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三年級小學作文

時間:2024-01-08 11:24:59 三年級 我要投稿

三年級小學作文(錦集5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的三年級小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級小學作文(錦集5篇)

三年級小學作文 篇1

  每個人都有心目中最崇拜的人。我也有,那就是我的媽媽。

  媽長的很漂亮。長長的頭發,還有著一雙圓圓的`眼睛。眼睛的下面有一個高高的鼻子和小小的嘴。所以,我覺得十分漂亮。

  一天,我對媽媽說:“媽媽,我想給你出幾道腦筋急轉彎。”媽媽同意了。我說:“從前,有一個螃蟹和蝦,它們倆比剪刀石頭布,看誰能贏。但是,比了三天三夜也沒比出結果來。請問為什么呢?”媽媽說:“因為它們倆只會出剪刀唄。”

  我想:不對呀,這連老師也沒猜出來的題,媽媽卻猜出來了,平時媽媽不愛動腦筋啊, 今天這么聰明了?于是,我又出題了。我問:“真金不怕火煉只怕什么?”媽媽說:“當然是怕偷唄!”我又問:“小明的爸爸為什么老陪陌生人玩?”媽媽說:“小明的爸爸是導游!”我又問:“世界上什么東西最高?”媽媽說:“心最高。”

  我真的沒有什么辦法了,就對媽媽說:“媽,我回屋學習去了。”媽媽看到我的樣子呵呵的笑了。

  這就是我崇拜的、聰明的媽媽。我想說我愛你媽媽。

三年級小學作文 篇2

  我有很多同學,但有一個最好的`同學,他就是梁弘運。

  梁弘運雖然長得一般,可他卻有一顆金子般地心靈。

  一次圖畫課,同學們都彎著身子專心致志地畫圖,可只有我挺著身子,呆呆地坐在位子上,梁弘運看到了,便輕聲問:“你怎么還不畫?都快下課了。”我搖搖頭,無可奈何地說:“我沒帶尺,畫不直。”他轉過身去,從書包里掏出文具盒,把尺子給我說:

  “給,你用尺子吧,我拿文具盒邊畫。”

  “那怎么行?難道你不畫了?”

  “你看,我用文具盒邊也能畫直,你就用吧!”

  “你還是留著自己用吧,我拿回家畫。”

  “都快下課了!你要不用,以后我就不和你玩了。”

  “那我就不客氣了。”

  我拿過尺子,畫了起來。下課鈴響了,我用完尺子還給他,他才露出了笑容。

  像這樣的事情還有很多很多,在這我就不一一列舉了。

  這就是我的愛助人為樂的同學——梁弘運。

三年級小學作文 篇3

  今天的天氣雖然是布滿陰云還下了小雨,但是我的心情還是向昨天的.一樣好,甚至比昨天的還要好!因為我們今天學了《烏塔》這一課,聽了這個名字你們肯定以為是一坐塔,它的顏色是烏黑的,不,不是的,這是一個女孩子的名字。

  烏塔今天才十四歲,她既然獨自一人游歐洲,聽說她為了這一次旅行她準備了整整了3年,讀了很多有關這些國家國籍,每個周未去幫餐館或者超級市場分發廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。而且她還把旅行路線和日程都設計好了,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。然后給家里撥電話或寄張明信片,從這里我就可以看出烏塔是一個自由,大膽勇敢,有理想,做事周到的人!

  她們的爸爸媽媽根本就不把她關在家里,也沒有望子成龍的想法!而我卻不同了,只要有一次分數落下了一點,他們就會說我,我說我下次會努力,可他們不聽,叫我在家里看看書,寫寫字,還不給我看電視。我知道你們是為我好,怕我被人看不起,怕我長大后沒有好的工作,可這種方法是行不通的,再這樣下去成績只能下降是不能進步的!爸爸,媽媽,請相信我吧!

三年級小學作文 篇4

  隨著人們閑雜的談笑聲我們坐車來到九龍瀑,伴著毛毛細雨我我的心中燃燒起一種激情漫步走進景內只聽雷聲滾滾氣勢隨來據游人介紹谷口距湯口3公里,全長六百多米落差360米,一折一瀑,一頓一潭形成九瀑九潭兼有飛瀑和彩潭的雙勝是天下第一奇觀走進景內手扶木桿心,心中一種瑟瑟發抖的感覺再加上毛毛細雨奇秀的險峰心中只存“險奇”一字。

  隨著人們的激情心中的險好象烙印得越來越深。走在陡壁上手扶著鐵鏈緩緩前進,看看底下澎湃的泉水,再看看現在滂沱的大雨好像一不小心掉下去就會粉身碎骨。穿上雨衣心中一股飄飄逸然的感覺好像隨風而行隨雨而觀。瀑布如一條餓龍四處狂擊,濺得“鮮血”四濺,也好像龍王喝醉了酒醉熏熏的四濺酒水的場面。但是這種想象也無法形容那宏偉壯觀。這情景好象赤壁之戰周瑜乘勝追殺曹操,喊聲震天動地的場面,再加上石壁上的'奇峰怪石更加讓人驚心動魄好象非是人間一種奇特的仙境。天上云霧繚繞,水上濤聲滾滾,絕非是一種絕配的搭檔“虎在咆哮,萬馬在奔騰”這也是一種不屈不饒,永不言敗怒吼的聲音。古人日:“一日一錢,千日一錢,繩鋸木迷分,水滴石穿。”是呀,在面對強大的敵人《石頭》下,它〈水〉是不畏懼,自強不息的沖毀它,它不叫苦不叫累它最終的目標就是沖毀它,展開自己的夢想之道。但是這段經歷是痛苦的,在經過百折不撓,堅強的奮斗下就沒有不可能的了。我們乘著小汽車又來到翡翠谷,哇!氣勢也是那么居高臨下,一條“九龍”飛來“啪”沖進水里,旁邊串起一串串美麗的浪。伴著小雨那個“情”字也表達得也越來越深。看看湖水那可真是一塊名不虛傳的翡翠。而且是一塊無暇的翡翠,我們手牽手快快樂樂走過一座座湖水,終于到了終點,那里有一塊很大的石頭,上面刻著紅色的“愛”字,當我站在那字上我感到了一種最偉大的愛那就是親人的愛,記得20xx年第一次下雪時嗎?我生了病家人都匆匆工作去了,沒有家人的陪伴是多么痛苦,可就在痛苦的那一刻,媽媽趕了過來,白白的臉上染了幾塊紫色的紅暈,媽媽坐下陪我做作業,看書。我才感受到最偉大的愛是母愛!

三年級小學作文 篇5

  今天,在姑姑的組織下,我和張**進行了一次別開生面的釣魚對抗賽。你可千萬別以為是真的在池塘邊釣魚,其實用的是妹妹的釣魚玩具。魚竿是塑料的,小魚也是塑料的。

  比賽之前,我和張**手握釣竿,分別坐在兩張小椅子上,嚴陣以待。姑姑把開關打開,圓盤轉動起來了。一條條小魚張開嘴巴,躍躍欲試,好象在說:“來釣我吧,來釣我吧。”

  “開始!”姑姑一聲令下,我和張**趕緊釣起來。我的手不知怎么的,有些發抖,好象這根釣竿有千斤重似的.。我告訴自己別緊張,看準一條紅色的小魚,想把釣鉤放進去。可小魚的嘴巴就是不張開。我心里急呀,火一下子就冒了上來了,恨不得上去把魚嘴馬上掰開。也許是我的誠意感動了上天,魚嘴終于張開了。我把釣鉤伸到魚的嘴里,魚嘴一合,哈哈!釣上來了。我偷偷地向張若蘭那邊看了一看,她也釣起了一條,我們打成了1比1平。

  我剛準備釣第二條魚,發現張**已經釣起了第二條魚,我心里有些發慌。和第一條魚正相反,這條魚的嘴巴怎么也不合攏。但我不灰心,想:鉤也要鉤起來。終于功夫不負有心人,我也把它鉤了起來。我看了看張若蘭那邊,她也在釣第三條魚,心里不由地高興起來。有了前兩次的經驗,第三條魚很容易地釣了起來。“時間到!”姑姑叫到。我還以為能得第一名,發現張若蘭也釣起了三條,我們打平了。也許這樣的結果最好了,我們都很高興。

  哦,這次釣魚雖然只是用的玩具,但我們玩得開心極了。

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