三年級小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
媽媽的辦公室里有一個卷筆刀。這是一個粉色的卷筆刀，它的后面有一個小搖柄，前面是正方形的，上面的內部是一個圓柱形的刀片，下面有一個透明的、抽屜一樣的盒子。每次，我的.鉛筆粗了，只要把筆插入前面的小孔，搖動手柄，小盒子就會接住筆屑鉛筆就能變得又細又尖。它真是我學習上的好幫手！
三年級小學作文 篇2
爸爸，我有滿肚子的話對你說，但每次看到你兇巴巴的樣子，我都把話吞下了，這次，我借著寫作文的'機會，一下子倒出來吧。
爸爸，你對我非常嚴格，還經常把小山一樣的作業壓在我身上，讓我喘不過氣來，不僅如此，還經常限制我的課外活動，不讓我放松一下，還把我關在“關鍵時刻”的籠子里，給我制定了“五不”計劃：不準看漫畫，不能看電視，不讓碰游戲機，不能看手機，不準玩電腦。我每次從窗戶看過去，就能看見許多小孩在那里盡情游戲，我羨慕不已啊！
爸爸，還記得吧？那是星期天的下午，我做完了老師布置的作業，累得頭暈眼花了，于是我對你說：“爸爸，我們去江心島玩吧！聽說那里的你的游樂設施可好玩了！”話剛落下，你猛地站起來板著臉，疾言厲色對我說：“你就知道玩，趕緊寫作業去！”隨后又拿出兩本《舉一反三》“啪”地把拍在桌子上說：“我兩點鐘回來，如果沒做完，這個月的零花錢別想要了！”你出去了，只剩下孤單的我，我沮喪極了，蹣跚來到書桌旁坐下，心里就像被萬箭扎了似的。
爸爸，我多渴望你能真正體貼我能讓我認真地看完一部動畫片，能讓我看足夠的課外書，能讓我痛痛快快地去玩一場……。
爸爸，我想對你說，你愛我，陽光灑下的光輝般照顧我，但我也需要健康快樂地成長啊……
三年級小學作文 篇3
別人說：喜愛的明星，就可以當做自己的朋友。可我不怎么認為，我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人，我們中國是靠自己的`雙手把中國建立起來的，而日本也是靠自己的雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠也不會忘記……
我在日本的的二天，雪夢帶我去看演唱會，那時，伊藤加奈惠也有出場，我一看到她，便問雪夢：“雪夢，那個人是誰啊？她好漂亮啊！”雪夢溫柔地說：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺得，她很好看。”我都不容嘴了！因為她實在是太漂亮了。演唱會結束后，我隨問了一個問題：“我好想跟伊藤加奈惠說話啊！”雪夢一直在旁邊笑。
后來我知道，伊藤加奈惠有創一個守護甜心的動漫，我希望他能有很多的人來看。
三年級小學作文 篇4
我家在德興北路，在離我家不到100米的地方，就是城市的大花園——錦繡川風景區。
早上，晨練的人們，從四面八方匯聚到這里，這里的樹木顯得更加蒼翠欲滴了，映著初生的太陽，樹葉都像在歡笑。錦繡川的樹木有高大的喬木，有低矮的灌木，高高低低、層層疊疊，滿眼都是深綠、淺綠和嫩綠。河邊柳樹垂下的枝條上，一只小鳥在歡唱，它也因這濃濃的綠意而高興嗎？清澈的'河水，打著旋兒向前流去，仔細一看，連流水也是綠色的呀，那是水里蓬蓬勃勃的水草和岸邊的蘆葦染綠的呢！綠色植物就這么靜靜生長者，晨練的人們心里全都明白，是滿眼的綠色帶來了清新的空氣，帶來了這生機勃勃的美景，帶來了人們美好的心情。他們一邊走一邊跟朋友談著發生在身邊的好事、孬事、新鮮事，在太陽的映照下，人們的臉上有滿滿的笑容，有滿滿的幸福，也有滿滿的希望，真是一片其樂融融的美麗風光。
我們在享受著綠色帶給我們的快樂，我們也一定要愛護這里的每一點綠色。作為小學生的我們，要時刻牢記老師的教誨，不隨便踐踏草坪，不攀折花草樹木，不亂丟垃圾，不破壞大自然的和諧……只有這樣，我們才可以更好的享受綠色。
現在，我們正在為創建全國園林城市而努力，每個公民都應該學會愛護和珍惜優美的環境，讓綠色永遠與我們同行。
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