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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-08 15:25:37 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編【4篇】

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一天,我正在寫作業(yè),突然一個(gè)洪亮的聲音落入我的耳中,“寶貝,快開門”,我一看,原來是媽媽呀!我急忙開了門。看到媽媽手里抱著的東西,我驚訝及了,原來媽媽竟然給我買了一只小白兔。

  看著這個(gè)陌生又可愛的小家伙,我仔細(xì)地觀察起來。它有一對(duì)長長的耳朵,高高的豎立在腦門上,好像無任什么聲音都能夠聽到似的,我貼著它的'耳朵說:“小兔,我的小秘密你可不能聽喲!”它點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“你放心吧,小主人”。它耳朵下方有像月牙一樣的眉毛。眼睛鮮紅鮮紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆紅寶石。它有一個(gè)三半嘴,吃起東西來可香了。它還有一身潔白的絨毛。它的身體圓圓的、胖胖的,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大絨球。它的尾巴就像一朵小白花貼在身體的后面。看著這個(gè)小白兔這么可愛,我高興及了。

  中午吃飯的時(shí)候到了,我把一根胡蘿卜放到了它的面前,它很快就吃完了,還對(duì)我撒嬌似的擺動(dòng)作,好像在說:“快拿胡蘿卜來,我餓了”,我立刻又拿了一根胡蘿卜給它。它就一直這樣吃著,真是個(gè)貪吃的小白兔呀!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  大家好,我叫張芷萌,今年九歲,大家都說我是幽默的小淑女。現(xiàn)就讀于緯三路小學(xué)三(二)班。

  我的個(gè)子高高的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,圓圓的的`臉蛋像紅紅的蘋果。我喜歡扎馬尾辮,秋、冬季節(jié)喜歡剪齊劉海。我有一雙像黑寶石一樣的眼睛,看起來炯炯有神,我的睫毛長長的、卷卷的,像個(gè)洋娃娃,非常好看!看,這就是我,大人們都叫我“小公主”。

  我有很多愛好,其中我最喜歡的是圍棋。我先后參加了多次比賽,我印象最深的一場比賽是在一個(gè)街心公園舉辦的。我前兩輪都戰(zhàn)勝了對(duì)手,心情非常激動(dòng),還有點(diǎn)洋洋得意,結(jié)果第三輪就輸給了對(duì)手,我哭了!后悔不應(yīng)該太得意,痛苦因驕傲輸給了對(duì)方。比賽結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)時(shí),頒獎(jiǎng)老師對(duì)我說:“小姑娘,只有你一個(gè)女孩堅(jiān)持到第三輪,你是最棒的!”

  到周末的時(shí)候,我寫完作業(yè)就和小區(qū)的伯伯下棋,有時(shí)還找爸爸的同學(xué)、同事切磋、學(xué)習(xí)!這就是愛小圍棋的我,也是不服輸?shù)奈遥医窈髸?huì)戒驕戒躁,努力提高自己的圍棋水平。

  大家喜歡我嗎?我們交個(gè)朋友吧!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們?cè)谒嫔蠒裉枺毺S;陰天時(shí),我們?cè)谒锿嬗螒颍幌掠陼r(shí),我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動(dòng)聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。

  蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….

  忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時(shí),我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當(dāng)場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的`垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會(huì)議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里。可人們還是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊(duì)伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……

  事到如今,我只能對(duì)人們說:不能再污染水源了,不然,我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖摹榱宋覀冇幸粋(gè)燦爛的明天,有一個(gè)美麗的未來,請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來吧!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

  鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的.。主人用我的時(shí)間比你的還長,用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣,老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!

  到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

  過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆]有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢!

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