實用的三年級的作文5篇(優秀)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
秋天的早晨，我早早的起了床，去看朝陽。朝陽升起來了，把秋天的天空照的異常的明亮。由秋天的野花裝點的色彩斑斕的山坡，在陽光下，更加絢麗。風吹動著風樹的樹冠，沙沙作響。楓葉脫開了枝頭，隨風悠悠蕩蕩地飄落。用它生命的最后一分力氣劃出了一道優美的孤線。
早晨，群山彌漫著蒸騰的白霧，蜿蜒的山峰像一條巨龍，隨山勢起伏著，陽光層染。藍藍的'果園里的果子，在霞光里若隱若現，紅彤彤、黃澄澄。
早晨，清脆的鳥聲響了起來，像有一位仙女正在彈奏著優美的歌曲，在為秋天的朝霞歌唱，在為秋天的早晨歌唱，在為秋天的豐收歌唱！
秋天的早晨，迷人的早晨，嶄新的早晨！
三年級的作文 篇2
媽媽是最愛我的，無論什么時候都時時刻刻地陪著我，看著我長大。
今天媽媽又陪著我來到作文班上補習作文，她很擔心我的作文寫不好。她經常教我寫作文的'本領比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞：“世上只有媽媽好。”我知道媽媽一直都這么愛我。
有一次，我在商場里走失了，我急得眼淚都冒出來，我用手機打電話給媽媽，媽媽一電話就噼里啪啦地說：“我在服務臺，你跑哪里去了？你知不知道媽媽多擔心你，電話也不接。”這時，我看見了服務臺的標字，我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發白了，一看見我就馬上抱住了我。
我長大了，慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時她會用善意的謊言來欺騙我，可是我知道這也是一種教育方式。媽媽，謝謝你的愛，我也愛你。
三年級的作文 篇3
他是個很固執的人，不管是對還是錯都不聽勸，他還是個有話直說的人，不管是否會傷到別人的自尊心他都照說不誤，不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認識的時候他對我來說還是很陌生的，但慢慢的.我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時候他柔弱的一面也會展現出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍著他轉。他的記性也很差，剛剛說出去的話立馬就忘了。
還記得有一次，我們正在玩游戲的時候，忽然我和周家祥之間發生了一點矛盾，使得我們大打出手，結果兩個人決定絕交，但這事過了幾天后，我們兩都有點后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對方互相道歉之后解除了之個愚蠢的約定，后來我們成為了有難同當，有福同享的好朋友。
后來不管我們之間發生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來往更密切了，看來這件事是拉緊我和他關系的紐扣！如今我們已經六年級了，眼看就要小學畢業了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了，真是非常舍不得啊！
三年級的作文 篇4
在我的腦海里，有許多難忘的同學、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學——文雅晴。記得有一次，馬上就要升級考了。我卻鬼使神差地出了水痘，身上奇癢不止。我絕望地想，這次考試別想考好！
沒想到，雅晴她利用課余時間給我補習。我怕傳染給她，勸她別來了。她卻風趣地說：“給中隊長補習，是我應盡的責任。再說了，我不給你補習，大家還不‘咒死’我呀！”我被她的話逗樂了，只好依著她。
幾天過去，我發現她的.嗓子啞了，便問她是怎么一回事，她笑而不答。我打電話問過老師后才曉得，她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”：自習課上管紀律；起早貪黑的替我檢查衛生；替我收作業……到頭來，還要給我補習功課。我恨不得立刻回去上學。
說來也怪，第二天，我身上的“痘痘”消失得無影無蹤。上學后，我努力復習，終于拿到了全年級第一的好成績。從此，我們的友誼更加深厚了。
好事多磨。五年級，我轉到上海念書。但我們并沒有就此中斷聯絡。我把這兒的事寫信告訴她，她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……
三年級的作文 篇5
我家的波斯貓
我家以前養了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還是一只綠的一只藍的.呢!可愛的小鼻子老是嗅來嗅去的，還是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就是一直深受我寵愛的波斯貓之一——琪琪。
琪琪的脾氣很小，一般都是很溫和的。比如說我每天放學回家，第一就是寫作業，琪琪不會打攪我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業后，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總是不厭其煩的和他打鬧著，
琪琪從來不挑食。有時，我會把自己吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃著;有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見，打心眼里高興。
怎么樣 可愛不 看了作文以后，你一定很喜歡琪琪吧!改天我一定再給你介紹幾個，給你開開眼見吧!
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