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三年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
陽春三月,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天地甘露,它們身站著四季常綠的枝條,一片片下長的葉子在燦爛的陽關中歡笑著。細雨如絲、處于蒙蒙像油一樣滋潤得每張葉子都油亮油亮的,在陽光下格外的發亮。
春天一到,淡黃但黃的.龍眼花掛滿了枝頭,一陣陣輕輕地風吹來了,迎來了一群群小蜜蜂和蝴蝶在樹頭上飛來飛去,好像在玩游戲一樣。人們漫步其中,聞著淡淡的果香,真讓人心曠神怡。
到了6月的時候,龍眼掛滿了枝頭,連樹爺爺也被壓彎了腰。龍眼圓圓的,和楊梅一樣大小,遍身生著疙瘩。等龍眼漸漸長熟的龍眼是青綠青綠的。
到了8月的時候龍眼才熟透了,摘一顆剝開殼就可以看到晶瑩透亮的果肉了,像一顆水晶球一樣,美麗極了。當你輕輕的咬一口它,嘴唇上舌頭同時布滿了透白的汁水,甜津津,叫人越吃越愛吃。
我愛家鄉,更愛家鄉的龍眼。
三年級的作文300字 篇2
我的好朋友是郭奕彤。
她10月5日剛過了9歲生日,身高跟我差不多,體重也與我相仿。她有一頭烏黑、發亮的頭發,每天扎一個馬尾辮,一走一擺。一雙明亮、有神的大眼睛,忽閃忽閃地像是會說話,一張能說會道的嘴巴里面藏著兩排整齊、潔白的牙齒,最引人注目的是那兩顆大大的門牙,像小兔牙一樣,可愛極了。
她性格外向,喜歡說笑,第一次來我家玩時,和媽媽見面一點也不拘束,阿姨、阿姨地叫著,和媽媽說說這,聊聊那,讓媽媽給我們聽寫生字;她還很細心,對待我這個好朋友沒說的,我過生日的.前一天,她就為我準備了禮物。
她的愛好:跳舞。記得在一年級“六一聯歡”我們一起表演節目,現在她仍參加舞蹈班呢!我也喜歡舞蹈,有時間我們也切磋切磋。
她也喜歡讀書,在一年級曾榮獲校信通的“閱讀天使”,我們倆也經常換書,借書。
她總是積極參加學校、班級的各種文娛活動,在去年冬季跳繩比賽中,由于繩子長度不夠而影響了成績,沒有取得名次。盡管如此,我仍很佩服她這種為班級爭光的精神。
她就是我的好朋友——郭奕彤。
三年級的作文300字 篇3
秋天來了,天高云淡,天氣變涼了,大雁正往南飛。
秋天來了,果園里的水果成熟了,你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉,紫晶晶的葡萄像紫色的寶石,金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠,黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了,田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云,金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子,火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了,山林里楓葉紅了,菊花仙子的顏色最多,銀杏樹的葉子像一把小小的.扇子,青蛙挖著洞,準備在冬天的時候舒舒服服的睡上一覺,松鼠在樹上忙著摘松果,準備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的季節,收的是沉甸甸的果實。收獲在老爺爺彎彎的背上,收獲在老奶奶繭繭的手上,也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
作文評語:作者抓住秋天的特點,對秋天的景色進行了描寫,文中優美的語言,比喻等修辭手法的運用,使得秋天的景色更美了,文章重點抓住秋天的果園和山林景色進行了描寫,可以說做到了有詳有略。
三年級的作文300字 篇4
他,是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,世界十大文豪之一,我心目中的他是拿著鋒利的筆鋒,用豐富細膩的情感書寫世界的人。他就是魯迅。
他寫過的小說不多,但是每篇都意義重大。魯迅把目光集中到社會最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。在《孔乙已》里,有意嘲弄孔乙已的短衫顧客,在《阿q正傳》中,別人欺負阿q,阿q則欺負比自己更弱小的小尼姑,在《祝福》中,魯村的村名把祥林嫂的悲劇當做有趣的事來欣賞…魯迅的態度是“哀其不幸,怒其不爭。”
他不但用雜文與新文化的各種不同論調進行斗爭,他也是一個關心后代,熱愛人民的人。他關注青少年的健康,曾多次用散文呼吁救救孩子。他用委婉的語言批評孩子,激勵孩子們認真讀書,他熱愛社會的.人民,他用文字寫下一個個反派的人,用雙手救助一個個老百姓。他為自己想得少,為別人想得多,讓家中的女傭放下活兒去休息,自己卻始終堅持在工作崗位上,用他的筆與敵人戰斗。以筆為戈,戰斗一生。
我心中的魯迅是一個熱愛人民,熱愛祖國的人,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛是他一生的寫照。
三年級的作文300字 篇5
他,總喜歡穿著藍白相間的奧特曼上衣和一條藍色的長褲,真像奧特曼戰士。他有一雙炯炯有神的大眼睛,眉宇間透出一股機靈。他還有一張能說會道的小嘴巴。他,就是我的朋友——小孫。
最近發生了一件事,讓我更了解了小孫。
前兩天,學校大隊部號召我們為貧困山區的同學捐書。
第二天,小孫從書包里拿出一套嶄新的《百科全書》。我看見了,疑惑地問小孫:“小孫,那套《百科全書》不是你夢寐已久才得到的嗎?”小孫笑瞇瞇地回答:“捐了這套書不要緊,貧困山區的同學更需要它們,我還可以再買的呀!”我望了望自己手中準備捐的一本舊書,臉一下子紅了。我趕緊把舊書藏進書包里。回到家,我挑了一套嶄新的`書——《中國歷史故事》。
第二天,我拿著新書和小孫一起到大隊部去捐書。小孫拉著我的手說:“我們都為貧困山區的同學做了一件好事。”我們倆會心地笑了起來。
從那以后,我們之間的友誼更加深厚了。
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