三年級(jí)小學(xué)作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
他，是他父母，老來得子，所以對(duì)他愛護(hù)備至，他也格外珍惜這個(gè)家庭，在他小時(shí)候，他喜歡上了一個(gè)女生，那時(shí)他什么都不知道，只知道愛就要敢于表達(dá)，唯唯諾諾算什么好漢，還算什么男人，就這樣，他表白了，他向他喜歡的那位女生，勇敢的說出了，“我愛你”，而那位呢?他那時(shí)候成績不好，長得也不咋地，自然也就遭到了拒絕，就這樣他的第一次沒有暗戀的戀愛，還沒開始就結(jié)束了，他為這件事傷心了好久，但那時(shí)他就明白，傷心沒有任何用處....
在小學(xué)時(shí)，他經(jīng)常挨打，他身上，天天都是體無完膚的，后來家長也曾找到學(xué)校，但沒有用，換來的`是一頓更狠的毒打，他從沒有哭過，或許是他不屑與為這點(diǎn)小事而哭，他眼里，你打我的每一拳，我都會(huì)牢牢記住，有句話叫不是不報(bào)時(shí)候未到，總有一天，我會(huì)讓你嘗嘗什么是絕望，小學(xué)的慘痛經(jīng)歷，把他眼里僅存的善良，磨滅殆盡，他從此恨上了每個(gè)人，他的種種經(jīng)歷，使他的心外面包裹了一層濃濃的寒冰，他明白這個(gè)世界不需要弱者，在他認(rèn)為，他要變強(qiáng)，他要把打他的每一拳還過來。他要讓曾經(jīng)傷害過他的人，付出慘痛的代價(jià)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的.草叢中捉螞蚱。
我們來到草叢邊，只見一顆顆綠草，一棵挨著一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來，好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會(huì)兒，我在一根草葉子上，發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發(fā)現(xiàn)螞蚱了！”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋，往手上一套，然后半蹲著，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上，并沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí)，浩然用套著袋子的手，輕輕一抓，那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋，向一個(gè)裝著水的水桶走去。來到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶，不動(dòng)了。浩然高興地說：“螞蚱可能已經(jīng)死了。”可是過了一會(huì)兒，他看見螞蚱的腿還在動(dòng)，惡狠狠地說：“螞蚱還在動(dòng)，我來把它弄死吧！”于是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……
捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在緣走后，潔潔的學(xué)校來了一次突擊性的大考，沒想到潔潔竟然破天荒地考了第一名，潔潔的媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)潔潔，就給了潔潔15元錢讓潔潔買一些文具，潔潔一接到錢就跑到文具店。
這時(shí)候，小喇叭溢，匆匆忙忙地趕來，對(duì)大家說：“大家最近要小心一點(diǎn)，聽說占卜師欲說，最近我們會(huì)迎來一場大的家族戰(zhàn)爭，叫我們小心為是。”
“是嗎？太恐怖了，真令人毛骨悚然啊！”珍說。
一路都是周杰倫的.小調(diào)，潔潔回來了。
她手上拿著一大把筆，這些筆都是3元錢買下的耐用筆，而且這種耐用筆都是很高檔的筆，這種筆一般是不會(huì)與像珍、僑這樣的1元筆來往的，所以，這種筆一般來說和普普通通的筆族是有很大隔閡的。只有像毅這種同樣高貴的筆族才能和它溝通。
“喂，你們好啊！”耐用筆族的老大“駒”說。
“老大，你沒有必要和這些便宜貨打招呼。這種筆不配有這種資格。”彝說。
“是嗎？我們可不是什么便宜貨，我們是為主人服務(wù)的筆，從不分高低貴賤。”毅說。
“喂，你不想當(dāng)高貴一族的族員了，你千萬不要忘記自己是哪邊的了！”駒說。
“哦？不要忘記自己也是筆，你沒有資格侮辱我們，你連說犯人的資格都沒有！”珍說。
看來，一場腥風(fēng)血雨的家族戰(zhàn)爭即將拉開帷幕。
難道占卜師說的是真的？
潔潔原來的伙伴會(huì)贏嗎？
我們等待著這場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校里有一座美麗的假山，它不僅美化了校園，還給我們課間活動(dòng)帶來了歡樂。
假山屹立在教學(xué)室樓前的一個(gè)水池里，水池的圍沿不足一米高，池里的水清澈見底，還有一些小魚小蝦在游動(dòng)。
水池中間有個(gè)平臺(tái)，臺(tái)上堆著許多巖石，這就是假山。
假山上的石頭形態(tài)各異，上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空；有的像大馬抬起前腿，朝著天空在嘶鳴；還有的'像猴子坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”。
要是你煩惱的時(shí)候，在假山周圍悠閑地走一會(huì)兒，就會(huì)覺得心情舒暢多了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。
雙方開始布陣，爸爸把一批又一批的重兵調(diào)到我的陣地前，為了分散我的注意力，還把幾個(gè)“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來走去，我布好陣后把“排長”堵住“工兵”的去路，爸爸大驚失色地對(duì)我說：“我們做一次交易”你放了我的'“工兵”，我就給你“彈”“司令”和“軍長”，我本來想答應(yīng)的，可一想，天上不可能掉下餡餅，老爸肯定有詭計(jì)。為了讓爸爸露出馬腳，我對(duì)爸爸說：“要不然，寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛，犧牲了三個(gè)“工兵”，不過當(dāng)我樂滋滋時(shí)，爸爸突然怒氣從頭頂直冒，他用“司令”“軍長”從我的右邊進(jìn)攻我的軍隊(duì)，可是他的司令卻誤入“炸彈”的領(lǐng)地。最后，被炸了二個(gè)“大將”，而“炸彈”就被我的”排長“給拼了，我見機(jī)行事把“軍長”。司令，殺入爸爸的陣地里，再大搖大擺地扛著，軍旗走回大本營爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。
爸爸對(duì)我說：“下次，我一定要贏！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
昨晚，我在電視上知道今天有天象奇觀——日全食，在網(wǎng)上知道我的家鄉(xiāng)只能看到日偏食。
肉眼看日食會(huì)傷眼睛，而我又買不到日食眼鏡，怎么辦呢？爸爸對(duì)我說：“你這么愛科學(xué)，就用小孔成像和在玻璃片上涂上墨這兩個(gè)土辦法試試吧。”于是，我們找來一塊紙板，用針在上面扎幾個(gè)不同大小的小孔。找來兩塊玻璃在上面涂上墨。
我們用兩種辦法看日食。一種是在樓頂上看，一種是在電視里看。
今天早上八點(diǎn)，我們先打開電視機(jī)，再跑到樓頂。陰天，哪里能見到太陽的影子?我們耐心地等待，等待。直到八點(diǎn)二十七分，太陽才慢慢地鉆出云層。“看到了！看到了！”在薄薄的云朵里，太陽的上方被“天狗”吃掉了一小半。當(dāng)太陽完全鉆出云層的時(shí)候，我們用涂上墨的玻璃片看，陽光很刺眼。將兩塊玻璃疊在一起勉強(qiáng)能看到。不知道是紙板上的小孔太小還是什么，用小孔成像法觀看的`效果很差。后來太陽多次鉆進(jìn)薄薄的云朵里，我們看到太陽被“天狗”越吃越多。陽光透過樓頂瓜棚，落在地板的光斑像無數(shù)的魚鱗，更像無數(shù)的小月牙，這就是小孔成像的現(xiàn)象吧？天色越來越暗，但沒有完全暗下來。漸漸地，漸漸地，陽光越來越燦爛，十點(diǎn)左右，陽光就像往常一樣。
我們時(shí)而跑到樓頂，時(shí)而坐在電視機(jī)旁。在樓頂上看到了日偏食，在電視里看到了日全食。
今天我真高興！因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)看到了罕見的天象奇觀——日食。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
假如我是一名小交警，我將設(shè)計(jì)出全新的交通網(wǎng)絡(luò)，我是一名小交警。
在我的控制室里，有千萬臺(tái)小電腦，小電腦下標(biāo)著每輛車的車牌號(hào)，從交通網(wǎng)絡(luò)建成的第一天起，每輛車都將配有并安裝上無聲喇叭器和警告器。
你知道它們有什么作用嗎？讓我——小交警來告訴你吧！每當(dāng)堵車或發(fā)生交通事故時(shí)，后面的司機(jī)叔叔打開無聲喇叭器的開關(guān)，無聲喇叭器就會(huì)發(fā)出耀眼的'光波，前面的司機(jī)叔叔得到信號(hào)就會(huì)盡快讓出車道。如果一輛車路過居民區(qū)，司機(jī)叔叔需要用喇叭的時(shí)候，可以打開開關(guān)，無聲喇叭器發(fā)出的光波就能使行人自覺讓開，以免發(fā)出的鳴笛聲影響人們的生活、學(xué)習(xí)。
在過去的日子里，因?yàn)樗緳C(jī)喝酒而出現(xiàn)的交通事故非常地多。有了我建的交通網(wǎng)絡(luò)，每當(dāng)司機(jī)叔叔不自覺喝了酒，還想開車的時(shí)候，警告器就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警告，并且將車的開關(guān)自動(dòng)關(guān)閉，這樣司機(jī)叔叔將無法啟動(dòng)車輛了。同時(shí)也大大減少了交通事故的發(fā)生。
聽了我的介紹，也許你也覺得我的設(shè)想不錯(cuò)吧！在今后的日子里，我將努力地學(xué)習(xí)，使這些夢想成真，讓所有的人都能安安全全上班去，平平安安把家還。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
同學(xué)們，你們好，我是青蛙，農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是，近幾年來，我身價(jià)倍增，成了美食，盡管國家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是，那些見錢眼開的`人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。
我的家在一條小溪里，小溪對(duì)面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲，晚上回到小溪里睡覺，有一天，我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲，只聽轟的一聲，同胞中許多當(dāng)場炸昏，我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里，然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕，我們一下子站到了網(wǎng)上，最后，我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。
第二天早上，我們運(yùn)到了菜場，我被一個(gè)小女孩買去了，她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。我想過要逃出去，可轉(zhuǎn)念一想：在外面的生活雖然快樂自由，但是誰能知道過幾天我又被捉了呢？
因此，我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們，因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了憂傷，種 錢作文。
四歲的一天，我和小伙伴們在一起做游戲，看到老爺爺在地里種花生，想到“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么說來，種錢也就得錢了吧？這個(gè)幼稚而天真的`想法激起了伙伴們的興趣。
我回家拿小鏟子，又和伙伴們一起提來一桶水，小學(xué)三年級(jí)作文《種 錢作文》。來到我們家樓下的大樹邊上，挖了個(gè)小坑把一元硬幣埋在坑里面，填好土，然后澆上水。最后，我說：“大家要保密，誰也不準(zhǔn)說，誰說了就不給錢。”那天，我睡得特別甜，因?yàn)槲覊舻侥谴髽湎麻L出了一棵“搖錢樹”……
第二天，我和媽媽下樓到小店里買東西，趁媽媽去買東西，我來到大樹下，發(fā)現(xiàn)什么也沒有。我開始挖土，挖了一會(huì)兒，還真看見了一元錢，不但沒長出新芽來，而且已經(jīng)有些上銹了。這時(shí)，媽媽過來了問：“寶貝，你在挖什么呢？”我就和媽媽說了這件事。媽媽看到我的表情，被逗笑了：“傻寶貝，只有種子才發(fā)芽！哈……哈……哈！”我的臉立刻變得通紅，不好意思地低下了頭，嘴里輕聲地嘀咕著：“媽媽壞、媽媽壞……”
每當(dāng)現(xiàn)在想起童年種錢的事，我就像個(gè)傻子，癡癡的笑個(gè)不停。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我這次去科技館不是和媽媽一起去，而是隨著補(bǔ)習(xí)班一起去游一趟，和補(bǔ)習(xí)班去我是頭一次遇到，因此我特別的興奮。
上午我們參觀了博物館，下午就去科技館。老師買好門票，大家先進(jìn)去。在科技館里最引人注目的是那間鬼屋。正當(dāng)郭老師要上二樓時(shí)，我扯了扯郭老師的衣服，激動(dòng)地說：“一樓還沒玩完呢，怎么就上樓了!看，那邊有間鬼屋，我們?nèi)タ纯窗嫂u”“哼，鬼屋有什么好玩的.!”馮宇航笑嘻嘻地說。來到里面首先是短短的一段視頻，接著燈熄了，視頻也關(guān)了。再帶上，緊接著從耳機(jī)里傳出沉重的話，一開始我不禁想：這算什么，一點(diǎn)也不可怕。又過了幾分鐘，那人的話說得越來越陰森，“踏踏踏”這腳步聲越來越近，也越來越響。地板也一陣一陣的，“啊”王依發(fā)出了一聲尖叫，一會(huì)兒又安靜下來。王杰也很害怕，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)馮宇航不見了，他大驚失色，全身打著哆嗦，我見他害怕的樣子，我不禁笑了。突然看見馮宇航，原來他怕得躲在桌子底下了,他抱著書包，手不停的顫動(dòng)著。在這間鬼屋里，我們有的抱著頭，有的拿著手電筒，不停得照著四周，還有的低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態(tài)，慌張到了極點(diǎn)，終于燈開了。有的人還是膽戰(zhàn)心驚地向四周望了望，這才松了口氣，來到外面，大家開始七嘴八舌，紛紛議論剛才的經(jīng)過。后來我們又玩了許多游戲才回家。
回到家里我知道了就是聽鬼故事，也要有勇氣，不能動(dòng)不動(dòng)就被嚇著。
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