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游三年級作文

時(shí)間:2024-01-08 10:02:36 三年級 我要投稿

游三年級作文7篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的游三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游三年級作文7篇(優(yōu)秀)

游三年級作文 篇1

  那是一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽開車帶著我、爸爸和我的表哥到京東大峽谷游玩。沿途我看見許多樹木,樹木閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽的歌曲。更遠(yuǎn)處是連綿起伏、青蔥翠綠的大山。我和哥哥不停地在車?yán)餁g呼著、嬉戲著。

  近乎兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了京東大峽谷。一進(jìn)大門,展現(xiàn)在我眼前的是一座陡峭的大臺(tái)階,大約有七八十節(jié)。媽媽看著這么高、陡的臺(tái)階說:“這可怎么上呀?”而我和哥哥卻像個(gè)勇士,覺得刺激,一鼓作氣登上了頂層,望著爸爸、媽媽弓著腰慢吞吞爬臺(tái)階的樣子,我的心頭洋溢著一種勝利的喜悅。

  走著走著,我看到了一頭小毛驢,它的背上還披著一塊漂亮的花棉墊。小毛驢深深地吸引了我,我停下腳在它的旁邊不停地觀看。那位牽小毛驢的叔叔說:“小朋友,坐毛驢上去嗎?”我高興地蹦了起來,“坐,我要坐小毛驢”。小毛驢馱著我“蹄踏、蹄踏”地往前走,我們來到了京東大峽谷的第一潭——驚潭。再往前大約五十米,就是第二潭——險(xiǎn)潭,當(dāng)?shù)匕阉鼈兘凶觥绑@險(xiǎn)潭”。真是又驚又險(xiǎn)。L滾奔騰的水流如馬脫韁,大聲吼叫著從山頂直沖下來。到第三潭要走浮橋和吊橋,尤其是吊橋,高高地吊在那里,從一頭到另一頭有一百米,走在上面晃來晃去,我緊張得哇哇大叫,但確實(shí)很興奮。走出吊橋,來到了第三潭——怪潭。怪潭怪在它的水流是分三股從山頂流下來的。第四潭是“靈潭”,方型的一個(gè)大湖,乍一看,湖水靜靜的、盈盈的;細(xì)看,宛如一面翡翠寶鏡,亮亮的.,藍(lán)湛湛的。第五潭叫“響潭”,響潭就是一個(gè)大瀑布,水流洶涌澎湃。

  不知不覺已到下午四點(diǎn)了,在往返的途中,爸爸問我:“喜歡這里嗎?”我說:“喜歡,因?yàn)檫@里的空氣很新鮮,吸都吸不完,沒有馬路上的汽油味!

  這里的風(fēng)景真是太美了!我真有點(diǎn)流連往返!

游三年級作文 篇2

  生命非常寶貴,于是我決定去學(xué)習(xí)游泳。

  去年暑假,媽媽帶我去三大游泳館學(xué)游泳。媽媽幫我買了漂浮帶,潛水鏡、游泳衣、游泳帽等用具,就報(bào)了名,正式學(xué)開了。

  第一、二天先練憋氣,同學(xué)們套著漂浮帶,手抓住岸邊,先深吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里,等憋不住氣了,就把頭露出水面呼吸,再深吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里,以此反復(fù)。我按教練說的做,起初,老是換氣不順,讓水嗆了好幾口。我想:“這么苦,還是不要學(xué)了。”正在這時(shí),教練說:“同學(xué)們,不要怕,剛開始多少要嗆點(diǎn)水,聽我講,一回生,兩回熟,慢慢就好了!庇谑,我鼓起勇氣又開始練了,漸漸的我找到了一點(diǎn)技巧,接下來的幾天,老師教我們一些蛙泳的.動(dòng)作。

  第七天,老師讓我們脫了漂浮帶游泳,我站在淺水區(qū),回想了一遍游泳的姿勢,便游了起來。

  經(jīng)過20天的努力,我的辛苦沒白費(fèi),終于可以游到25米了。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳,也過了一個(gè)有意義的假期。

游三年級作文 篇3

  這是春天一個(gè)晴空萬里的日子,我們來到了想往已久的東方馬城春游。

  剛剛走進(jìn)馬城,我就被一片綠色包圍,陣陣春風(fēng)吹開了我們燦爛的`笑容。我們跟著老師來到馬場,讓我們找位置坐下。我立刻抓住一個(gè)座位死死不放,“地盤”占領(lǐng)好后,我們拿出食物,一邊津津有味地吃,一邊興致盎然地看馬和汽車的比賽,當(dāng)看到駿馬跑贏了小轎車時(shí),我們情不自禁地叫道:“歐耶!”

  到了抓泥鰍的時(shí)間了,我們迫不及待地從書包里拿出吃完的食品袋和空瓶子,往水里一丟,捋起袖子開始捉泥鰍。泥鰍滑溜溜的,一不小心就溜走了。我抓住了一條泥鰍,緊緊地夾著它的尾巴,迅速地往瓶子里一丟,“哈哈!抓到一條啦!”這次,我要再找一條更大更肥的泥鰍!“呀!”“真大!”我抓住了一條大泥鰍!我緊緊地抓著,借著它滑滑的身子讓它滑進(jìn)瓶里,然后滿載而歸。

  晚上回家。

  藍(lán)天,走了;

  白云,走了;

  我們的心,還在馬城......

游三年級作文 篇4

  秋天一日游一路上,我們在車上有說有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好。俊薄昂!”大家爽快的答應(yīng)了!澳銈兌昙壪虺资裁锤?”張老師和藹的問道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級的小朋友說!昂,那開始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!

  不知不覺,他們就唱完了,老師對我們說:“三年級的'小朋友,你們看二年級都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”

  在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來到了景區(qū)。

  我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。

  我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

  去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省!

  然后就去了長征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就?huì)被凍成冰棍!”過草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!

  然后我們又去了游樂場玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動(dòng)了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時(shí)候,我就神氣不起來了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。

游三年級作文 篇5

  大年初二,我們一家一早去上海錦江樂園玩。一到錦江樂園門口,人山人海,游客們排著長龍一樣的隊(duì)伍,正在售票廳買票。

  買好票,我們一家就進(jìn)入了錦江樂園。我和爸爸媽媽一起坐了雙層旋轉(zhuǎn)木馬、玩了高空蕩秋千、水上漂。還玩了水上滑船、太空自行車等等好玩的項(xiàng)目。

  我覺得最好玩的是高空蕩秋千,我坐上椅子后系好安全帶,隨著一聲巨大的聲音,椅子便搖動(dòng)著,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)起來,先慢慢地,后來越來越快,都像車輪一樣了,我的心呯呯直跳,心都快要轉(zhuǎn)出來了,我覺得自己都要從椅子上轉(zhuǎn)出去了呢!叮鈴鈴……一聲鈴響后,終于一點(diǎn)一點(diǎn)慢下來了,最后停了下來,我解開安全帶,慢慢地走了下來。媽媽問我:“頭暈嗎?”我說:“有一點(diǎn)!眿寢尡頁P(yáng)我說:“真勇敢!”

  我覺得好玩的還有雙層旋轉(zhuǎn)木馬,我在一層上選了匹最漂亮的木馬,高興地騎了上去。音樂緩緩響起,木馬就一上一下地?fù)u動(dòng),仿佛我騎上了真的馬兒,在草原上飛奔!這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬真好玩,下次我來上海錦江樂園玩的話,還要到第二層去試試,感受一下二層的.木馬帶給我飛奔的感覺!

  有趣的錦江樂園。Ыo我快樂的錦江樂園呀,我喜歡你!

游三年級作文 篇6

  今天,我們?nèi)チ嗣┒芟壬墓示,茅盾先生是我國現(xiàn)代著名的文學(xué)家,他寫的文章很多都收錄在我們的課本里。茅盾是先生的`筆名,他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一個(gè)叫“烏鎮(zhèn)”的地方,這里山青水秀、小橋流水人家充滿了江南水鄉(xiāng)的情韻。

  清晨,我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路,沿著清清的小溪水,在小鎮(zhèn)上漫步,垂柳把小辮子甩到水里,平靜的水面蕩起片片漣漪;小鳥在枝頭清脆的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來;遠(yuǎn)處的小拱橋靜靜地臥在水面,和水里的倒影一起編成一個(gè)大大的圓;這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻,在青山綠水的映襯下寧靜而安詳。

  茅盾故居就坐落在老小街中間,走進(jìn)里面,房子里布置了先生小時(shí)候讀書寫字的課桌、課本,墻上掛著他寫的字,柜子里擺著他寫的書,茅盾先生的半身銅像端坐在客廳中間,許多人都在銅像前留影,我也讓媽媽給我照了一張,望著先生慈祥的笑臉,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),長大才能更好地服務(wù)于社會(huì)。

游三年級作文 篇7

  涼颼颼的秋季,我們學(xué)校開展了令我期待已久的活動(dòng),長沙柏樂園一日游。在車上,我們七嘴八舌地說著,哪個(gè)項(xiàng)目好玩,我要玩哪個(gè)。

  到站了,同學(xué)們歡呼著,分別跑到自己喜歡的項(xiàng)目,我呢,玩了膽戰(zhàn)心驚的過山車,使人轉(zhuǎn)的暈乎乎的旋轉(zhuǎn)茶杯和高空摩天輪,不過,我最喜歡的項(xiàng)目,是參觀動(dòng)物園。

  我們參觀了高傲孔雀,你看,她們走路都是抬頭挺胸,快看,那兒有好多猴子呀!我快步跑了過去,哇,這里果然有猴子,這些猴子,可真是多姿多態(tài),有的在懶洋洋的睡覺,有的'正在尋找甜美的食物,還有的活潑亂跳,它們的動(dòng)作可真搞笑,像電視劇里的孫悟空似的,還翻了個(gè)跟頭,猶如馬戲團(tuán)里的小丑一樣,瞧那邊,一些猴子特意擺出pos等著我們拍照呢。接著,我又參觀了狗熊,這里的熊可真是威武,如同電視里的熊大。我們還參觀了斑馬,小熊貓,大耳狐等動(dòng)物。

  回湘鄉(xiāng)了,可我心里卻一直記著那一次活動(dòng),長沙柏樂園一日游。

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