'同桌有一道題百思不得其解，就來向我求助，我耐心地給他講解，一步一步地講，他理解后就向我道謝。那一刻，我覺得能夠幫助別人的感覺真好啊！
還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考試的時候出現一些不該犯的錯誤，比如說有時候會忘了添加標點符號，有些時候還會寫錯別字。每當我發現自己的這些錯誤以后，心情也就變成灰色的了。
最后是一個“金色”的我，那是一個愛閱讀的我。課余時，我就會捧起書來津津有味地讀，從小我就養成了愛閱讀的好習慣。金色也是書籍的顏色，散發著萬丈光芒！
這就是我！一個“五顏六色”的我，你想知道我更多的顏色嗎？那就快來和我交朋友吧！
三年級的作文300字 篇2
我也想發明一輛新型汽車，今天就讓我來想象一下吧。
我想象的汽車是愛心型的，有淡淡的`粉色，上面還鑲有鉆石和水晶，在陽光下閃閃發光，我便給它取名叫“璐璐公主號”。
我的車功能超強、設施齊全。里面有防盜系統，只要一有小偷靠近，它就會自動隱形。它有一雙蝴蝶般的翅膀，車內有自動報警系統，只要和其他汽車快要相撞時報警系統就會響起，它就會展開雙翅，從汽車頂上飛過，避免車禍發生。一定會有人問我，你的汽車需要自己駕駛嗎？告訴你吧，車里有一臺屏幕只要車上的人說出想去的地點，我的汽車就會自動帶他去。
我的車還有爬山的功能，只要一按按鈕就會自動爬山。它還能下水是水陸兩用的，如果前面有一條大河攔住去路它就會自動開啟水下系統。它還有環保功能，只要花池里的花草枯了，它就會幫花草澆水、施肥。路上要是有垃圾，它就會把垃圾收起來，看到垃圾桶再倒掉。
我從現在開始一定要努力學習，長大發明這輛車。
三年級的作文300字 篇3
在童年里，我記憶最深刻的是初冬的第一場雪。
早晨起來，天不大冷，但灰沉沉霧蒙蒙的，像一口灰鍋把大地扣住，給人一種抑郁的感覺，聽爺爺說，這是下大雪的預兆。果然，剛吃過早飯就下起了雪，那雪花還是星星點點，接著就像滿天飛舞的`鵝毛一樣，紛紛揚揚地飄落下來，霎時間，田野，樹木，村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
中午，雪停了，太陽出來了，但天氣卻有點冷。我來到小院里，只見電線桿披上了白袍子，樹上像開滿的梨花，大地上鋪上了厚厚的白色地毯。
一二年級的小哥哥玩得不亦樂乎，他們抓起雪，捏成團，像某一個目標樂呵呵地扔去，不一會兒，便打得滿身是雪，但是誰也不生氣。還有幾個小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人，拿扁豆仁做眼珠，橘子皮做嘴唇，再給雪人插上一根小棒，讓它背著槍為人們站崗。
老人們三個一群，五個一伙，指指點點地向遠處的田野觀望。他們一個個眉開眼笑，內心充滿了無限的喜悅，樂得胡須直顫。有的還在低吟一首：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡……”
三年級的作文300字 篇4
時間一去不復返。“花有重開日，人無再少年”，就可以感覺到時間的快速，讓人沒有一次的返老回童。“光陰似箭，日月如梭”說時間似箭，快得像人一樣一直沒有喘氣兒。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓人覺得時間是多么寶貴重要啊！
十三課《和時間賽跑》那一課要我們和時間一起賽跑。課文還有一句話叫“假若你一直和時間賽跑，你就會成功”。是的，如果你比時間快幾步。那幾步雖然很少，但用處很大很大，它可以幫助你做許許多多的事。
課外閱讀有一篇文章，叫《時間老人與流浪漢》。里面的流浪漢碰見了時間老人想要再給自己一個青春，時間老人同意了。可是到了最后，流浪漢還是流浪漢，一點兒也沒有改變。
人只有一次生命，因為“人老了不會在返童”。所以，在這有限的生命里，你一定要為自己、他人、社會作出貢獻。
時間，真是一去不復返啊！我要昨天做的每一件事，當作美好的記憶珍藏在心底！當然我更好珍惜現在的'時光，抓緊時間努力學習本領，為世界作出大的貢獻！
三年級的作文300字 篇5
我叫張一朗，今年8歲了，是中山小學一名三年級的小學生，雖然我平時的學習還是不錯的，但我有一個最大的毛病那就是——總是丟三落四的。
記得有一次，媽媽給我買了一個漂亮的零錢包，讓我裝平時的零用錢，可是就在上個星期一，我的小錢包就突然不見了，事情是這樣發生的，我帶著爸爸給我的兩百塊錢春游費，準備拿到學校交給老師，我記得明明將我小錢包放進了書包，并從書包里拿出了紅領巾帶在胸前，可是就在那個下午，我的小錢包卻不翼而飛了，最可氣的是，我這個小糊涂盡然不知道是什么時候丟的。你們說我是不是個小迷糊呢？
像這樣的情況還發生過許多次，記得還有一次，回到家以后我才發現我的右手空了，原來是我的便當盒不知道掉在哪里了，爸爸帶著我回到學校門口的小賣部，遠遠的我就看見冰柜上有個熟悉身影在向我招手，仿佛在笑著對我說小主人，你終于想起我來了，拾到便當盒回到家里，爸爸媽媽狠狠地批評了我，那時我真是苦笑不得呀。
丟三落四的'毛病實在是很可惡，如果不及時的改正就一定會影響到我今后的學習和生活，請老師和同學們監督我，幫助我改掉這個壞毛病，管理好自己的物品，做一個計劃，有收拾的人。
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