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三年級優秀作文

時間:2024-01-04 11:53:51 三年級 我要投稿

三年級優秀作文經典(7篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級優秀作文7篇,歡迎大家分享。

三年級優秀作文經典(7篇)

三年級優秀作文 篇1

  告訴你一個小秘密,大象原來不是長鼻子,而是發生了一件事才使大象鼻子變長的,這到底是怎么一回事呢?

  這件事發生在小象烏拉身上,烏拉可是一個勤學好問的小象。一天早晨,烏拉到河邊喝水時,聽到動物們在議論紛紛,便好奇地問:“你們在說什么呢?”動物們說:“我們在談論鱷魚平時吃什么?”烏拉又問:“那你們知道嗎?”“我們也不知道,如果你想知道的話,你可以去河邊問問鱷魚呀!”

  于是烏拉回家后,帶上干糧,便向鱷魚居住的地方走去。小象烏拉走呀走呀,走了好長時間,又累又渴,于是它就來到河邊,它正在聚精會神地大口大口吸水時,有一條鱷魚正悄悄地向它逼近,突然鱷魚猛地一竄,張開大嘴咬住了小象的鼻子,烏拉嚇得急忙向岸上逃去。它使出了全身的力氣,將自己向后拉,還是逃不掉,烏拉不停地喊著“救命啊!救命啊!”正在大樹下休息的蛇聽見了,便立即向烏拉游去,蛇用后半身卷住烏拉的.腿,用前半身卷在樹干上使勁向后拉,這時小象烏拉的短鼻子越拉越長。人多力量大,最終蛇和小象烏拉終于戰勝了鱷魚。小象傷心地看著自己的長鼻子,才知道原來鱷魚什么東西都吃。可小象烏拉有了這根長鼻子,生活卻比以前方便多了,吃食物、喝水、做事情,只要長鼻子一伸,什么事都解決了。

  一傳十,十傳百,動物們都知道了小象烏拉長鼻子的事情。烏拉回家后,同伴們都來看它的長鼻子。從此許多大象都來到河邊等鱷魚給它們拉長鼻子。大象的鼻子就是這樣變長的。

三年級優秀作文 篇2

  我最熟悉的也是我最愛的人就是我的媽媽。她長著一雙黑溜溜的`眼睛,挺挺的鼻子,彎彎的嘴巴,有一頭金黃色的卷發,給人感覺萌萌的。

  她是個性格開朗、活潑、溫柔的女人。從小到大,媽媽一直很關心我、愛護我。記得有一次我發高燒,燒得額頭滾燙滾燙的,媽媽一直沒睡覺,守在我身邊,細心地關注著我,給我量體溫,喂藥,那時我躺在她懷里,感覺她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨,我體溫慢慢降下來,恢復正常,媽媽才拖著疲憊的身體上床。

  我的媽媽有時也很調皮,穿上親子裝,就讓我叫她“媽媽姐姐”;有時她生氣發脾氣,就像老虎發威了一樣,讓人膽顫心驚。

  這就是我的媽媽,我的百變老媽。

三年級優秀作文 篇3

  是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發,彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的'鼻梁,嘴唇有點厚,更顯她的憨態可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對待學習的態度可認真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業,還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業變少一點,都想盡快完成作業,走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業,回頭去找張虞彤時,卻發現她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業。想想自己投機取巧地完成了作業,我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業。當我倆同時寫完作業時,相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。

  我和張虞彤是很好的朋友,但有時我們也會吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對方。兩天后,我們忍不住又玩到了一塊兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級,由于張虞彤離甘州中學比較近,她轉學了,我們就這樣分開了。我時常想念著她,有時還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠的朋友!

三年級優秀作文 篇4

  嚴寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們越來越近。她帶著自己特有的新綠,來到人間,可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細雨。

  春天,是一副生命繁華的畫卷。無論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無論是綠的可愛的柳葉,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,展現出大自然那神奇的活力。

  她開始漫游,身披柔媚的.春光,讓略帶暖意的春風從身邊掠過。大自然是這樣一個奇特的母親,在冬天離去的時將千姿百態的生命孕育出來,讓大地的變得生機勃勃:深藏在泥土下的小草破土而出,沐浴著春陽;正睡得香香的小動物,也相繼從千變萬化的睡夢中緩緩醒來,呼吸著香甜新鮮的空氣,用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。

  小雨淋淋瀝瀝的下了起來,一滴地投入小河的懷抱中,成為他們其中的一員,流向一望無際的藍色海洋之中。

  春天的每一個角落,都布滿了無形的花朵,那是人類對春天的贊美;不滿了無形的信封,那時人們對冬天的留言;布滿無形的云朵,那是世界對春天的微笑。

三年級優秀作文 篇5

  大家好!我是一個淘氣的孩子,作文 淘氣的我。我因為淘氣兒得到了許多教訓!

  我已經八歲了,有著一頭烏黑發亮的短發。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛,一張愛發笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個淘氣的我。

  下面 :我就來給大家講一個淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級就經常用鋼筆寫字。一天我在家寫作業,突然鋼筆沒水了,于是我就拿來墨水瓶準備打墨水,可是我使勁的壓啊壓,就是打不上水。我仔細一看原來是瓶里沒墨水了。這會兒媽媽也不在,唉該怎么辦呢?突然靈機一動,想到辦法了。墨水就是水,自來水也是水啊,也許可以代替。我就試著抽了一點自來水,我在本子上一寫嘿,可以寫。我又接著抽了一點水,可好景不長字越寫越模糊了。不好的事情發生了,媽媽進來了。我不知如何是好?我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚!

  “你這是怎么回事?”媽媽問

  “我不小心把水灑在了本子上。”我支支吾吾的說

  “是真的'嗎?”媽媽生氣的說

  “我、我就是把水灑在上面了。”我小聲的說

  媽媽嚴厲的說“小孩子要誠實!”

  我還是反駁道就是這樣啊!

  “你可別狡辯了,別以為我不知道。媽媽小時候也做過這樣的事。”

  我慚愧的低下了頭,小聲的說“我把自來水抽到筆里了,因為瓶里沒水了,”

  媽媽說:“沒墨水了,要告訴媽媽。走,我們買墨水去。”

  這就是淘氣的我,你們有沒有做過類似的事,你們喜歡我嗎?

三年級優秀作文 篇6

  一天,我從電視上看到全國各省、市部分地區遭到特大水災的消息后,心情久久不能平靜。我想:我現在有條件坐在窗明幾凈的教室里讀書,而災區人民卻連住的地方都沒有了,災區小朋友上學就更困難了。我該怎樣為災區人民獻上我的一份愛心呢?我終于想出了一個好辦法。

  第二天,我就讓媽媽把我穿不著的`衣服翻出來,我把它們整理起來扎好了放在一邊。我又把家里的空瓶空罐收集起來,準備拿到廢品回收站賣點錢捐給災區人民。收集好后,我就迫不及待地把它運到了廢品回收站,一位老伯伯算了一下,共值5元1角錢。我接過錢,就高興得連蹦帶跳地回家了。回到家,我拿著那包舊衣服,帶著5元1角錢,又馬不停蹄地來到縣民政局捐款處,講明了我的來意。民政局的叔叔熱情地收下了我捐贈的錢物,還直夸我是個懂事的孩子

  晚上,我做了一個夢,夢見災區的小朋友穿上了我捐贈的衣服,正坐在美麗的校園里……

三年級優秀作文 篇7

  “哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!

  作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭發和一張可愛的小嘴巴。可是,我看來看去總覺得少了點什么,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個游戲,給娃娃貼鼻子。”我們一聽,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的'眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵杰貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”

  我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結束了這堂課。

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