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三年級的作文

時間:2024-01-04 11:43:26 三年級 我要投稿

三年級的作文錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文錦集9篇

三年級的作文 篇1

  “世界是一本書,不旅行的人只讀了一半。”今天,我給大家推薦一本課外書——《有生之年非看不可的1001處歷史景點》。這1001個歷史景點中,我去了35個景點。

  這本書是聯合國教科文組織邀請英國的一位歷史學家、歷史遺址研究權威理查德·卡文迪什主編的。這本書里面全面展現了世界各地最重要的歷史景點,而且大部分都是世界文化遺產。這本書圖片精美,內容迷人,那些世界聞名的景點帶著歷史的印記從各個角落聚集在了一起。

  在我去過的35個景點當中,法國小城博納的主宮醫院給我留下了深刻的印象。今年暑假從瑞士前往法國的路程中,我們經過了法國小城博納,我們將在這里住宿。這里空氣新鮮,城市溫馨而寧靜,人們都很休閑。這里從公元300年起就開始生產葡萄酒,是著名的葡萄酒產地。這里還出產法國最好的蝸牛、牛肉和烤雞。我們住的酒店有400多年的歷史,在房間的屋頂上,我還看到了一只蜘蛛。

  博納的主宮醫院是這1001處歷史景點之一,它是在百年戰爭結束后的1443年為援助窮人而建立的.慈善醫院,現在是一所博物館。法國著名電影《虎口脫險》當年在這里取景拍攝。主宮醫院的外觀非常簡樸,內部裝飾非常精美,屋頂全是幾何圖案的彩色瓷磚。我和爸爸晚上來到這里,天已經慢慢黑了,博物館大門關閉了,我們只好回去。第二天早上,我們不甘心,我和爸爸起了個大早,繞著主宮醫院博物館的外墻慢慢尋找,功夫不負有心人,終于從一家酒店的院子里看到了那精美的屋頂。

  閱讀了這本書,爸爸告訴我:我們不可能用腳把世界的每一角落走完,只有閱讀,才能讓我們把世界走完。但是,我還是不甘心,我有一個夢想,想把這1001個著名景點都走遍。夢想是不能放棄的,萬一它實現了呢?

三年級的作文 篇2

  每一個人都有自己獨一無二的心愿,而我的心愿是“獨一有二”的。我的心愿是當好媽媽的“小棉襖”“小畫家”讓天下的媽媽們幸福快樂。

  常聽大人說“女兒是媽媽的小棉襖”。說起我的媽媽,我要先向大家介紹一下。我的.媽媽是一名護士,雖然我們家離醫院只有幾分鐘的路程,但她每天很早都去上班了,很晚才下班,下班后還忙著為我做飯,洗衣,檢查作業。爸爸長年在外工作,很少在家,幫不上忙。看到媽媽勞累的樣子,我真希望我馬上長大,幫助媽媽分擔一些事情,所以,我學會了自己洗澡,洗襪子,洗碗;還學會了蒸米飯,煮雞蛋。我只是學會干了一點點事情,媽媽高興得見人就夸我,弄得我都不好意思了。媽媽還夸我是一個孝順的孩子。記得有一次,爸爸受涼后感冒了,又打噴嚏,又咳嗽的。我馬上變成了溫柔的保姆,一會兒給爸爸倒水,一會兒給爸爸拿衣服穿,一會兒給爸爸拿藥吃......,因為我的表現,爸爸說他的病好得特別快,我聽了感覺自己好像長大了。

  爸爸媽媽看我畫的畫兒最高興了,一會兒說畫的松鼠很開愛,一會兒說畫的“熊大”很傻,一會說畫的爸爸真象他本人;姥姥,姥爺也很喜歡看我畫的畫兒,有時候看著看著還笑出聲呢;妹妹也很喜歡我畫的畫兒,有時候我的畫還莫名其妙地丟失呢。所以我最大的心愿是長大了當一名畫家,讓看了我的畫的人開心,快樂,忘記一切不愉快的事情。

三年級的作文 篇3

  大家好!我叫汪宇翔,是石景山區六一小學的學生,出生于1999年3月17日,屬卯兔。我最喜歡的運動是打乒乓球,最喜歡的食物是炸薯條,最喜歡的人是藺皓月,最大的夢想是當一名張衡那樣的天文學家。

  當你走進六一小學三(2)班時,你就會發現一個人,他長著一雙豆號眼,但視力還真不差。一個朝天鼻,老師還老提醒他,別讓雨點掉進去。一張月牙嘴,還真像天上的`上弦月。一副猴子模樣,同學們戲稱他為猴子,他是中等身材,不高不矮,正好合適。他什么衣服都愛穿,愛背著一只猴子玩具,他就是我——汪宇翔。

  我非常愛問為什么。有一節科學課,老師正在講地球的歷史,我突然問:“老師,為什么地球的歷史就只有46億年前的呢?”老師沒有回答,我不死心,下課問同學,同學不回答,我又問班主任,班主任說有巖石鑒定,我又問巖石從哪來的?我們班主任也沒有回答。我的性格非常暴燥,上次考試,我考了93分,有幾個女生考100分在我面前炫耀,我差一點就火山爆發了。上周一,我和我們班的霸王打架了,老師提醒了我好幾次,但我就是左耳聽,右耳冒,轉過身又去打架了。我還是個急性子,就是玩游戲,慢節奏的也不愛玩。

  這就是我,一個愛調皮、搗蛋的“猴子”——汪宇翔。

三年級的作文 篇4

  武昌湖是望江縣一個不可多得的天然湖泊,那里風景優美,是個可愛且令人向往的地方。

  春天,萬物復蘇,岸邊的春筍羞答答地探出頭來,好奇地看著這個陌生的世界。小樹抽出新的.枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹在微風中隨風舞動,像一個個披著長發亭亭玉立的少女。小花兒們爭先恐后地開放,像那傳說中的仙女。偶爾,水面上會泛起陣陣波紋,美麗極了。

  夏天,大樹長得更茂盛了,像一名名名挺著胸脯的戰士,守護著武昌湖,幾束陽光照射在湖面上,波光粼粼,真是“水光瀲滟晴方好”啊!荷葉浮在水面上,給水里的小魚當遮陽傘。荷花靜靜地挺立在荷葉上,像那漂亮的嫦娥。小青蛙呱呱叫著,在歌誦著夏天的美好。蟬受不了這炎熱,在樹上“知了,知了”地叫著。

  秋天,樹上的葉子變黃了,秋風吹來,落葉在林間飛舞。幾片落葉打著旋,飛到水面上,成了小魚們嬉戲的材料。田間的稻子成熟了,像鋪上了一層金色的地毯,農民伯伯喜滋滋地收割著稻谷,心里樂開了花。湖里的蓮藕又白又嫩,等著農民伯伯來檢閱。

  冬天,雪花在空中飛舞,地上積滿了白雪。孩子們在這里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎……湖面上結了冰,遠處,有飛鳥在上空盤旋。

  武昌湖一年四季風景如畫。我愛家鄉,更愛家鄉的武昌湖

三年級的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼又過了二十年。在這二十年中,交通發生了質的飛躍,食物經歷了翻天覆地的變化,自然,衣服也有了巨大的改造;有會飛的,有會做飯的,有會做作業的……這可是風靡當今世界的百變衣服——一件多功能的衣服,它能幫你完成你不可能完成的任務。

  在交通阻塞的時候,如果你有很重要的事要辦,是否心急如焚?這時你有一件百變衣服那就一點兒也不用著急了,穿上它,能讓你仿佛空中飛人似的,迅速離開地面,在你有限的.時間里把你送到目的地。

  如果你一個人在家里,但是自己又不會做飯,這時的饑餓一定讓你非常絕望吧。如果你有一件百變衣服那就再也不用挨餓了,它會讓你仿佛廚神似的,你想吃什么就能給你做出美味可口的飯菜。

  在做作業的時候,如果有你不會做的題目,那你一定會非常非常的心煩,枯燥吧?如果這時你有一件百變衣服,那就一點也不用心煩了,它會讓你仿佛學霸似的,什么題目都能迎刃而解。

  百變衣服是否讓你心動了呢?百變衣服是否很神奇呢?如果你也有這么件百變衣服,你會用它來做些什么呢?

三年級的作文 篇6

  記得我五歲那年,爸爸媽媽工作很忙,我一直住在外婆家。

  有一天,家里人都出去了。我一個人在村子里玩。不知怎么回事,我迷路了。我很想回家,可走著走著,我卻感覺離家越來越遠了。我蹲在一個角落里哭。想著回不了家了,我的眼淚怎么也停不下來。也不知過了多久,我看到面前似乎立了一個人。我抬起頭來,看到了外婆那親切的面容。外婆一下子抱住了我,哭喊著:“你怎么一個人跑這里來了呀,把你弄丟了,我可怎么向你媽交代呀!”我也哭著,緊緊地摟著外婆。

三年級的.作文 篇7

  我的朋友叫吳雨軒,他今年5歲了,還在上幼兒園,長著一張瓜子臉,濃眉大眼,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。他的天真、幼稚常常令人忍俊不禁。

  記得有一次,他到我家來玩兒,媽媽問他的理想是什么?我猜想他的理想是當博士,因為博士博學多才、知識豐富。而他卻說:“我想當和尚。”我聽了他的回答,笑得前仰后合。媽媽卻一臉疑惑地問:“你為什么想當和尚?”雨軒說:“因為我奶奶就崇拜寺廟里的和尚,而且每天還都燒香拜佛。”聽了他的理由,我這次簡直笑掉了兩顆大門牙,真是太幼稚了,也難怪,它才五歲,還不知道什么是理想呢?我耐心地給他解釋了什么是理想,他這才恍然大悟。他一本正經地說:“我的'理想現在是當一名優秀教師。”望著他開心的樣子,我想:他將來一定是一位稱職的老師。

  我的朋友可愛嗎?你一定也喜歡他吧!

三年級的作文 篇8

  剛剛拿到這本西安電子科技大學出版社出版的《電氣工程導論》時,心里真有一點點的興奮后來發現真的只是有一點點。

  高考成績出來后,在一些專業人員的指導下好不容易地在填報志愿時選擇了廣州大學—電氣工程及其自動化專業,從那以后我也開始變得很忙了,雖然比不上杜子美和包希仁忙,鄰居、三姑六婆、同學、認識的或不認識的都用各種各樣的問題來問候我,總結起來不過是三類問題,真佩服親們能演化出如此多的問法,這問題是︰報哪間大學?報哪個專業?這個專業是學什么的?前三個問題還可以勉強應付可是最后一個就,不過通過開學幾周的學習我想以后應該可以理直氣壯地回答了吧。

  這門課程還是有一定深度的,不過粗略了解還是可以的但是想吃透就需要一定的專業素養了,大概校方也明白這個道理,不想為難我們這些懷著美好大學夢砍殺幾十萬同胞打破幾十萬同胞的大學夢而踏過高考這條獨木橋的天真爛漫的祖國花朵,于是做出了一個非常人性化的決定————專業導論只作考查不設考試。

  該書作為我們專業的入門教材,讓我們對以后要學習的專業概貌有一個比較系統清楚的了解,其章節安排十分合理,也方便老師按部就班地講述,學生聽起來也舒服,畢竟在從多科必考課中難得有一門課可以解解壓,如果要挑選一門課來代表我國幾十萬現在還在題海中徘徊的高三學子們心中的大學課堂生活,那么《專業導論》當仁不讓。偷偷說一句吧,我們這些理科人都有一些學科性通病,看待問題一般是用線性思維,更杯具的是絕對沒有特殊情況,說話一字千金,不加任何修飾,不用任何例子,不管你聽還是不聽,只說地球人不懂的話,而且這種病的病情會隨著對這些科目研究得越深而加劇;現在有資格站在講臺上上演一群人的獨角戲的老師絕對有非常深入的研究,所以對于我們這個專業的發源發展及展望會沒有獨到的見解嗎??想到這里不得不佩服校方的精心安排,為了貫切國家科教興國的戰略,落實《國家中長期教育發展規劃》而生產一大批人才,可謂用心良苦。

  說回我們學生吧,人總會在被所愛的深深傷害過后對之有更加理性的認識。我不知道是不是每個人都對大學有先入為主的認識——認為大學是十二年學生生活的天堂,是應該放松一下的時候了;但是至少我從自出娘胎以來6000多個日夜里見到的認識的地球人口中聽到的都是這種不約而同的回答,也就是說上“專導”這門課的大學才是國人心中的大學,其它的都是不務正業;這讓少部分想學好課學一些技能的學生頭上的鴨梨超大,但是正如在20世紀初期,辛亥革命果實被盜,連魯迅先生也開始徘徊的黑暗時期仍然有蘇曼殊這樣的星星發出微弱的光芒,那些少部分覺醒者通過學習不多不少也學到一點知識也有一點的學習心得。

  我們電氣工程是工科中兩大最基礎學科之一,而且是工科中歷史最悠久的,沒有之一。21世紀后,雖然歐美發達國家對于電氣類人才的需求量已達到飽和,但是在我們這個最大的發展中國家中,電氣專業依然保持著旺盛的生命力(注意這不代表我國落后于西方,官方的解釋是兩者所處的歷史發展階段不同),也就是說電氣類人才的需求旺盛,很有市場,所以畢業后我們的就業前景相對來說還是比較樂觀的。

  有一位中科院院士曾說過:“現代社會中電相當于人的血液。”故在大學設置此專業其重要程度不言而喻。

  電氣工程分三個重要領域,分別是電工理論,電工制造和電力系統。

  電工理論是電機制造和電力系統的理論基礎,電工制造業為電能的'生產和消費提供物質裝備,記得老師在課上還有提及隨著科學技術的發展,電氣工程學科與其他學科交叉與融合會日益密切,這是不是暗示了我們的就業擇業范圍更大了,總之對于我們這些以有無有用為唯一判斷標準的現實主義大學生來說無疑不是一個天大的喜事。

  此外,電氣工程還包括五個重點學科,即電子電力與電力傳動,電機電器與控制,電力系統自動化,高壓電與絕緣技術;其中最感興趣的當然是—電力系統自動化,早期是受父親的影響,他以前是在鎮上一個二級河床式水電站做雜工,后來調到鎮的供電所做一個臨時工,雖然是一個邊緣小鎮但是也掛名是南方電網名下,我很小就深受影響,不過慢慢的我也了解到南方電網是一個很年輕的國企,充滿生機和活力,想或在里面工作的人都是人才,作為一個電氣人都以能進入南方電網公司為榮。

  我也清楚夢想與現實的巨大差距,在未來的幾年生活和學習,我一定會努力學習好專業知識,具備過硬的綜合素質,為以后的工作打下堅實的基礎。

三年級的作文 篇9

  一天少先隊員李華打開心愛的存錢罐,取出里面的全部積蓄,向外走去。

  李華準備給媽媽買一個蛋糕,因為他的媽媽過生日,以前總是給李華過生日,現在李華也要給他的媽媽過生日。他來到蛋糕屋看買哪個蛋糕給媽媽。李華看到了一個大的'蛋糕太貴了,小的蛋糕還不好,然后李華對買蛋糕的叔叔說:“叔叔您好,可以給我做一個便宜的草莓味蛋糕嗎?”叔叔說:“可以,小姑娘。”蛋糕做好了,李華高興地回到家,到了晚上媽媽回來了,看見李華不在家,心想;平時李華4點就回來了,現在都快6點了李華怎沒還不回來?原來李華在他的房間躲著呢,媽媽到麗華的房間看了一看,突然李華把燈打開了,李華大聲地對媽媽說:“祝媽媽身日快樂!”媽媽說:“我都把自己的生日忘了,謝謝你,乖女兒。”

  李華心里美滋滋的。

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