小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在馬拉灣瘋玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了幾口飯便躺在床上，很快就進入夢鄉。睡夢中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲，我尋聲追了過去，想看個究竟，原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋著，張著血盆大口并不斷的發出陣陣怒吼。不好，它要毀滅我們的地球，我必須盡快的阻止它，不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變，變成一位美麗的萬能天使，準備去和怪獸決一死戰。
我手持烈焰刀，騰云駕霧，快速向怪獸沖去，怪獸太強大了，我和怪獸大戰了三百多個回合，終于把怪獸打敗了，同時我也被怪獸釋放出的毒氣熏傷了。我躺在地上，渾身沒有一點力氣，這時一位白衣天使走到我身邊，俯下身子，拿了一個儀器在我身上照了一下，對我說：“怪獸釋放的毒氣是由于我們居住在地球上的人們，大肆破壞環境，產生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收，日積月累，今天怪獸實在承受不住了，惱怒之下就想把地球毀了，以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。
我慢慢的站起來，俯瞰地球，昔日蔚藍色的星球此時變得到處是荒漠，一團團的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了，黃河也消失了，喜馬拉雅山的`皚皚白雪也融化了，到處一片狼藉，慘不忍睹。這都是人類對地球的惡意破壞和浪費資源所造成的，怪不得怪獸要毀滅地球，這都是我們人類自己種下的惡果。但身為拯救地球的天使，我必須盡自己最大的能力來改變著一切。于是我就開始發揮我的超級能力，為荒山、丘陵、沙漠撒下種子，并使其迅速的成長，把地球披上一層綠色的外衣，把地球上的毒氣盡快吸附掉，讓污濁的河水得以凈化。經過一番努力，地球有回復了昔日的生機，天變藍了，大地處處綠意盎然，河水清澈見底，人們的生活又回復了昔日的平靜……...
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”媽媽的手機響了，把我從夢中驚醒，原來剛才是一場夢，但愿這是夢。希望我們人類要愛護我們的地球，不然終有一天會我們要受到懲罰的
小學三年級的作文 篇2
令我難忘的事有很多很多，有些已被漸漸淡忘，可有一件事像刻在我心里一樣，難以忘懷。
想起那件事，就像昨天發生過的一樣，仍然心有余悸。
那是發生在回老家的一天，傍晚，天氣十分涼爽，我在魚池旁的小亭子里乘涼。忽然，我的'視野中多了一樣東西——魚池的水面上漂浮著一個小浮標。由于好奇心的鼓動，我真想把它撿起來，可是有木柵欄這個“攔路虎”，想撿起它并不是那么容易。還好我人高，柵欄剛好抵到了我的肚子，我彎下腰……只差一丁點兒了。
忽然，我重心不穩，像翻跟斗似的掉進了魚池，我腦子一片空白，在一旁照顧妹妹的嬸嬸、叔叔想：是不是一條大魚跳出水面了？但是轉念一想：不對，水花不可能那么大，肯定是有人掉進水里了。叔叔們二話沒說，一個箭步沖上來，我已經爬了起來，接著他們把我拉了上來。四叔還幫我撈拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也當然摔了個大包，摔得可不輕。
事發后，嬸嬸回憶說：“當時，大人們都以為是自己的孩子。可誰曾想到竟然是你這個游泳健將！”我聽了也笑得前俯后仰。
經過這次教訓后，我明白了八個字：高低欄桿，請勿攀爬。同時也要提醒小朋友們：危險動作，請勿模仿！
小學三年級的作文 篇3
親愛的小主人好：
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方，外表看不出我的存在，所以小主人更要用心的呵護我唷！
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道，常常會丟食物下來給我，然后再加上我的磨碎和攪拌功夫，呼！好飽，好滿足吧！吃完了食物，若有剩下的，我只有涎著臉送給小腸，因為小腸弟弟很浪費，總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來的殘渣。
我是專門吸收日月精華的胃。和心臟叔叔比起來，我的地位簡直是微不足道，跟腦干阿伯相較，更是小巫見大巫呢！它們都算是生命的中樞，而我只是一個小小的胃，但是小主人如果失去了我，就不能容納食物，也不能消化蛋白質，更不能吸收酒精藥物了！是不是很可怕呢？
總之，聰明的小主人不可以亂吃不健康的.食物來折磨我喔！例如：油炸類、有添加防腐劑的東西……等等，要好好善待我，細細呵護我，我就會回饋小主人一個健健康康的身體和快快樂樂的心情哦！
愛你的大胃王敬上
小學三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，他學識淵博，上通天文，下通地理，和我行影不離。
他經常穿著一件藍色大衣，那顏色跟晶瑩透亮的藍水晶一模一樣，深藍做底，淺藍點綴，顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹，它好像在翱翔萬里，那凌厲的目光在俯瞰蒼23.jpg河山，真是威風凜凜，氣勢磅礴。
他的.肚子第一層是文具的家，家里住著神氣的鋼筆，柔軟的橡皮，五花八門的本子，大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層，里面住著我要用的課內書、課外書、當然更少不了自己喜愛的豎笛。
他是我最好的朋友。上學時，他跟在我身后，邊走邊跟我聊天；上課時，他隨時為我服務；下課時，他默默地看著我跟同學玩鬧；放學時，他緊緊跟著我，保護我安全回家。
他就是我朝夕相處的朋友——書包。
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