三年級作文300字

實用的三年級作文300字[合集5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。

　　小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天，我們帶著快樂的`笑容來到學校，邁進我們熟悉的教室，看見我們喜愛的老師，學著我們愛學的課程，伴著朗朗的讀書聲，快活地過完了屬于我們的五天。

　　但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光，什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來。我們呻吟著，爸爸媽媽卻說：“小時候不吃點苦，長大就不會有好的結果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說的是什么意思，您們希望我們上重點考名校，但您想想我們還是正在長身體，需要全面發展的孩子啊！

　　爸爸媽媽們，我們多么希望有屬于我們自己的時間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內心的吶喊：讓我們有一個自由飛翔的假日！

三年級作文300字 篇2

　　我班有許多博學多才的同學：書法大王——王瀚、作文高手——史曉青、數學天才——張旭、英語“殺手”——曾媛……其中我最佩服的是書法大王——王瀚。

　　他，一頭黑黑的頭發，高高的鼻梁，一雙勤勞的手。

　　提起書法大王，那字寫的是一個好呀！我對他佩服的五體投地！不得不向他豎起大拇指！班里人沒有一個不羨慕他的'。

　　記得有一次，我們班舉行作文比賽，我寫的很快，不一會兒就寫完了，再看看王瀚，他還在一筆一畫地寫呢！看他那慢條斯理的樣子，我真為他著急。我悄悄地對他說：“唉！你寫這么慢干嘛？都快下課了，真是老牛拉貨車——慢慢吞吞。”他卻說：“寫那么快干嘛？寫好字是我們中華民族的優良傳統，知道不？”“好了好了，真是的，不說了，真是本性難移！”下課了，他放下筆，他居然寫完了，我真夠佩服他的！我過去拍了拍他的肩膀：“嘿！伙計，真有你的！”他只是笑了笑，就走了。

　　愛迪生說過：天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的書法能越來越好，為班級爭光。

三年級作文300字 篇3

　　春天來了！春天來了！我們幾個孩子沖出家門，去尋找春天的影子。

　　我看見了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個小小的花蕊，就像是還沒醒的拇指姑娘。我還看見了茁壯的樹木，有些還是光禿禿的，有些已經長出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的.，深綠的，黃綠的，它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎？

　　仔細聽，嘰嘰喳喳，是誰在唱歌？原來是三只小鳥，這可是我從來沒有見過的鳥兒，它的尾巴細細長長的，比其他鳥類長出2倍之多。當它展開翅膀的一瞬間，天空劃過一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧？

　　閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來！漫山遍野是花的天堂，望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。

三年級作文300字 篇4

　　在森林中，有一只漂亮的小黃鴨，藍色的，海洋一樣的眼睛，清澈透明。一身油光發亮的毛衣，在陽光下閃閃發光。誰見誰夸。因此，小黃鴨特別驕傲。

　　有一次，山羊伯伯不小心摔倒了，小黃鴨剛好路過，山羊伯伯急忙說：“小黃鴨，拉我一把！”“才不呢，這樣會弄臟我黃色的毛衣的！”小黃鴨尖聲的說道。一天，陽光明媚，小花貓特意來找小黃鴨玩。小黃鴨卻說：“你這個臟東西，怎么配合我玩呢！”漸漸的，大家都不和小黃鴨玩了，看見它，也遠遠的'離開它。

　　小黃鴨很是不解，于是委屈地問知識淵博的烏龜爺爺：“為什么沒人和我玩呢？我長得這么漂亮！”烏龜爺爺搖搖頭，語重心長的說：“孩子，你太驕傲了，大家受不了你的性格，才不和你玩的。你如果想讓別人喜歡你，你就要改改你的性格。”小黃鴨聽了非常慚愧，決定做一個讓大家都喜歡的小黃鴨。

　　慢慢的大家都原諒了小黃鴨，并和它做了好朋友。小黃鴨生活在大家的身邊，感覺很幸福！

三年級作文300字 篇5

　　聽，是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌？原來是小雨滴。下雨了，同學們都打著漂亮的雨傘來到校園。看，多么美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”，這個是粉色公主的，那個是七色彩虹的；這個是紫色透明的，那個是黑色帶花邊的`。

　　雨中的校園，是小朋友的樂園。操場上，小朋友們打著雨傘，雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周圍的同學被濺濕了衣褲，被濺到的同學，不但沒有生氣，還哈哈大笑起來，享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子，他們用傘搭在雙杠中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來，又一輪扔傘接傘開始了……

　　這就是雨中的校園，我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園！

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