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三年級學生的作文

時間:2024-01-05 16:07:00 三年級 我要投稿

三年級學生的作文通用(9篇)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級學生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級學生的作文通用(9篇)

三年級學生的作文 篇1

  現在的房子存在著許多缺點,比如說,遇到地震沒有辦法防止房子的倒塌;房子過了很長時間會老化;房子有噪音,無法安然入睡等等許多問題,面對這些問題。20xx年我要研制出一種新型的房子。

  我發明的新房子可不是一般的房子,它的材料是一種安全性非常高的板材。房子是立體長方形,它雖然是普通房子的大小,但是內部空間非常的大,可以住很多戶人家。房子的顏色較深,看不出來臟。

  它的功能非常多。

  功能一:這種房子可以防噪音。當你晚上睡覺,覺得樓上樓下有噪音,這個房子的每一戶人家的電箱里面都有這個神奇按鈕,按下之后,那些噪音都會自動屏蔽。

  功能二:未來的房子非常牢固,碰到地震也不會輕易的.倒下哦!要是地震來臨,房子里裝的智能抗震儀會提前接收到信息并及時發揮抗震的功能,它也不會隨著地面而晃動。安全系數非常高。要是倒了也不會傷害到人,因為它的材料非常輕巧,幾乎沒有重量。

  功能三:這種房子還是永久性居住的。現在的房子也許過了幾十年就老化了,而我研制的智能新型房子完全不用擔心這個問題。

  同學們,這樣的房屋你們喜歡嗎?想要嗎?那就讓我們一起為這一天的早點到來刻苦鉆研,勇于探索吧!

三年級學生的作文 篇2

  我是一個書包,名字叫做“小調皮”,我是可愛的粉色,用來裝小主人大量的書本、文具,和各種各樣的'東西。

  我之所以叫“小調皮”是因為,每次回到家,小主人順手把我放在凳子上,可是每一次我都往地上滑,于是小主人就叫我“小調皮”。其實,我不是故意調皮的,主要原因是我實在太胖了,所以才往下溜,根本坐不住凳子,為此我也一直很苦惱。

  有一天晚上,我趁小主人睡著了,對肚子里面的書本說:“你們都快點出來,我有話對你們說。”于是,那些語文書、數學書、英語書、各科輔導書,還有幾本課外書都跳了出來,一摞原本白花花,如今被小主人全都寫上了字的本子,也一個個慢吞吞地爬了出來。我說:“我覺得我太胖了,你們當中有沒有人能退出,不要呆在我的肚子里了,我要減減肥!”

  這時大家紛紛搖頭,都說小主人少了誰也不行,不帶課本學校老師會使勁批評小主人,不帶作業更是沒有好果子吃……

  哎!看來我還要繼續胖下去了,看著小主人負擔那么重,我真心疼呀!如果有一天,我瘦了下去,小主人背著輕便的我,快快樂樂地去上學,那該多好啊!

三年級學生的作文 篇3

  成長中的灰色

  期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績為什么總是上不去?我給你掙錢,供你上學,你就考這么一點兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。

  成長中的紅色

  國慶節快到了,老師說:“學校要組織朗誦活動,咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領誦。”經過老師嚴格的訓練,我已經拿出了最好的狀態。可是比賽那天,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的`任務。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進,我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

  成長中的顏色,豐富多彩吧?

三年級學生的作文 篇4

  我是一個活潑、機靈、帥氣、的小男子漢,大家來

  認識一下我吧!

  我是一張瓜子臉,老師常常說我是純正的瓜子臉。我有一雙水汪汪的眼睛,一張小小的.嘴。不胖,也不瘦,說瘦還真有點兒瘦,說胖也有點胖。我長著一雙“飛毛腿”,跑步雖然不是前班里前五名,但也能算上前七名吧!

  我有點兒調皮,有一次我打碎啦姥娘的杯子,幸虧姥娘沒在家!要不我就完了,心想:拿點兒錢再買一個不就是了嗎?于是,我用百米賽跑的速度去了。沒想到,半路殺出來個程咬金,姥娘從半路突然冒出來了。老娘嚴肅的問:“我干嘛去”我吞吞吐吐的說:“買,買點兒吃的去。”姥娘:“問家里不是有吃的嗎?”我回答道:“被,被我和哥哥吃沒啦。”老娘一臉嚴肅的說:“去!”我趕緊跑到商店那。那的老娘已經回家啦,一定家門老娘說:“丁少杰,你給我回來!”

  我活潑、機靈,比如:有一次我和同學玩游戲《槍戰》,王鑒堯在一個路口,他后面的有一個敵人——張辰啟,我一想如果我上去幫他,會暴露我的,我就想來個螳螂不捕蟬,黃雀在后。雖然王鑒堯,沒保住,但是,把打死王鑒堯的人給打死了。

  這就是我,怎么樣?很好吧!

三年級學生的作文 篇5

  在我的記憶中有許多跟同學一起值得回憶的有趣的事情,它們像沙灘上的貝殼一樣形狀各異,每一枚都讓我愛不釋手,每一枚都值得珍藏。

  說到沙灘我想到了最有趣的一次戲水。這是暑假里的一天,爸爸帶我跟兩個同學去棕櫚泉水體健康俱樂部玩。

  一進館,我們三個小朋友就迫不及待地沖進兒童戲水池。這里有水上滑梯跟三百六十度競速滑水道。它像一個倒立著的巨大藍色蝸牛殼,大約有九米高,三十米長。皓皓興奮地從樓梯爬到了滑水道頂部,大叫著躺著滑了下去。欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對我喊:”快下來啊,你不敢了嗎?“我可不想當膽小鬼,一咬牙,一閉眼,伴著冰冷的水流,我坐著滑下去了。下滑的`過程中,速度越來越快了,我撐住胳膊當剎車,沒有效果,心里十分驚恐。很快我被沖進池中,手臂跟大腿的皮膚上有幾處擦傷。男子漢這點小傷沒關系,我勝利了。小伙伴們撲過來擁抱慶祝。

  這就是我記憶中最有趣的一次戲水。

三年級學生的作文 篇6

  星期四我在上學的路上看到了這樣一幕:

  一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣,下穿黑色的褲子跟著她的奶奶,她很可愛,一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。

  雖然我聽不到她們在說什么,但我知道她們的言語中帶著一絲快樂,因為她們的'臉上都帶著一絲的笑容。這是意外發生了:小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上,她頓時放聲大哭,可是說來也奇怪,小女孩的奶奶并沒有將她扶起來,而是在一旁看著她,她的眼神中似乎在對小女孩說什么,我明白了!原來是要她自己爬起來。

  可是對于一個只有四五歲的小女孩她能明白嗎?她會自己爬起來嗎?小女孩哭了一會兒,她看著奶奶還沒有把她扶起來,于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上,兩個小腳在地上用力一抬,于是慢慢從地上站了出來……

  這件事雖小,但它啟示了我:人要走的路很長很長,難免一不小心就會拌倒。這時,你不能依賴別人,要自己想辦法重新爬起來。看來,這位奶奶的做法很道理。

三年級學生的作文 篇7

  我的同桌是一位女同學,她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的'皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

  她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

  我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

  說到學習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學得很努力。

  這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學習的很好,她就是三二班的王怡夢。

三年級學生的作文 篇8

  我的表哥叫明明,一米五的個子,特別喜歡打籃球。

  我表哥有點“冷血”,有一次,我把他心愛的貼紙撕壞了,他不但不生氣,還對貼紙說:“我心愛的.貼紙啊,拜拜了!”他又轉過身對哭笑不得的我說:“今天家務你全包了,我去買貼紙了,拜拜!”“啊,我暈!”

  還有一次,我正在玩電腦,突然,電腦屏幕一片漆黑,“哼,準是表哥搞的!”我一腳踢開表哥的房門,咦,人呢?我想:“電腦電線在書房,他一定在那里搞鬼。”我悄悄推開書房門,里面沒開燈,再一推,枕頭從天上飛了下來,“噗”,砸到了我的頭,我又往前走,被一個皮球滑倒了……"哼,我有辦法了。"我拿起一根竹竿,對著房門喊:“出來!”依然沒人答應,這時我聽到有細微的聲音從衣柜里傳來,哈哈,你不出來我就“守株待兔”!我戴上外星人的面具出門等他,他看沒了動靜,就從衣柜里爬了出來,沒等他站穩,我沖過去大吼了一聲,他被嚇得“啊---”地叫了起來,直到晚飯時,表哥還驚魂未定呢……

  我的表哥就是這么調皮,不過我很喜歡他。

三年級學生的作文 篇9

  自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

  她是一位女生,烏黑發亮的頭發,明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的學習成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學習。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調了一位這么好的同桌,我的.學習成績比上學期進步了很多,而且還得了“進步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。

  我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學習,把我的學習成績提高上去,爭取下次取得更優異的成績。

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