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三年級作文

時間:2024-01-06 13:57:04 三年級 我要投稿

三年級作文精華(6篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文精華(6篇)

三年級作文 篇1

  清明節到了,家家戶戶幾乎都要包艾餃,我家也不例外。一大早我們就早早起床,開車來到香爐峰腳下,哇,掃墓的人真多啊!我們祭祀完后,外公摘了許多艾草。

  下午,媽媽和外婆就要包香噴噴的艾餃給我們吃了。我和媽媽一起整理艾草,外婆去燒開水,等媽媽把艾草洗干凈后,外婆說可以放進去煮了。過了一會兒,艾草熟了,外婆撈出放進糯米粉里,糯米和艾草混合在一起,散發出淡淡的清香。外婆把揉好的`粉掐成一小團一小團的,我學媽媽的樣,先把它搓成一個圓,然后用手壓扁再壓扁。因為我們全家人都不喜歡吃甜的,所以只準備了一種餡,那就是咸菜筍絲豆腐干。我把餡放進去,兩邊用指頭沾了點水,合起來粘在一起,我的第一只艾餃就做好了,樣子看上去有點丑。再看看外婆和媽媽包的艾餃,樣子相當的漂亮。我心里想,我也要包出漂亮的艾餃來。于是我一只又一只的接著包,功夫不負有心人,終于我包的艾餃也有模有樣了。

  艾餃包好后就上蒸,二十分鐘后,吃著自己包的艾餃,心里有一種說不出的喜悅。因為這是自己的勞動成果。

三年級作文 篇2

  這一天,貓先生正在沙發打盹兒,突然聽到一陣“吱吱吱吱”的聲音。它睜眼一看,發現正是最近總是搗蛋的鼠小弟。鼠小弟正津津有味地吃著剛采回來的草莓。

  “喵……鼠小弟,我終于等到你了。”

  鼠小弟吃了一驚,裝作鎮定的說:“您好,貓先生,您找我有什么事?”

  “你總是不打招呼就搬走了剛采來的`草莓,咬破可愛的布娃娃,新買的皮鞋你也咬個洞,害的我被主人狠狠地打了一頓。”

  鼠小弟:“我也不想,可是我沒有食物。”貓先生又問道:“那為什么要咬布娃娃和皮鞋呢?”

  “因為需要磨牙!”鼠小弟說道。

  貓先生想想說:“你每天幫我打掃衛生,我每天給你一個草莓。”“好!”鼠小弟爽快的答應了。到了第二天,貓先生給鼠小弟一根磨牙棒,之后鼠小弟再也不啃東西了。

三年級作文 篇3

  我本是一張潔白無瑕的紙,是給小朋友們畫畫、寫字用的,可是小朋友們用完,就把我揉成一個紙球,隨手一扔,也不扔到垃圾桶里。你說扔就扔吧,也不知道把我扔到我專屬的`家,想想真是可憐啊!

  我被扔在教室的走廊上。下課了,同學們在走廊上跑來跑去,一個個踩在我身上,疼死了。被踩就不說了,還有同學把我當球踢,把我踢得滾下樓梯,摔得我頭破血流,樣子慘不忍睹。

  后來我又被踢到操場上,跑步的同學也不時從我身上踐踏而過。在操場上,我最怕刮風了,因為起風的時候,我已經感覺很冷。而刮大風對我來說,那簡直就是龍卷風,它把我卷上天,我在空中上下翻滾、左右飄蕩,等我落下來的時候已經頭暈眼花、頭昏腦脹,暈得不知東西南北、身在何方了。

  等我清醒以后,我發現我被吹到了馬路上,馬路上不斷有車碾壓著我,可我也只能默默地看著人們行走,我多想自己也有一雙腿啊!特別是下雨天的馬路就更難過了,涼颼颼的不說,還濕漉漉的,地上的污漬把我染得烏漆嘛黑,哪怕有人從我身邊經過,從我身上跨過,可能都發現不了我。

  最后我被汽車奔馳而過的強大氣流帶到了一戶人家門口。這家有只小狗,也許小狗看我樣子好玩,竟然把我當成玩具玩,先是用腳踢,再用牙齒咬,我痛得簡直無法忍受。還好一陣大風刮來,把我刮飄起來,算是救了我一條小命,不然我肯定粉身碎骨、死無全尸了。

  飄了一段時間,我終于落在了一條小路邊,那里有幾棵大樹,地上落滿了金黃的樹葉,而且幾乎沒有人經過,只有一位清潔工阿姨在打掃落葉,最后我就這樣跟落葉一起被阿姨用長長的掃把送回了家。

  希望小朋友們能善待我的伙伴們,不要像我一樣四處流浪、無家可歸。

三年級作文 篇4

  在日常生活中,我們的身邊常常會有一些不道德的事發生。這時我便會想起“不以善小而不為”這句話,他告誡我們:只要是善,即使是小善也要做。

  以前的我卻還不懂得這個道理。以前每一次在楊老師讓我們隨手把地上的'垃圾撿起來時,我總喜歡把用完的餐巾紙扔到別人的桌子底下,然別人來幫我撿,幫我扔。從今天開始我再也不會干這種惡小的事了。還有時,當同學與我借筆寫作業時,我也會拒絕接他們,生怕他們會把我的筆弄壞。不過現在起,我一定會熱心幫助他們,有困難也盡量幫他們解決。

  看了“文明——只差一步”的漫畫之后我對不以善小而不為這句話的理解更加清楚了一布。它講述了兩個小學生在回家途中發現在垃圾桶旁邊的地上垃圾“堆積如山”為了清理掉垃圾,經過一番討論之后小花將垃圾撿回垃圾桶。而小明在紙條上寫:文明——只差一步,再貼在垃圾桶的側面,作為治本的基礎。就是這樣一個道德故事。

  因此不以不以善小而不為成了我的座右銘。

三年級作文 篇5

  叮鈴鈴,上課了。今天的陳老師和以往不一樣,不是拿著語文有關的書本進教室的,而是拿著一疊白紙和一個紙袋。我丈二和尚摸不著頭腦,正在納悶呢,陳老師即刻解開了謎團。原來,紙袋里裝的是一袋赤豆和46個一次性紙杯。陳老師神秘的說:“今天,我們要做一個實驗——泡赤豆。”同學們一片嘩然,此刻我們才明白陳老師今天的“裝備”用途。

  接下來,我們全班四十六位同學就開始了實驗“之旅”。

  首先,陳老師讓四個組長把赤豆和紙杯發給每一位同學,同學們雀躍歡呼的摩拳擦掌,都非常興奮的等待著實驗的奇妙之處。接著我們就把赤豆放進紙杯里,這時,陳老師來給每一個杯子里加上清水。當老師把水倒進杯子里的.時候,赤豆們有的跳起了歡快舞蹈,有的在水里快樂的游泳,還有的在進行著跑步比賽,真是可愛極了!沒過多久,它們像商量好了似的,全都沉到水底去泡澡了,好似剛剛一場激烈的玩耍后,需要放松下。看著它們泡了一會兒,我忍不住從杯底拿出其中一顆赤豆,輕輕用手一捏,奇妙的事情發生了,竟然被我捏破了。這赤豆在沒入水中之前可是又小又硬的,而現在,非常柔軟,并且經過一定時間的泡澡,漲得大大的,你們說奇怪不奇怪!

  就在大家沉浸在“赤豆變形記”實驗樂趣中時,鈴聲響起來了,我們要去大課間了,同學們都依依不舍地離開教室,奔向操場。

  我跟赤豆說:“你乖乖泡澡吧,我們去大課間嘍。”期待著大課間結束后赤豆會有更神奇的變化……

三年級作文 篇6

  我家樓下住著一個六十多歲的阿婆,她的兒子們待她很不好。阿婆感到孤獨和寂寞,就抱來一只出生不久的小花貓與自己做伴。這只小花貓顏色很好看,花紋像畫上去的.,體形小巧玲瓏,兩只眼睛像寶石一樣閃閃發光。從此以后,阿婆常到別人家要些魚肝、魚腸什么的給小貓吃。自己的身邊只要有點零花錢,就去買些小魚或牛奶給小貓。就這樣,在阿婆日復一日的精心喂養下,小貓漸漸長大了,也一天比一天可愛了,見了阿婆,就偎依在她懷里,圓圓的眼睛一直望著阿婆,好像很感激她。

  有一天,小花貓忽然胃口不好了,什么也不吃,眼睛也失去了往日的光彩,走起路來慢悠悠的,用手碰它,毫無感覺。阿婆看了很著急,她向這人請教,向那人打聽,這幢樓鄰居幾乎都被問遍了。終于,阿婆明白了,小貓是因為生病才胃口不好。阿婆又拿出自己一點點積攢起來的錢,找來獸醫,小貓的病治好了,阿婆又笑了。

  還有一次,阿婆有事出門,等她回來時,小貓不見了。阿婆急得如同熱鍋上的螞蟻,東奔西跑到處找,甚至連垃圾箱里也找過。晚上,她還打著手電筒尋采尋去,嘴里還“喵喵”地喚著,可是,還是不見小貓的影子。阿婆有時坐在黃昏的余輝里暗暗落淚,有時則呆呆地盯著小貓空空的食盒。有一天,小貓安然回來了。阿婆激動地摟住小花貓,淚珠沿著皺紋不斷落在小花貓身上。小貓向著阿婆“喵喵”地叫著。

  我見了,心想:“要是阿婆的兒子們能對阿婆好一些,阿婆就不會與小貓相依為命了。”

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