三年級學生作文4篇（優）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生作文 篇1
11月5日今天，我和媽媽去東塘逛街時，看到有人在賣小烏龜，那些小烏龜的顏色是綠色的，還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼，上面還有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的，四只腳就像小鴨的腳蹼，在玻璃缸里爬來爬去。我伸手碰了碰小烏龜，它的頭和腳立刻縮回到殼里面，可愛極了！于是我纏著媽媽，讓她給我買了一個。我把小烏龜帶回家，把它放到金魚缸里養著。11月6日今天，我一放學回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準備的.切好的小肉丁，扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了，可是發現這不是它們喜歡的食物，于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了，伸長了脖子，先是碰了碰肉丁，后來長大了小嘴，一口把肉丁吞進去了。11月7日寫完作業，我走到金魚缸前去看小烏龜。發現小烏龜縮在浴缸的底下一動也不動。“爸爸爸爸，你快來呀！小烏龜死了！”
我難過得叫起來。爸爸聽了以后，立刻走了過來。他看了看小烏龜，說：“小烏龜沒死，它在睡覺呢！”“真的嗎？”我有點兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍，把小烏龜扒拉了一下，小烏龜的脖子一伸，迅速跑到另外一邊去了。原來小烏龜真的沒死！我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁，丟進魚缸里，和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學回家，我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來，放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的，可愛極了！過了一會兒，小烏龜的背上出現了好多的小水珠，真奇怪，小烏龜覺得熱嗎？我馬上叫爸爸：“爸爸爸爸，小烏龜出汗了！”爸爸過來告訴我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小烏龜這是在向你報告天氣呢！”小烏龜也會報告天氣？
爸爸又說：“小烏龜的背上要是出汗啊，就是說快要下雨了，不信，你等會兒看明天的天氣預報好了�！背赃^晚飯，我就守在電視機前，一定要看看明天的天氣預報。嗬嗬，還真讓爸爸說對了，明天的天氣果然是雨呢！小烏龜還能夠預報天氣，真了不起！
三年級學生作文 篇2
夏姑娘走了，秋姑娘來了，她給大地穿上了一件五顏六色的外衣。
秋姑娘來到了果園里，一個個桔子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！蘋果娃娃躲在樹葉后面露出半張臉，像個害羞的小姑娘！葡萄架上的綠葉像搭起了一個個綠色的涼棚，葡萄有紅的.、紫的、黃的、白的，像一個個玻璃球。
秋姑娘來到了公園里，公園里的菊花爭奇斗艷、千姿百態、芬芳迷人、美不勝收，有紅的、白的、黃的、紫紅的……花瓣像一條條蘿卜絲。大樹的樹葉全都落了，只有松樹還是那麼蒼翠，那麼挺拔。
秋姑娘又來到了田野里，稻桿娃娃被谷粒壓得直不起腰來。玉米娃娃乖乖的躺在媽媽的背上睡大覺。扯起花生娃娃的頭發一看，哇！好多花生娃娃在和我們捉迷藏呢！一片片稻子像一片金色的海洋。農民伯伯站在田里拿著鐮刀在割稻子，臉上掛著笑容，嘴里還哼著豐收的歌呢！
秋天，你帶給小朋友的是快樂的歌，帶給農民伯伯的更是豐收的歌！
三年級學生作文 篇3
爬樹，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的一件事。爬上樹，站得比別人高，看得比別人遠，對于我們小孩子，那是多么開心的�。�
一開始，看見別人跟猴子似的爬上樹，我非常羨慕。心想：我一定要學會爬樹。于是，我先不爬樹，從健身器材的吊桿練起。站在桿子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住桿子，腳也緊緊地鉤住桿子。然后，我試著把手腳一起往上移，沒想到身子卻從桿子上滑下來了。我不甘心，繼續練，終于可以往上移5厘米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。
終于有一天，我找到了決竅，手往上爬樹時，腳鉤住桿子，腳往上移動時手必須緊緊地抱住桿子。學會了爬桿，我就去爬樹，抓著樹枝，踏上樹墩，一使勁兒，就翻上樹桿。真是輕而易舉。隨著我越爬越高，身子離地面越來越遠，心里越來越害怕。但我轉念一想，人家跳傘運動員還是高空中的`飛機上跳下來，我這點高算什么？
日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事，經過堅持不懈的努力，現在爬樹，對我來說已經不在話下了。
三年級學生作文 篇4
“春天來了！春天來了！”小鳥在天空中歡快地喊叫著。是的，春天來了，春姑娘邁著輕輕的步伐來了。大地穿上了五顏六色的外衣；迎春花張開了它這金黃色的臉；柳枝在春風中舞動著，跳著優美的舞蹈；公園里的桃花來了，粉紅粉紅的.，像小姑娘的紅臉蛋，漂亮極了。
春雨也來了，樹木喝飽了水，樹上的小嫩芽也漸漸長成大大的葉子；花兒喝飽了水，花朵的顏色變得更加鮮艷；小草喝飽了水，嗖嗖地往上長；泥土喝飽了水，變得更加濕潤了，散發出泥土的芳香，好像在說今年又是一個豐收的好年。
我們又迎來了一個美麗的春天。
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