小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我們的校園真美啊！當我第一次走進學校的時候，我一眼就看見我們學校的小花園。花園里的花真多啊！有紅紅的薔薇花，金黃色的菊花，粉紅的玫瑰花，真是五彩繽紛啊！花園里一排排翠綠的松樹高大挺拔，像是士兵一樣守護著花園。
最安靜的就要數教學區了，那里非常的安靜，一個針掉在地上都能那個聽見。老師正在給學生上課，老師講得津津有味，同學們聽得聚精會神。一點了不吵。突然“叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們小鳥一樣的飛出了教室。小操場里一下熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的跳皮筋有的追著玩，有的拍皮球，玩得可高興了！
讓我們來到更熱鬧的地方吧！那就是大操場，大操場里，同學在體育設施上玩，這里有單杠，乒乓球桌，羽毛球桌，籃球架，有的`同學真厲害，抓著單杠能翻好幾下。跑道上正在舉行熱鬧的比賽，到處都是“加油”的吶喊聲。比賽的同學一個個像小鳥一樣飛向終點。
我們的校園真美麗啊！
小學三年級的作文 篇2
在我們的校園路上，有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹，它們守護著我們美麗可愛的校園。
春天來臨，銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽，可愛的葉芽們就像一個個可愛的小寶寶，靜靜的躺在樹媽媽的手臂上，微風刮過寶寶們的臉上，可愛的寶寶們“沙沙”作響，多么美麗的春節歌呀！
夏天，銀杏樹戴上了綠色的遮陽帽，陽光照在樹頂上，就像在給樹姑娘做日光浴呢，在樹下，有人在樹下做游戲，有人在樹下看書，郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘，給人們遮陽。
直到瑟瑟的秋天，銀杏樹的葉子的顏色可多啦，有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠遠望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女，她正向我打招呼呢，風兒吹過無數的葉子開始下“雨”，金黃色的蝴蝶翩翩起舞，好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽光格外耀眼，我走在銀杏小道上，小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映，成為了我校美景之一。
銀杏樹扇啊扇，扇走了秋天，扇開了冬之門，樹姑娘脫下了美麗的衣裳，帶上了寒冷的`挑戰，我站在光禿禿的銀杏樹下，心想：銀杏樹啊！你經得起冬爺爺的挑戰嗎？我想著想著，耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答：“我雖然沒有松柏那樣勇敢，但被稱為“活化石”的我一定會經得起冬爺爺的挑戰的，只要冬天一過，我還會像以前那樣充滿生機的。”
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你！愛你無私奉獻的精神，愛你帶給我們的快樂。
小學三年級的作文 篇3
那是一個炎熱的夏天！我熱的想扒了自己的皮。我趴在床上，想著想著，不知在么就睡著了！
我在夢中發明了一個環保汽車！那個環保汽車是用木頭做的，怎么啟動呢？不用啟動，只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了！在我這一代，別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的'時候，可以騎著像轎車，又像自行車一樣的環保車！
這個環保汽車不僅可以增加全家人的感情，還可以鍛煉身體，有助我們身體健康！在下雨的時候，我們可以騎著它去買東西，它既可以幫我們遮住雨，又可以環保。這真是一舉兩得啊！
它還有一個特點，那就是可以在水上游，因為它是木頭做的所以有浮力！
突然，一句吃飯了，把我叫醒了。什么嗎！這只是夢嗎！但我相信，只要我們不斷的努力，這種環保車一定會出現！
小學三年級的作文 篇4
冬，是大自然派來的使者，給緊張的年添上個完滿的句號；冬，是麥苗的主人，給他們蓋上一層棉被；冬，是一切害蟲的天敵，凍得它們顛沛流離。
我的家鄉是洛陽，那里的冬天雖下雪但不寒冷，雖刮風但不刺骨，真算得上是塊寶地。家鄉的冬天，最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。讓人看著就喜歡。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們是那么靜，靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉、悠揚、清新的樂曲；都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。
家鄉冬天的風是柔和的。清晨，一打開窗戶，涼爽的風便鉆了進來，令人睡意全消。當你張開雙臂，再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候，你早已忘記一切，隨著它飄呀、飄呀……等你清醒過來，這位看不見的`客人早已消失得無影無蹤。但屋子里還留著那清新的氣息。家鄉的冬天，人們感覺不到寒冷刺骨，但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍。看！那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去，一會摔一跤，一會栽個跟頭，但仍稚氣的笑著。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉著手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我家鄉的冬天。
小學三年級的作文 篇5
我愛老師，我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿智慧、熱情，使人進奮！
老師的眼睛是心靈的窗口、是愛的噴泉，她用眼睛把愛灑向我們。上課的時候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下面巡視，好像在告訴我們：“現在上課了，請大家集中精力，認真聽課。”當同學們聽得認真、學得起勁時，老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學習了。
老師的眼睛是無聲的母親。每當我們取得成功時老師的眼睛是那么美麗，那么高興，但卻提醒我們不要驕傲。每當我們受到挫折，遇到困難的時候，老師的'眼睛又是那樣深情，那么沉靜，像溫暖的陽光灑在身上，促使我們我們勇敢的爬起來去戰勝他。
老師的眼睛，是明媚的陽光，是春天的雨露，是催人奮進的號角，隨時都在關注著我們，給我們信心，給我們力量是我們在成長的道路上一步一個腳印的向前挺進。
老師啊老師，我們永遠忘不了你那辛勤的教導，忘不了你對我們的關心和愛護，更忘不了你那雙充滿陽光、智慧的眼睛！
小學三年級的作文 篇6
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會。
同學們全都靜靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因為她們動作不協調,一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節奏地跳。這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請他們回到自己的座位上。轉過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字。老師特意請了一位個子高大的女同學上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請了一位又矮又胖的.男同學上臺繼續表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的發抖呢。他算是表演得最好的一個了。全班同學都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結束了。
小學三年級的作文 篇7
我的表妹今年六歲了，留著一頭齊耳的短發，那圓嘟嘟的.臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁下是一雙能說會道的嘴巴。我的表妹既有缺點，也有優點。優點：是樂于助人。
一次，我和表妹一起去超市買東西，過馬路時，我們看見了一位盲人老奶奶，看樣子，她想過馬路，可又過不去。我心想：還是不要多管閑事吧。正想拉著表妹走時，表妹卻說：“姐姐，老師不是教我們要關愛和幫助殘疾人嗎？我們扶老奶奶過馬路吧！”“對呀，我們要關愛和幫助殘疾人”我心想。就答應了。
我們走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧。”“哎。”老奶奶答應了。我們小心翼翼地把老奶奶扶過馬路，說了聲奶奶再見，就飛也似地跑回家了。
看，我的表妹就是一個愛哭，可又樂于助人的人。
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