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三年級風箏作文

時間:2024-01-05 15:49:44 三年級 我要投稿

三年級風箏作文[通用6篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級風箏作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級風箏作文[通用6篇]

三年級風箏作文 篇1

  一個星期五的下午,春風吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四六班全體同學拿著各自精心準備的風箏。排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

  隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了;同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

  那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線;就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動著,顯得多么神氣。

  突然,“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來;陳沛樂的`微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑。才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖;過了許久,終于把“福娃”遠遠地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈。”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

  比賽結束了,該公布比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風箏,好久好久……

三年級風箏作文 篇2

  陽春三月,我們一家到綠蔭廣場放風箏,我非常高興。

  那里有千姿百態的風箏,它們在向云彩問好呢!而充滿正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一只可怕的老鷹,它正向地面沖去。我的風箏是一只鴛鴦,它的翅膀長長的,還開了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的.眼睛一閃一閃的好像對我說:“小主人,我能飛的很高呢!”

  我開始放風箏了。我先把風箏拿出來,展開,用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時我不知道該干什么了,爸爸說:“兒子,拿張紙試試風向,你要逆風跑,明白嗎?”我點了點頭,噢,我知道了,原來放風箏要逆風跑,如果順風跑,風箏是飛不起來的。我找了張紙試了試風向,然后我逆風而跑,慢慢松開風箏,握著線,一點一點地放開繩子,“飛起來啦!飛起來啦!”我興奮的大叫著。

  好像看到我的鴛鴦正在跳舞呢!我今天玩得非常開心,也學到了不少知識。

三年級風箏作文 篇3

  清明節放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,啊!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的'大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我帶來了無限的快樂!

三年級風箏作文 篇4

  春天來了,微風吹拂著大地,小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿朝氣的春裝。大人們也走出家門,呼吸春天溫暖的氣息。這不,近幾天我們小區可熱鬧了,有打乒乓球的,有打羽毛球的,還有的在閑置了一冬的健身器材上鍛煉了起來。我們小孩子呢,最熱衷于放風箏了。您瞧著吧,這一段時間凡是去濱河公園玩的孩子,大都是去放風箏的。今天下午我也去玩了一把。

  來到濱河公園,遠遠地就看見好多賣風箏的,那掛著的風箏穗子隨風飄來飄去,再加上色彩斑斕,真是春天里一道美麗的風景。走近一看,大大小小、各種各樣、五顏六色,呵,真是應有盡有啊!我挑了一個,叫“太空飛船”興致勃勃的舉著來到了濱河公園的廣場,那里空曠,人還真不少,再抬頭一看,滿天都是風箏,像一只只大的小的花色各樣的鳥兒般,好美!我急切的想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。

  我左手拿著線軸,右手拿著風箏,開始放了,我把線軸上的'線逗長了許多,就把風箏往上一拋,緊跟著撒腿就往西邊跑去,邊跑邊扭臉看風箏飛起來了沒有?可是風箏像故意跟我作對似的就是不飛起來。這時,媽媽告訴我說:“你要逆著風跑才行。”于是我就回過頭來拉著風箏往東跑,風箏真的一點一點飛起來了。我高興的拿著線跳著大喊:“飛起來了,起來了!”媽媽在一旁急了:“別光顧著高興,快放線,快放線!”我趕緊又把線逗長,只見風箏越飛越高,加入了空中風箏的世界。

  快看哪,那邊的“老鷹”正張開有力的翅膀奮力高飛;一條“金魚”搖著尾巴悄悄的跟在后邊;唉,“喜洋洋”也長上了翅膀正快活的在空中飛翔呢;一張笑臉特別引人注目,它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個人;突然,一架“飛機”呼嘯而來,還差一點與我的“太空飛船”相撞呢!我趕緊拉了一下風箏線,可誰知,我的“太空飛船”好像受了驚嚇,船頭一栽就直往下掉,我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩定下來。它時而飛翔,時而靜止,時而上升,時而俯沖又盤旋......,我沉浸在這美好的感受中。

  看著滿天的風箏如花朵般綻放在蔚藍的天空,我陶醉了,風箏是春天里空中的“百花”,它們齊放時便是一道最美的風景!

三年級風箏作文 篇5

  陽春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個放風箏的好日子。

  近處,我看見了一個身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個粉色的蝴蝶結。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的風箏,小粉側著臉微笑地,好像在說:“小綠,你的風箏可真好看,不如也看看我的怎么樣。”

  草地上,一個穿綠色衣服藍色褲子的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的.燕子似的風箏,小紫把風箏舉過頭頂。小綠的右手拉著風箏線,左手拿著線軸在碧綠的草地上奔跑,好像在說:“我準備好了,你準備好了嗎?”小紫好像在說:“我準備好了,你看我已經把風箏舉過頭頂。”“3,2,1,放手。”小綠說完,小紫就放手了,風箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來。

  遠處,一家三口在放彩色的三角形的風箏,風箏已經在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風箏,好像在說:“我的兒子終于長大了。”兒子的心里美滋滋的。

  天空中有雪白的云朵和各式各樣的風箏,有蜈蚣似的,金魚似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫。

  天空中那美麗的場面就是一道亮麗的風景線。

三年級風箏作文 篇6

  又就是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的.“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

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