我的三年級作文(共8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
人們都說:“教師這行很光榮。”是呀!我非常敬佩我的媽媽。因為,她是一名讓我為之驕傲的老師。
當我在看電視時,媽媽卻在燈光下批改作業。當我進入夢鄉時,媽媽卻還在為明天的課做準備。
有一次,我得了感冒,好幾天也沒好,媽媽卻來也匆匆,去也匆匆。只顧及她的學生。對我的病反倒比較冷漠。我開始很傷心,但是見到了那篇日記之后,我知道我錯了,我不但不該傷心而且應該開心,因為我有了一個多么偉大的媽媽啊!她也為我擔心過。雖然她的感情精力是始終放在學生那頭。但我理解了一位教師的心,一位把學生永遠擺在第一位,為了學生可以拋棄最疼愛的人的敬業老師。這份偉大誰能不敬佩呢?我又怎么能狠下心來傷心呢?
又那么一次,我和媽媽去KFC,在那兒竟遇到了她以前的學生,一個個都向我媽媽問好,我不由得自豪了起來,因為我媽媽已經桃李滿天下了,而且她得學生記住了她。一個學生,碰見得老師又很多個,真正可以記住的.卻是少之又少,但媽媽的辛苦取得了成功。她讓她的學生記住了她。
我為我家的那位老師感到驕傲,我敬佩她!
我的三年級作文 篇2
我有許多愛好,其中就有唱歌。無論在家里或者在班里,幾乎一有時間就開始唱歌。因此,我最喜歡的副課非音樂課莫屬!
在家里,只要是周末,而且已經寫完作業,我就會拿起媽媽的手機,進入“全民K歌”,如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日,我的作業還沒寫完,就去唱歌了。唱了一個多小時,其中聽到幾句小小的聲音,像是媽媽在說話,我本以為自己出現幻聽,可是媽媽推了我一下,我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說:“我叫了你好幾次,你為什么還不去寫作業?”我這才明白,剛才確實是媽媽叫我去寫作業。
我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操,我就會一直唱,唱到下課為止。有時候課間也會唱,值日時也會唱。一次音樂課上,有一首歌只有五六個同學通過,而那五六個同學當中就有我。每次音樂課上,只要有人沒通過,老師就會安排已經學會的.同學去教那些沒通過的同學。每次老師幾乎都會叫到我,而且我教的同學都會很快的學會那些歌。
這就是一個愛唱歌的我!
我的三年級作文 篇3
在我的成長過程中,發生過很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補牙的經歷了。
可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來,并且來勢兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的.樣子,急得不得了。媽媽說:“寶貝,我們趕快去看牙醫吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺,而且還會影響你明天上學的。”“可是,我很害怕補牙的。”我怯怯的說。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒關系,有媽媽陪著你,不用害怕。”于是,我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。
一走進牙科,我的心就開始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對我說:“來了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心。”于是,我坐到躺椅上,只見大夫拿起治牙的工具,開始給我檢查牙齒,只聽見韓大夫對媽媽說:“她這顆蛀牙牙洞已經很深了,需要先治療才能補。”我一聽,心里慶幸了不少,至少不用拔了。“不過,要摘掉神經線的。”我一聽,頓時又一陣緊張,想起媽媽補牙摘神經線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經線,行么?”阿姨笑著對我說:“別害怕,孩子,小孩子的神經線很淺,摘的時候一點都不痛的。”于是我只好閉上眼睛,韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺得嘴鼓了起來,話也不會說了。韓大夫見了,就跟我慢慢聊了起了學校發生的事情。這樣不知過了多長時間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對我說:“好了,拔下來了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實沒有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個人也神清氣爽了。
小朋友,在我們的成長經歷中,補牙是很平常的事情,面對補牙,就要像面對困難一樣,“你強它就弱,你弱它就強。”
我的三年級作文 篇4
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我眼中的秋天是一首優美的小詩,但它更像是一個頑皮的孩子,一不小心打翻了爸爸畫案上的彩色顏料。頓時,黃色、紅色、綠色、紫色交織在一起,形成了一幅色彩斑斕的水墨畫。
秋高氣爽的一個正午,太陽照在身上暖洋洋的,天空藍得像是被洗過似的。我和媽媽決定去世紀公園逛逛。一進門,我們就被這迷人秋色吸引住了。看!那遠處火紅的楓葉就像一團團火焰在燃燒。走近一看,又像一只只張開的小手掌正迎接秋天的到來。穿過楓樹林,我們來到一大片銀杏樹下,滿地飄落著大大小小的金燦燦的銀杏樹葉,我開心地從地上抓起一把銀杏葉拋向天空,銀杏葉宛如無數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。穿過鋪滿金色落葉的小路,往湖邊走,蘆葦花正開的旺盛。一陣風吹過,潔白的、柔美的蘆葦花像雪花一般舞動著。湖面上,兩只小鴛鴦正在嬉戲玩耍。人們坐在湖邊的長椅上,有的愜意地欣賞著湖面的景象,有的`安靜地看著手中的書。秋天的傍晚來的特別早,當我和媽媽還沉浸在這美景之中時,天早早的就黑了。
啊,秋天真是五彩繽紛,好一派迷人的秋色!
我的三年級作文 篇5
我的阿姨長得很漂亮,一頭短發,眼睛亮晶晶的,說話的時候一眨一眨的,聲音十分動聽。最神奇的是,她每句話都能說到我的心坎里,就像我肚子里的'蛔蟲一樣!
有一次,我去媽媽辦公室里玩,正好阿姨也在。天漸漸暗下來了,別的辦公室里的人都走了。這時,阿姨朝我看了看就溜到門外,只聽“呯”地一聲,門被關上了。“哈哈,你們被我關在里面啦。”阿姨狡猾地擰了擰門把說道,我一聽,急得策劃上去開門,可是,卻怎么也拉不開了。“門讓我鎖上啦,聽到沒有,這是鑰匙的聲音!”說著阿姨在門外使勁地甩動著鑰匙。我一聽這回更急了,連忙拍拍窗戶,可是窗外一點聲音也沒有,我又蹦了起來,可還是什么也沒看見,正當我急得上躥下跳的時候,門忽然被打開了,只見她笑得前俯后仰,我這才知道是我上當了。
我不得不佩服阿姨,因為她不僅聰明,而且還有一顆孩童般的心,總是帶給我許多歡樂!
我的三年級作文 篇6
我很喜歡小狗,不僅僅是因為它很可愛,也因為它是人類最忠誠的朋友。對于我來說,狗狗不僅是我忠誠的伙伴,還是我最要好的朋友。
我家的那只小狗叫球球。有一次我和它在玩“扔球”游戲。我找了一個小皮球,往小狗身后扔過去,然后小狗就飛快地跑過去把小球撿了過來。我們就這樣不斷重復,它開心,我開心。玩了很久,我想它一定餓了,于是我就給它準備了兩根火腿腸和一大碗牛奶。球球高興地看著我,搖著它那條黃色的小尾巴,好像在說:“謝謝你,小主人!”所以我就給它取名叫球球了。
球球不僅能給我帶來快樂還讓我感受到幸福。有一次,我生病了,躺在床上,覺得很無聊。此時正在客廳睡覺的小狗醒了,就跑到我的臥室里。雖然它只是趴在床頭旁邊看著我,但它讓我覺得不再那么無聊了。它還經常躺在我的腿上,我也很喜歡把書放在球球的身上看書,或者畫畫。球球就是我的`好朋友。
此外,球球還會看家呢。記得在外婆家,那時候都已經晚上了。我發現狗狗坐在大門口,于是我就問外婆,“為什么狗狗不睡覺,坐在大門口?”外婆笑著摸著我的腦袋說:“因為狗是看家的能手呢。”
狗狗有這么多的優點,因此我喜歡小狗。
我的三年級作文 篇7
我喜歡的小動物是小兔。
奶奶家養了10只小兔,它們全身雪白,兩只長長的耳朵總是高高地豎著,兩顆紅色的眼睛像寶石一樣閃閃發光。它的三瓣嘴小小的,吃東西時總是輕輕的,像個害羞的小姑娘。
小兔子們很喜歡吃青草和竹筍殼。一天我把奶奶剝下的'竹筍殼拿給小兔子吃。剛走到兔子窩旁,它們就“啾啾”的叫,好像在說:“謝謝你,給我送吃的來了。”還不停地跳動著,我把筍殼扔下窩去,它們就爭先恐后地吃了起來。瞧,它們多頑皮呀!
兔子肉美味可口,滋陰養顏,是上等的補品;兔子毛是上等的毛料,用它做成毛衣,既舒食適又暖和……兔子全身都是寶。它是我最喜歡的小動物。
我的三年級作文 篇8
我喜歡的菜有很多,如:水煮魚、紅燒肉、糖醋排骨、小雞燉蘑菇......但在這其中我最愛媽媽做的“麻辣排骨”。
麻辣排骨的味道很好,你一旦吃上了,就舍不得停下來。雖然辣,但很有嚼勁,很Q彈哦!
其實,制作麻辣排骨的步驟還挺簡單的'呢!下面就讓我為大家講解一下吧!
首先,將買來的排骨煮熟,然后用冷水冷卻,再起油鍋將已是半成品的排骨倒入鍋中,來回翻炒,然后將辣醬倒在排骨上就行了,接著就等它煮熟。(說明:這辣醬是自制的,用花椒、尖椒等一些辣椒絞碎,拌制而成的辣醬。)
煮熟的麻辣排骨香味誘人,使人情不自禁有一種想吃的沖動,再走近一聞,會使你全身酥酥的,隨即口水便飛流三千尺。而且,那顏色亮閃閃的,辣汁在上面不停地滾動,實在是太誘人了。再夾起一塊,將它送入口中,那辣勁一下子在口中亂竄,滿嘴都是那排骨的味道,真是太好吃了,這會使你吃了一塊又一塊,永遠停不下來。
這是我最愛的食物,那你呢?
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