三年級小學作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我的“秘密花園”就是我的臥室，那里沒有特別多的玩具，也沒有書桌或作業，只有一張又大又軟的床和好多的書，我很喜歡讀書，而且每次媽媽給我買書的時候，都買我喜歡看的，例如：紅樓夢、米小圈、馬小跳和笑貓日記等，但也買了一些我不愛看的：中華上下五千年、綠山墻的安妮等這樣的，所以每次我傷心難過時，都會躲在我的`臥室里面看書。
有一次，我正在看電視，而弟弟也想看，他想看“熊出沒”，我想看“小公主蘇菲亞”，他就咬了我一口，我特別疼，就回到我的“秘密花園”了，我先在我的大床了哭了一會，就拿了幾本書，躺在床上看，后來媽媽發現我不在，就到我的臥室找我，卻發現我已經拿著書睡著了。當我醒來時候，媽媽帶著弟弟來找我，給我道歉，并問我晚上想吃什么，我卻感覺不到餓，不想吃飯，看了看表，發現已經晚上9.30了，于是繼續看書，這時我才發現，原來我已經把我喜歡的書看了好幾遍了，我也發現，原來自己喜歡的書，無論看多少遍，依然會覺得很好看，想著想著就又睡著了。
后來也發生了好多讓我傷心的事情，每次，我都會在我自己的“秘密花園”里大哭一場，然后再看書，一直看到想睡覺為止。我平時不喜歡讓別人進來，因為他們會把這里弄得很亂，我覺得在這里再養點花，就成了真正的“秘密花園”了。
三年級小學作文 篇2
今天，我興高采烈的帶著羽毛球和羽毛球拍來到學校，這里，就是我們參加羽毛球隊的訓練場地。
我來時，隊員們也來了，上場來拼殺幾個回合，老師來了，我們放下球拍，這是干嘛？——繞羽毛球場跑幾圈。跑了5圈后，拿起球拍，練步法，“一。二”“一。二”聲此起彼伏。先練前后，后練左右，當我們累的大汗淋漓時才開始打羽毛球，一個人坐莊，我們輪流打五顆，該我上場了，我不停的跑來跑去，汗水一會就出來了，我總想接住幾個球，但事與愿違，我以0：5的分數下場了，同學們都笑話我，臉上不由得紅了。第二次，我吸取了上場的教訓，努力的`去接住每一顆球，終于得了幾分，最我以3:5的分數下場了，
這時，爸爸來了，看見我這么不爭氣，對我說：“你看你，打的是什么球。老輸，失敗不重要，重要在與你努力沒有，發球時，應該想清楚這顆球該怎么打，打哪兒。打球要用腦子打，聽見沒？好了，快去打吧！”我紅著臉走回隊伍，“把背挺直”
有該我打了，我想了一會，發球了，我手一滑，把板子甩了出去，接著就是一陣大笑，我真想找個地縫鉆進去。沒辦法，只好去紅著臉去見揀……訓練結束了，我邁著沉重的腳步走出校門。
路上，我耳邊始終想起爸爸的那句話：失敗不重要，重要在于努力！
三年級小學作文 篇3
一年四季就像四個性格迥異的姑娘，帶著她們特有的風采來到了人間。
春是美麗的。任意漫步在一條小道上，隨處可見的便是春的使者——柳樹姐姐，此刻它像一個愛美的小女孩對著河水不停撥弄著自己又細又長的秀發，更像一位多情的少女，伸出纖細的手臂輕撫小河弟弟，對著它纏綿絮語。看哪，公園里、小區間、田野上都浮現出一道道“彩虹”，那也是春姑娘的杰作。她向花兒們打打招呼，各種各樣的野花都爭著從大地媽媽的懷抱中探出頭來，像是參加什么選美比賽，紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的賽雪……一朵朵嬌小迷人，像小仙子似的，令人嘆為觀止。
夏是熱情的。太陽公公早早地上了班，懸掛在碧藍天空的太陽就像一個燃燒著的圓盤，釋放出萬丈金光，映得周邊的一片片云朵都羞紅了臉。大地也瞬間熱鬧了：永遠不知累的蟬躲藏在大樹下的某個角落開始悠然自得地啼囀它的奏鳴曲，幾棵銀杏樹像善解人意的.小姑娘，揮舞著身軀上的小小的蒲扇為人們扇風，遠望去，像一陣金色的海翻滾著。院子里的大黃狗終于停止了狂吠，吐著舌頭喘粗氣。最美的是那清澈的小河邊，勤勞的阿姨手持棒槌洗衣裳，濺起的陣陣水花在孩童身上飛蕩，小姑娘的臉啊，就是那山間盛開的桃花，而后，活蹦亂跳的男孩子來到了小河邊，一條條魚蝦被驚醒了，一簇簇野草都笑彎了腰……
秋是祥和的。秋是那最為恬靜的小姑娘，從不在人們面前表露自己，只是默默地為大自然增添色彩。田間，玉米、大豆似頑皮的孩子笑得東倒西歪；山上，舞動起那片火紅色海洋的是調皮的楓樹；鄉間的大院呈現出一派動人的景象：黃澄澄的大鴨梨閃著金子般的光澤，大串大串紫瑩瑩的葡萄像珍貴的瑪瑙，鮮紅的柿子一個個擠在一起說悄悄話……阿公阿婆的臉就像那綻放的菊花，笑得合不攏啦！
冬是純潔的。她披著雪白的衣衫步履輕盈地來到人間，讓無數可愛的小精靈——雪花為人們送去新年的美好祝愿。多么迷人的小雪花兒啊，一朵朵在天空編織起了一張巨大的網，一簇簇優雅地盤旋著，似乎是依戀天空的云朵姐姐。冬天最美的臘梅也在此刻露出嬌容了：幾片薄如蟬翼的花瓣，像鮮艷的血，裊娜地舒展著，真是美不勝收！
啊，一年四季就是如此地富于魅力，用自己特有的方式給人間帶來了歡樂與美麗！
三年級小學作文 篇4
李老師永遠都是面帶笑容的，包括離別。李老師的笑是甜蜜的，是無私的，是世界上最燦爛的笑容。我愛李老師的笑容，李老師的笑容讓我今生難忘。
李老師叫了我2年，這2年里我感受到了李老師是個很開朗的人，李老師是第二個蒙那麗紗，李老師也是個不怕麻煩的人。
我 是個轉校生，我來自交成，可是我的學校卻是在文水，當是老師他們都 說的文水話可我卻和她們的.語言不同，但這并不防礙我們的交談，那時迎接我的是個美麗的人，當我知道她是我的班主任后可高興了 ，因為她很漂亮。在語言上的不同李老師并沒有說什么，而是沖我來了個 超甜的笑，讓我的恐懼逃之遙遙了。
李老師發揮了她不怕麻煩的特長來和我交流，我當時真想永遠聽著這些話，猶如一股春風吹進了我的心田。我發現這里的每個人都很友好。漸漸地我學回了文水話，在也不 為語言不同兒煩惱了。這都歸功與李老師的不怕麻煩。 李老師接婚后又來看我們了，李老師挺著大肚子，被我們圍擁著到了宿舍，李老師依舊有著那迷人的微笑，我們的淚兒都不只不覺的掉了下來，現在叫我們的老師也姓李，可是她卻一切是情都用暴力來解決，我們恨透了她，告訴家長，家長也不相信，我們也無能為力。
看到李老師，我們這些天來的委屈都流了出來，我們好后悔，也好恨，但大家除了說說也無辦法，今天看見李老師這些天的苦惱都想和老師說，可是卻說不出一句話來，就讓淚一次流個痛快吧。我們做下來都在哭，只有李老師仍在笑，我們知道李老師一頂為我們剛到可憐，可是李老師的小這會兒聽起來是那么的傷悲，我們笑不起來，里老師你一頂要在來看我們呀，我們一頂開開心心的，李老師你一定要來我們那時回更懂事了，對了要把小妹妹，或小弟弟帶來讓我們回到原來開心快樂的42班去
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