小學三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
我漫步在天橋上，很短的路真的走了很長的時間，霓虹燈慌亂的打在地面上，照出一條條錯綜復雜的線，我找不到它的盡頭，我俯下身來凝望著橋下的車水馬龍，很多的車涌來，像一股股爭奪遠方食物的野獸，喧鬧的聲音塞滿了我整個身體。
我想我應該是很累了，我蹲下身來，靠在欄桿上，瞥著橋下的人群，他們大都是上班族，他們化著精致的妝容，穿著合身的黑色小西裝，踩著十公分高的高跟鞋，在地面上“咚咚咚”的敲打著。他們飛快的行走著，在這個疾走貪婪的二十一世紀，他們的生活在別人看來是那么的完美，有著一份高薪而固定的收入，有著足夠的充裕得讓他們去泡溫泉的節假日，他們一定也是在走路時也是昂起頭來展示他們那最好的一面，只是，我看到了他們潔白的襯衫上有著皺皺的痕跡，就像我看到了在這個被精致的面具包圍著的如人皮娃娃一般行走的人，在這下面覆蓋的秘密，就像是那看起來神圣的白襯衫，也不過是現在這些看上意氣風發的人幾個小時前灰頭土臉的從一堆被揉的褶皺的衣服中無奈找出的一件一般。那極快行走的人們，也不過如此，他們此時呈顯出的最好的自己，如一場虛假繁華一般，過往就散。我知道，即使是這樣短暫的虛假繁華，也只是他們在這偌大的城市在某個地點，某個時間所做的必要的偽裝。
想到這，我突然認為這些人是那么的滑稽，他們此時就像是踩在高蹺那些演員上扭的不是秧歌，而是集體在跳爵士一樣，是那么的令人發笑，是因為我看到了不同的或是說在不同地點的他們嗎？我知道眼前這么高貴睥睨人世的他們，也許十幾分鐘前還在家里叼著面包，披頭散發的.沉浸在某個暴力游戲中，還在網絡上肆意的中傷他人，我想，我在天橋上向下看，看到的是一群群張牙舞爪的掩蓋在人皮下的丑陋至我瞇起眼也看不到交點。那些此時正在天橋下招搖過市的人們，有沒有想過有那么一個人在天橋上無奈的看透了他們面具，正悲哀的嘆惋那面具下一張張易碎的容顏。
可我不得不說一方面我又很敬佩他們，因為他們深深的明白，人性的貪欲，丑陋怕是只能也僅僅能讓自己明白，讓自己看見。他們也懂得要在別人面前展現出最好的自己，于是他們變身成招搖過市的孔雀，時不時的高貴的開屏來吸引著別人的目光，于是他們做到了，他們在別人面前就像是一支旋轉的八音盒中完美的公主和王子一樣，完美得無可挑剔。
但我竟又陷入了迷惑，像一只弱不禁風的螞蟻再也找不到回家的方向，只是深深的迷惘，也許是我跟不上這人性的變遷，我總以為，在別人面前應當做到最好，但在面對自己時必須做到最好，因為不管怎么說自己也算是別人，對自己我們必須做到最好。只是眼前的這且與我都在背道而馳，我們彼此都面對著對方的背影，一直走下去。
我依舊漫步在天橋上，看不見紅光的盡頭。
小學三年級作文 篇2
他是我們級部的第一名，我們班的學霸——高緒陽。他不僅數學好畫畫也很好。
每當他有不會的題的時候，他都會問我們的數學老師。如果數學老師講的他還不會的話，他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數學老師出了一道難題，并給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘，就已經算出來了，我看了看高緒陽，竟然還沒有算出來，到了19分鐘的`時候他終于算了出來了，全班只有我們兩個做對了。我的數學成績很好，可以說他就是我的對手呢！下課了，我們去找高緒陽，看見他桌上有兩張紙，紙上全是密密麻麻的數字。高緒陽真是堅持�。〔还茉谕泄苓�是在課間，她總是在探究習題。前幾天，他還獲得了奧數比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。
他畫畫也很好。有一次，老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖，很漂亮。果然，他做的黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績，為我們班級爭得了榮譽。
他那堅持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特長為班級爭光，真是一位好同學，我應該向他學習。
小學三年級作文 篇3
臘月二十三這天，我剛起床，一股香味就撲鼻而來，沒多久便霸占了整個鼻腔。
“奶奶你在做什么呢？”我好奇地問道。
“做祭灶燒餅�！蹦棠踢吤钸吇卮稹�
“為什么呢？”我又問到。
“因為今天是祭灶日呀！是灶爺爺要回天上給玉皇大帝做匯報的時候，給“他”做好吃的，讓他上天言好話。這是我們中華民族的傳統習俗�！蹦棠棠托牡慕o我講解。
我一聽，可來勁兒了：“那我來幫你吧！”
首先把芝麻磨成粉，放到一個盒子里，再加點面粉，把紅糖弄碎后放到里邊，因為紅糖長期在冰箱里凍著，因此堅硬無比，不得找菜刀來幫忙。(原創投稿 )
準備工作完成后，就正式開始做祭灶餅了。先和好面把面壓扁，然后再把剛剛調制好的無比香甜的餡料放在扁面上后，再把它包起來，壓扁做成扁扁的，圓圓的面餅后，并把它放在一個鍋上。
祭灶餅做好后，我又些疑問，就問“奶奶做祭灶餅應該有個故事吧！要不怎么會是傳統節日呢？”“有，有，做祭灶餅是灶爺爺回天庭的時候吃的，你沒聽過這幾句話嗎：灶爺回家兩眼淚巴巴，意思是灶爺在人間保護了我們這么多年，好不容易又等到了看娘的節日，激動得眼淚都留出來了。還有子弟深夜忙，沒有熱心腸，意思是：沒有一個不聽老灶爺的話的`。”
“好了，不說了，祭灶餅好了，你嘗嘗吧！”奶奶一邊說一邊遞給我一個剛出爐的祭灶火燒，我接過來狠狠地咬了一口：“嗯，太好吃了！可就是有點燒。”我一邊吹氣一邊回答。
這真是自己做的飯自己覺得香呀！說著說著我竟然把5個祭灶餅給吃完了，一想到做祭灶餅有我一般的功勞，嘴角便不自便的上揚！
小學三年級作文 篇4
往事樁樁件件，歷歷在目，它像閃爍的星星，一顆綴連著一顆又一顆；它又像海邊的浪花，一朵又一朵，晶瑩透亮，在我的記憶深處，唯有那一次經歷令我難忘。
不會滑旱冰的我特別喜歡滑旱冰。在我的苦苦哀求下，媽媽終于給我買了雙旱冰鞋，一拿到鞋，我就迫不及待地穿了起來，那底下的四個輪子費了我好大的力氣也沒站起來，在媽媽的幫助下，我才慢慢地站起來，我剛一站起來，就重重地“啪”的一聲摔在了地上，害得我狗啃泥！
媽媽把我扶起來說：“麗麗，只要肯堅持，就一定能成功！”我點了點頭，然后就扶著身旁的墻壁慢慢地站了起來，過了一會兒，我的`手慢慢地不再依賴墻壁，一小步一小步地向前挪移，我雖然還不是很自如，但已經能掌握身體的平衡了。每一次只要我一有空，就會到廣場上練習，我看著那些小朋友背著手，弓著腰，左一下，右一下，滑行像箭一樣快，我模仿著他們的動作，進步得很快。
現在的我不但能自由的滑行，還能倒滑呢！學會了滑旱冰，我真開心！
這就是我記憶中一次難忘的經歷，因為它讓我明白：做什么事情都要堅持，才能成功。
小學三年級作文 篇5
當我看到小朋友騎車，雙腳一蹬，兩腳一搭，擺動著車把，那速度讓人贊嘆不已時，我決定也要學會騎車！
那天晚上，靜靜的天空中回蕩著幾陣風聲，只有小星星在眨著明亮的眼睛……，我準備下樓學車。
看著粉色的自行車，它似乎在可愛地對我笑，我二話沒說，跨上自行車，兩腳剛一離地，車把一歪，輪子一斜，我摔了個四腳朝天，原來我還沒掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練，腳像箭一樣滑了起來，然后再猛一抬腳，就這樣反反復復地練著，不知疲倦地練著，一會我就變成了“汗人”，自行車快要倒了時，就連忙腳落地，功夫不負有心人，我很快就掌握了一些技巧，有些飄飄然，突然前面有一塊大石頭，我也停不下來了，沖著大石頭就去了，我的腿壓在自行車下面，我疼得哇哇大叫，“我不學了，我不學了”，沖著媽媽喊起來，媽媽走過來說“萬事開頭難，要有持之以恒的`態度，不然你什么都學不會”。我一聽，心一橫，鼓起勇氣，定了定神，跨上自行車，又聚精會神地練了起來，絲毫不敢怠慢。最后我能快速滑行了，臉上堆滿了笑容，高興地喊：“我學會了騎車！”話音未落，車子一倒，把我的屁股摔的不是開了花，而是“結了果”！看來做事不能輕敵��！皓月當空，我堅持不懈地練著，星星眨明亮的著眼睛為我助威，小草甩著頭發為我加油……。
今天，我已經掌握好了平衡，不再像以前那樣狼狽不堪了，我非常高興，不是因為我學會了騎車，而是因為我戰勝了騎車的那種種困難！
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