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三年級的作文300字

時間:2024-01-07 17:57:25 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字

三年級的作文300字 篇1

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌,我每天上學,盡管一家人各忙各的事,可是我們彼此和睦相處,其樂融融。

  媽媽性格活潑開朗,愛說愛笑,是家中最忙的人。她每天第一個起床照顧我吃完早飯,就帶上我坐公交車去上學。我到學校后,媽媽才趕去上班。媽媽最關心我學習,每天下班第一件事就是過問我的學習情況,有時給我鼓勵,有時對我批評。每天晚上媽媽都在燈下陪我學習,從媽媽身上,我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。

  爸爸是個性格內向,比較沉默的人。我很愛我的爸爸,因為他對我的愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會做菜,每天變著花樣給我做好吃的.,我稱他為我們家的“后勤部長”。每到節假日,爸爸都陪我跑步、踢球,外出郊游,開闊視野。爸爸雖然默默無聞,可是他做的點點滴滴都凝聚著對我深深的愛。

  在這樣一個充滿愛的家庭中我幸福地長大了,我要好好學習,以優異的成績報答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家!

三年級的作文300字 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,躺在媽媽的懷抱,幸福少不了……”每當我想起我的媽媽,我的耳邊就會回蕩起這首歌。

  我的媽媽有白白的皮膚,一雙大眼睛,一張長掛滿微笑的'小嘴。

  記得那是一個星期六。我上完作文班回來,剛準備下樓;剛準備去找人,就在這時,我的媽媽回來了。

  媽媽問我:“去哪呀?”我一見是媽媽,我便微笑的答道:“剛上完作文班,要下去玩!眿寢屢宦牐樕兞,嚴厲的說:“剛上完作文班,怎沒不背書?”我聽了臉紅的答道:“我現在就去!

  過了一會,媽媽來抽查我的背書情況,我吞吞吐吐的背了出來,媽媽說:“不熟,再讀幾遍。”啊!我可不想再讀了,但是,這是為了我好,就再讀幾遍吧。

  感謝生活,感謝同學,但我更要感謝我的媽媽!

三年級的作文300字 篇3

  寒假里,媽媽帶我游了歐洲的幾個國家,最讓我流連忘返的是琉森。

  位于瑞士中部的琉森是一個著名的旅游勝地,那兒風景優美,依山傍水。在琉森,你不想看見水是不可能的。琉森湖的水碧綠碧綠,兩岸的山脈和建筑物,倒映在水中;白色的游輪裁著世界各地的游客緩緩行駛;白天鵝悠閑地在湖里游動,身后留下了陣陣波紋……遠遠望去,眼前的美景猶如一幅巨大的山水畫。

  廊橋和水塔是琉森的標志。廊橋起那建于14世紀早期,到現在有六百多年多了。它是歐洲最古老的有頂木橋。橋身近中部有一個八角形水塔,在古代,曾用做監視外敵的哨所。每到初夏,木橋外側的天竺葵開了,五顏六色,遠看像是木橋圍了一條彩色的圍巾。累了,就到湖邊的咖啡館歇歇腳,大人來上一杯香濃的'咖啡,小孩吃上一個可口的冰激凌。一邊休息,一邊欣賞眼前讓人陶醉的風景。

  正如導游所說,到了琉森就不想走了,琉森的山、水、人與建筑物組成了一幅迷人的畫,我真希望下次去琉森的機會快點到來。

三年級的作文300字 篇4

  我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來的學校……

  一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級彈跳鞋,來到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學樓立在月球上;鮮花爭奇斗艷;樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

  王濤一見到我,就對我說:“我們先去參觀操場!眮淼讲賵,只見操場上熱鬧非凡,有的`同學在玩快速賽車,一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學在玩飛躍飛船,發出陣陣歡聲笑語,還有的在玩跳跳彈力鞋……

  我們接著坐上飛躍電梯,一下子來到了三(3)班。我坐在位置上,過了很久老師都沒來。電腦說:“現在把作業交上來。”同學們把作業本塞進電腦里,電腦發出紅燈,把作業本吐出來,那個同學垂頭喪氣,原來作業不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍色香腸……

  “大懶蟲,快醒醒,上學快遲到了!”我揉揉眼睛,原來是南柯一夢啊!不過未來的學校一定更加美好!

三年級的作文300字 篇5

  有一樣東西,它的使用范圍很廣泛,可是,它不能回收,因為它無法在泥土中腐化,燒了它又會放出大量毒氣,所以讓人們又愛又恨。知道它是誰了吧?它就是塑料!今天讓我來講一個塑料瓶的一生吧!

  一個塑料瓶從生產線上探出頭來,它就是這個故事的'主人公——塑料瓶小平。小平在生產線上慢慢地向前移,這時,其它的瓶子也出來了,跟在小平后面。接著,小平和其它瓶子被綁在了一起,運上了卡車。

  在車上,有很多跟它一樣“年齡”的新生瓶,也有一些“老前輩”——再生瓶。不知不覺它們又到了另一個工廠,被裝入了果汁,封了瓶又裝上了卡車。這次,它們被運到了超市里,放上了貨架。不久后,小平被買走了,“肚子”里的果汁也喝完了,它被丟進了垃圾桶,準備開始新生活。同時,有的瓶子變成了小制作,留在了小朋友的身邊,也有的被賣掉了,和小平一樣,再生成新塑料,開啟新旅程……

  故事到這里就結束了?墒,告訴大家,現在的科技有辦法把塑料打成漿,變成再生塑料。所以再也不會一邊用塑料,一邊想環境問題了。

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