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三年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水……”每當我唱起這首歌，便想起游太湖時的美景。
太湖是我國第三大淡水湖，湖泊的面積約是2400平方千米，水深約2米，是我國重要的商品糧基地和三大桑蠶基地之一，素以“魚米之鄉”而聞名。
我們的游船行駛在寬闊的湖面上，太湖的四周和小島上都是綠樹成蔭。我們登上三山仙島后，發現四周的水中有很多茂密的蘆葦，在蘆葦叢旁有一位老者坐在船上垂釣。這位老者是誰呢？導游給我們介紹說，這位老者是姜太公，他正在摔竿垂釣呢，我們還是走吧，不要嚇跑了他的魚兒。走著走著，我們看到了一尊金光閃閃、像一座小山包似的.雕像。導游告訴我們，這是老子的雕像。這尊雕像背靠小島，面向太湖，仿佛是在觀賞著太湖的美景。在老子的雕像前方有一個小廣場，許多游客都在這里拍照，留下了美麗太湖的風光。參觀完所有的景點后，導游就帶我們乘坐豪華游輪離開了美麗的三山仙島。
美麗的太湖風光和三山仙島的景色，使我們流連忘返，久久不愿離去。
三年級作文300字 篇2
今天，老師讓我們做了一項有趣的科學實驗——浮雞蛋。
“叮叮叮……”上課了，老師走進教室說：“今天我們做一項浮蛋的實驗。”老師話音剛落，教室里像炸開了鍋，我也高興地手舞足蹈，老師給我們準備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。
實驗開始了，我先往杯沖倒了一些水，接著把雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯里，雞蛋像灌了鉛似的沉入杯底，老師說：“不行，你倒的水應該沒過雞蛋才行。”我聽完后又往杯中倒了一些水，這時我一看，雞蛋吐出了小泡泡，像小魚吐泡泡一樣，然后我滿懷期待地往杯里倒了一點鹽，用筷子攪拌了幾分鐘，雞蛋紋絲不動。我心想：難道我倒的鹽不夠嗎？于是我又往杯中加了一把鹽，慢慢地攪拌了一下，雞蛋搖搖晃晃地上升并浮出水面，它露出白白的肚皮活像個會游泳的小娃娃。
這次實驗我終于明白了雞蛋浮起的原因，根據阿基米德定律，液體的密度越大，它的.浮力就越大，清水的密度越小，鹽水的密度大，往清水中加鹽制成鹽水，當加到鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起。
這個實驗不僅鍛煉了我們的動手能力，還收獲了許多知識，真是一舉兩得。
三年級作文300字 篇3
當溫暖的春風吹醒了大地，在明媚的陽光照耀下，我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏．剛開始，并沒什么人，過了一會兒，人們陸陸續續地來了，廣場上沸騰起來．
我拿著我最喜歡的'“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的隊伍．我把風箏舉起來，圍著廣場跑．“飛起來了！飛起來了！”我高興地叫起來，只見我的風箏越飛越高，而且還很穩．我問爸爸：“為什么風箏越飛越穩呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩．”這時，我再看天上，本來很大的風箏，現在成了一個點． 天上的風箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟著它，好像在說：“等等我！等等我！我快趕不上了！” 有一位小妹妹的“熊貓風箏”，只見它隨著風勢，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來，可它好像要去春游似的，飄飄蕩蕩，越飛越遠．小妹妹一不留神，手中的風箏線斷了，“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了，過了一會而，一頭扎進附近的一個竹林里．
三年級作文300字 篇4
過年的時間過得可真快呀！一下子就來到了大年初六了。在經過2天的從化溪頭村滿山偏野的車龍人龍游之后，我們回到了廣州。媽媽又為我們準備的新的節目--珠江夜游！
這晚我們早早地吃完晚飯，我滿懷期待地來到大沙頭碼頭。8點鐘了，廣場上已經聚滿了等候各時段登船的游客，在各色的霓虹燈映射下大家歡聲笑語，三五成群的，一些在嬉戲，一些在拍照留影，還有一些--那就是我和一些孩子們在玩彈射彩單升空游戲......
終于等來上船的'時間了，我們登上一艘五彩繽紛喜氣洋洋的大彩船上，我們直奔登上3層的夾板，船徐徐開出碼頭，向珠江江面駛去。第一次來我都不知道原來廣州的珠江兩岸是有如此的美景！沿途只見兩岸有不同的高樓建筑，媽媽一一告訴我這些著名的地標，那里是白鵝潭；那里是星海廳；總督府；中山大學；左岸是珠江新城，還有還有我們最最漂亮的地標建筑--小蠻腰（廣州塔）啊！我是那么近距離的看到它，“觸摸”它！......夜色的廣州，太美啦！
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