小學三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
20xx年，我西裝革履，打扮時髦，心情愉悅地乘坐著私人飛機從遙遠的美國飛回我熟悉的家鄉——湛江。
一下飛機，一陣淡淡清幽的花香撲鼻而來，街道上干干凈凈，一塵不染，不再像以前那樣滿地垃圾，煙塵滾滾。我帶著隨身人員走向北橋河，沿著河邊慢慢走著，微風輕輕地吹，河水清澈見底，活潑的小魚、小蝦在水里自由自在地玩耍。
河岸兩邊一團團，一簇簇的杜鵑花，開得那么熱烈，那么絢麗，那么引人注目。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，嬌艷欲滴，花瓣挨挨擠擠，相互依偎在一起，猶如熱戀的情人。道路兩側粗壯、挺拔的.大樹，像一個個強壯的士兵守護著湛江。
參觀這么多地方，我也心急回家了。我帶領隨身人員拿著行李來到汽車站，一輛磁懸浮無人駕駛公交車來到了我跟前，我驚訝至極。我一步便跨上公交車，車上寬敞明亮、平穩舒適，還是恒溫車廂。
家鄉的變化真大，真讓人驚嘆不已啊！是什么讓家鄉有了如此大的變化呢？原來是祖國的科技發展啊！我愛我的家鄉——湛江！更愛我的祖國！
小學三年級的作文 篇2
我聽說漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒有親自體驗過。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時，我心想：“哪里刺激嗎？微風一陣陣地吹在我身上，很舒服的呀！”
我們繼續劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的`水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經不聽話了，我還未做好準備，它就像兔子一樣地沖進急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個急流一過，我們的橡皮船就進了許多水。眼看第二個急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個勁地說不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過了第二個急流。過了第二個急流后，第三、第四個急流我也不怕了。有時，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺得非常有意義。因為它鍛煉了我的膽量，讓我不怕水了。
小學三年級的作文 篇3
我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發下面有個像英文字母“S”的圖案，他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的.年代。
他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。
小學三年級的作文 篇4
聽說秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經等不及要去看一看了。
當我走進田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結出了飽滿的果實，紛紛低垂著，秋風拂過，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個個紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊隊“紅領巾”，仔細觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的'。
扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個個豆莢像紫色的小月牙，有的還開著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色，風一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來了秋天的涼意。
小樹林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風吹來，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。啊！秋天的快樂，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩如畫，這美麗的景象令人陶醉。
小學三年級的作文 篇5
“我最近比較煩，比較煩，比較煩！”是呀，這幾天也不知是什么原因，總讓我心煩意亂。也許是學習，也許是友誼，也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱，去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時候開始，我的腳就飛快地變大，一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個字，不但媽媽頭疼，我也非常地煩惱。
每次買鞋子，我和媽媽就“東奔西跑”，累得要半死。商場幾乎被我們給轉遍了，可是每個賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的`話：“沒了，賣完了！”唉，你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進一家鞋店，有一雙鞋子我和媽媽都看中了，就問那個老板這雙鞋子多少錢，可那個老板不但不告訴我們，還把我們當作透明人一樣，不理不睬。那時我想：你開這個店，無非是想要顧客臨門，來買你的東西。想到這兒，我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子，我就試鞋子，可那個老板就坐在那里，一邊看報紙，一邊磕瓜子，一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以后，一定要設計一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通，可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小，無論你的腳有多大，它都能根據你的腳來調整大小；它還能變出許多對別人有益的東西。那時候，我的鞋子就能流傳到國際市場，肯定能聞名全世界，減少人們的煩惱。
我想，到了那個時候，我就再也不會有買鞋子煩惱了。