三年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天老師組織我們開展“吹泡泡”活動,我一聽高興地跳起來。
老師先讓我們兩人一組選好組合,再發給每個組合一瓶泡泡水和兩支泡泡棒。她先給大家做示范,只見她用泡泡棒一蘸一吹,五彩的泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來,真神奇啊。她接著吹了一個又大又圓的泡泡,就像一個透明的球,同學們眼睛都看直了。
大家趕緊拿出泡泡液和泡泡棒,爭先恐后地吹起來。有的往前吹,有的往后吹,有的一邊吹一邊轉圈圈。有的.同學很興奮地向窗外吹,吹出來的泡泡五彩繽紛的;還有同學只吹出一個泡泡,不過他吹出來的泡泡很大很大。這時,我看到黃梓晴憋紅了臉,原來,她想要吹一個大泡泡。她先慢慢一吹,吹出了葫蘆狀的泡泡,繼續吹氣,泡泡變大了。她猛的一收棒,泡泡飛起來了,像一個圓形的飛艇飄在空中。
你瞧,郭蕙萍把泡泡吹到空中,五彩的泡泡像一個個頑皮的孩子上下翻飛。接著,她往桌子上吹泡泡,吹出來一連串的泡泡,落到桌子上像小小的蒙古包,真漂亮!
我突發奇思妙想,變著花樣吹泡泡。我一邊轉圈圈一邊吹,吸引著老師和同學們的目光。我吹出了美麗的泡泡圈,一串串泡泡圍著我飛舞,美妙極了。
大家興致勃勃地吹著,吹出來的泡泡隨風飄蕩,我們仿佛進入了童話世界。
三年級的作文 篇2
新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看,主要是摒棄了那種時代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿,以我看,如果說南霸天是一個開明紳士的話,則比以前所有影視作品的類似角色更飽滿,一方面,他飽讀詩書、舉止風雅、仗義疏財,簡直是不可多得的一個“人才”;另一方面,他財大勢大,為了維護自身利益,也不乏巧取豪奪,有著內心殘忍和惡毒的一面,對其他鄉紳勢力也形成極大威脅。他為了籠絡紅軍家屬,施以懷柔政策,竟然能做到開倉放糧。電視中對南霸天的總體形象描述也顯得極其自然,很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結下不共戴天之仇,起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家,事實上也是南霸天放任手下的.所作所為,最終霸占了她家的地,欠下了燒死三個家人的血債。吳瓊花的形象,隨劇情的進展,逐漸變得公式化了。開始階段,她天不怕地不怕,敢作敢為,反叛精神強烈,表現得極為突出,是一個可愛可敬的角色。按南霸天的說法,她“殺人放火,無所不作,非常歷害”。后來,在娘子軍連表現進步,雖有很多沖動出格之處,但逐漸成熟,“進步”很大,也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的棱角,成長起來。不過,由于演員殷桃的長相氣質,后來的成熟總覺得缺乏某種成熟的韻味,而更像是難以脫離青春偶像般的表演。
新版《紅色娘子軍》在細節上有很多缺陷,特別值得一說的是“假特派員”的情節。也許這是當今所有的革命題材作品都無法逾越過去的原因,所以電視中也只能以“假特派員”來代替。實際上,同時期,全國蘇區都在“肅反”。如果真象電視中所述,師長都被假特派員關了起來,那么整個紅軍獨立師則完全被控制在這個“國軍袁處長”手中,哪還需要“剿匪”,假特派員完全可以隨便發一個命令就毀掉整個紅軍瓊崖獨立師。
三年級的作文 篇3
上午爸爸去送我上學的時候,就感覺到有一顆牙齒隱隱作痛,到了中午放學時,我已經疼痛難忍,心情也變得和這下雨天的天氣一樣糟糕。于是就給爸爸打電話讓他帶我去看牙。
很快我們就來到了中醫院,醫生先給我做了一個檢查,只見一個戴著口罩和手套的女醫生拿來了一個托盤,里面放著彎彎的尖尖的鉤子,帶著長柄的鏡子和一些治療用的藥品。醫生先拿那個彎彎的`尖尖的鉤子把我牙齒縫里的臟東西清除干凈后,告訴我,你有一顆蛀牙,需要治療。并隨后用一種治療儀器幫我清理了口腔,然后做了消炎處理。就在我慶幸原來治療這么簡單的時候,醫生又說話了,這只是初步治療,一個星期后再來做深度治療,總共要來四次才可以徹底把蛀牙治好。
帶著對那彎彎的尖尖的鉤子的心有余悸,我弱弱的問醫生,為什么我會有蛀牙。醫生告訴我:因為平時不注意飲食衛生,經常吃膨脹食品和路邊的垃圾食品。聽了醫生的話,再想想剛才牙疼時的難受滋味。我決定以后要養成講衛生,勤刷牙的好習慣,還要遠離那些小零食和路邊的垃圾食品。
三年級的作文 篇4
從小,母親給我的是溫暖的愛,她那粗糙的雙手,牽著我走過了風風雨雨;父親給我的是含蓄而沉沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無邊的力量和智慧。
年幼的時候,我初學走路,一不小心摔倒在地上,我哇哇地哭了起來。媽媽總是把我扶起來,拍拍我身上的灰,心疼地問我有沒有摔疼?而爸爸總是說:“從哪里摔倒就要從哪里站起來,這樣你才能取得成功。”就這樣,在關愛與嚴厲中,我學會了走路。
小的時候,我身體很差,三天兩頭的`往醫院跑。有一次,在一個風雨交加的夜晚,我發燒了,高燒39度,媽媽焦急得像熱鍋上的螞蟻,不停地問我好些沒。索性,她當機立斷,背上我準備去醫院,我問媽媽爸爸去哪兒了,媽媽說:“爸爸在單位值班,回不來。”到了樓下,媽媽本來想騎電動車去的,可是想到我坐在后面會受風寒,更會導致病情加重,所以媽媽就背著我朝前走,由于是深夜,一路上,我們都沒有攔到出租車。就這樣,媽媽一邊背著我,一邊打傘,我明顯能聽到她的喘氣聲,我問媽媽要不要歇一會兒,可媽媽卻說:“不用了,你的病情一分鐘都不能耽擱。”聽了這句話,我的視線模糊了,淚水像斷了線的珠子,不停地往下流。我想:媽媽為了我,不顧自己的安危,只想著我,這也許就是傳說中母愛的力量吧!到了醫院,我已經昏了過去,當我醒來時,我手上正打著吊水,媽媽心疼地看著我,爸爸也來了。看著父母的黑眼圈,就知道他們為我付出了多少。
上小學了,每當我考了好成績,媽媽總是說要帶我去這玩,帶我去那玩,而爸爸卻說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,你可不要太驕傲了哦!”
直到現在,父母仍為我洗衣,做飯,為我付出他們所能付出的一切。
一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉。”因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大后,找一個好工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍地感激、回報他們,讓他們對我的付出有所價值!
三年級的作文 篇5
今天,老師為我們請來了5為新朋友,為了讓我們更加認識它們,它們將要對我們做一番自我介紹。
第一位出場的是逗號弟弟,它說:“你們看,我像一只小蝌蚪,腦袋又大又圓,我的用處可大了,少了我,讀起來會讓你氣喘吁吁,上氣不接下氣。”
這時,句號大哥滾上臺了,它說:“你們好,我是句號大哥,我的身材像字母‘0’那么圓,那么胖。雖然我經常減肥,但毫無作用。有了我,就不會像流水般源源不斷。”
說完后,第3個朋友就迫不及待地蹦上來了,它激動地說:“我是感嘆號小姐,我的作用是讓作者的變得更加有感情,不再那么乏味。”
突然,后面有個聲音緩緩的說道:“Hell,我是問號,我長得像耳朵,也像鉤子,更像拐杖,我是用來提問的',愛思考的小朋友一定認識我。”
問號說完,省略號排著整齊的隊伍上場了,它們好像一碗湯圓,也像一串糖葫蘆,更像六顆圓溜溜的彈珠,它們說:“朋友們,我們能讓句子變得更加方便哦。”
“叮鈴鈴……”下課了,今天的收獲可真大,因為我們認識了許多新朋友。
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