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三年級作文

時間:2024-01-08 11:53:04 三年級 我要投稿

三年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

三年級作文

三年級作文 篇1

  每當清風吹拂,帶起了那毛茸茸的蒲公英,在空中肆意地旋轉時,我的 眼前浮現出那個人的臉,那件事的一切。

  清新而夾雜著泥土氣息的清風帶來了綠的天地。花兒們都舉著自己為之驕傲的臉向人們展示她們的美麗。

  “姐姐,你看!這朵花兒是怎么了?為什么她的花瓣都被帶走了呢?”我指著那一朵正在逐漸變“禿”的花兒心疼地向姐姐詢問。我是多想將她保留起來,又是多么希望風兒不要如此殘忍。可是卻無能為力。

  “她們要去尋找她們的夢想了。她們跟著風兒離開了家,去尋找只屬于她們的夢。”看著姐姐用溫柔的眼神凝望花兒,看著姐姐用憐愛的撫摸來安慰花兒,那一瞬間,突然覺得姐姐會是這花兒的化身,飄到遙遠的地方,去尋找只屬于她自己的夢想。

  姐姐說,那種花兒名為蒲公英,她是堅強而有夢的'花兒,半知不解地望著姐姐與那花兒,心里不是沒有疑問。

  不知過了多久,天空開始出現烏云,輕弱的微風變成了凜冽的強風,原本生機的綠色變成了蒼白無力的白色。溫暖轉變為冰冷。

  在那四周只有白色的小屋里,我看到了原本只有溫暖的姐姐,現在只剩下無力。姐姐睜開了那雙殘留希望與夢想的眼睛,對著我笑了。而眼角卻一直淌著淚水。就這樣,一直到我站在墓碑前,看到那一簇簇蒲公英隨風飄散;那一刻,我懂了。姐姐的淚與話。

  我要向蒲公英一樣堅強、勇敢,心存自己的夢想,不,是一同帶著姐姐的夢想,去拼搏,去努力!姐姐她,當時是想對我這么說的吧。

  那個人,那件事。刻骨銘心,她和它教會了我學會堅強,學會去努力實現自己的夢想!

  那個人,那件事。永不遺忘,她和它指引著我前進。帶著我一直向前走。

三年級作文 篇2

  我望著空蕩蕩的儲錢罐,獨自一人坐在書桌前,不由得后悔起來。

  幾個月前,我經過一家玩具店,突然一個東西吸引了我的目光。啊!是一臺精美的遙控車,但一看到它的價錢,我立刻變得心灰意冷,因為那臺車太貴了,我根本買不起。我失望的離開,走了一會兒,又經過一家十元商店,突然我看到了一臺炫麗的遙控車,而且價格也不會太貴,那時我便立志一定要買下它。

  之后我將一些沒有必要的開支都省了下來,也專心背書賺取獎金,經過一個多月的努力終于可以買車了,買了車我便十分興奮的.把它帶到公園,讓它快速的奔馳和耍特技,一下左轉、一下右轉、一下倒車,不時來個大甩尾。每天瘋狂的玩,一個禮拜后,我又去公園開車時,車子不動了,即使換了電池也沒用。

  回到家,我望著空空的儲錢罐十分后悔,我不應該貪小便宜去買那個劣質品,因小失大,現在車子壞了,錢都沒了,什么都沒有了,后悔也來不及了。

三年級作文 篇3

  我的課余生活如一幅美麗的圖畫,豐富多彩,有跳舞、彈古箏、畫畫……但是,我最喜歡的是跳舞,它不僅能可以鍛煉身體,而且還能讓我們的體形更加優美!

  我的跳舞課是在每周四晚上。每到周四我都迅速地做完作業,早早地吃完晚飯,就去上課了,到了跳舞教室,我們換上漂亮的舞衣,跟著老師練起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。練完了基本功,老師說:“今天我要教大家一個新的'舞蹈叫《火雞》。我先一個一個動作教大家,等大家都學會了,我們再跟著音樂完整地跳一遍。”于是,我們跟著老師一會兒低頭含胸,一會兒旋轉,一會兒扭腰踢腳,如果我們有些動作不標準,老師還會下來一個個動作糾正,很快我們全部都學會了。于是老師放起了音樂,我們跟著優美的樂曲,翩翩起舞……我們陶醉在其中,不知不覺已經下課了。

  舞蹈課給我的課余生海帶來了許多快樂,豐富了我的課余生活,我很喜歡我的課余生活。

三年級作文 篇4

  我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。

  第一節是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習就好了。”在別人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的`鼓勵。

  在做練習題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。

  啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養著我們這些剛剛發芽的小花。

  老師,我要好好學習,不辜負你的厚望!

三年級作文 篇5

  今天,吳老師手拿一本字典神神秘秘地走進了教室,一言不發就打起了字,投影上顯示:世界上最可愛、最美麗、最聰明、最能干、最神奇、最偉大、最有希望的,我的自畫像作文。。。。。。這時老師突然停下了,我一頭霧水。老師讓我們上來看字典,我發現字典里面藏著一面鏡子,里面映出的`就是我自己。

  畫一畫我自己,我是一個聰明又可愛、頑皮又能干的小男生。

  我的耳朵特別大,大人們見了說我“耳大有福”,我自封是“大耳朵皮皮”。我喜歡穿黑色的衣服,因為我喜歡特警,特警就穿黑色的衣服。

  我的性格有點急躁,如果有人說我壞話,我就會打人。有一天中午,一個同學說我大笨蛋,我一急就朝他揮起了拳頭,小學四年級作文《我的自畫像作文》。

  我喜歡釣魚。夏天的時候,我經常到小河邊去釣魚,我在釣魚時很有耐心,一動不動地盯著魚浮,一有風吹草動,立馬提魚竿。

  我的名字來歷很有意思。是說有位叫達摩的高僧,在過河時,沒有橋也沒有船,就折一支蘆葦,順利渡江。這就是“一葦渡江”的歷史典故。爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我做一個會獨立思考的有思想的蘆葦。

  我長大后想當一名警察,像他們一樣為人民服務。

  這就是我。

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