（合集）游三年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的游三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
7月19日星期二天氣晴
今天，我和姐姐、媽媽、姨媽一起去福鼎玩。
我們來到福鼎的河邊，有好多的魚兒在快活的游著。他們有的.三五成群，好像在聊天；有的一前一后，好像是在比賽誰游的快；有的躲在石頭旁邊一動也不動，好像在捉迷藏……
看他們這么可愛，我也想逗逗它們。我拿來一塊光餅，撕下一大片往水面扔去，“呼啦啦”，魚兒們像接到什么口令似的，一下子圍了過來，爭著、搶著吞下光餅。嘿嘿，一點的分度也沒有。我又撕下一片向遠處扔去，魚兒擺動著小尾巴，游過去把它吃掉了。
逗完小魚，我看見有好多人在空地上放風箏。那風箏有老鷹的，有蜈蚣的，不好，小鳥風箏被電線桿卡住了，那個小男孩氣的直跺腳。各式各樣的風箏在天上飛翔，把我的心也逗得癢癢的。
天色不早了，我們就返家了。
游三年級作文 篇2
“我們都是木頭人，不能說，不能叫，不能動，不能笑，我們都是木頭人，看誰做得最最好！”這首兒歌大家應該都不陌生吧，沒錯，講的就是木頭人，這不，今天，教室里就舉行了一場木頭人比賽。
游戲開始了，老師一聲令下，全班便龍卷風般轉了起來。我想，待會做個什么動作好呢？我想了想，終于想出了一個動作，一個滑稽且搞笑的動作。過了一小會，同學們停止轉動，教室頓時成了“雕塑館”，于是，我把左手放在左上邊，右手放在右下角，擺成了駝鳥的樣子。我用眼角余光掃了掃其他人，他們個個都擺著讓人哈哈大笑的動作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自殺了；有的兩手舉過頭頂，練起了大鳥……大鵬展翅；還有的練起了李小龍功夫；有的甚至還把手撐在桌子上，兩腳炫在空中，似乎會輕功……當然，最有趣的.還要數我的同桌顧文皓了，他雙手展開，舌頭伸得老長老長，裝成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分鐘過去了，老師說：“時間到，游戲結束。”全班立刻‘活’了過來。
第二輪比賽開始了，比的是逗知人VS木頭人。游戲再次開始了，首先，老師請項方銳當木頭人，然后又請陳卓然當逗笑人，而她的目的就是把項方銳逗笑。于是，陳卓然講了一個笑話，但是，她都快把自己給逗笑了，卻始終沒把項方銳逗笑。后來，時間到了，陳卓然只好以失敗告終。接下來當逗笑人的是毛興運，只可惜，他還是采用笑話的方案來逗笑項方銳，項方銳把脖子一扭，身子一轉，裝作一副滿不在乎的樣，逗笑人還是失敗了。最后上場的是陳科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里還啦呀拉呀地哼著歌，他經過反復嘗試，最終，終于把項方銳逗笑了。于是，老師宣布：“逗笑人獲勝！”全班一下全是歡呼聲。
游戲結束了，全班還沉浸在游戲中，沉浸在這揮之不去的甜蜜中。
游三年級作文 篇3
“哈哈”，今天去春游了，我們帶著興奮與快樂的心情，坐上了車。
在車上，同學們就迫不及待的聊起了長鹿農莊。下車了，同學們就更加迫不及待的進入了長鹿農莊。
首先映入眼簾是高大帥氣的摩天輪，其次是坐落在下面的冰淇淋商店。同學們就再次迫不及待了，到了里面一點，老師說；“各位同學，今天，我們可以分組活動了，請小同學們分好組，每組六人。”，我們高興的大叫一聲“ＹＥＳ”，然后，我們就高興的'分了組。
分完小組后，我們第一個游玩地點就是夢幻捉魚城了，里面有各種各樣的金魚，有紅的，黃的，黑的，黑白相間的。
我們剛下去抓魚的時候，沒有多少魚，后來，一大群小金魚沖了出來，我立刻左撈一撈，右撈一撈，你們猜結果怎么了？我連抓了３條魚！怎么樣，我厲害吧！
我們小組還去了動物園，里面頭各種各樣的動物，比如，山羊，小豬，小鴨，鱷魚等。當然，我最喜歡的就是小小動物王國了，里面有許多的小動物，比如，荷蘭豬，小兔子，小烏龜等。
我在笑笑動物王國里，最喜歡的小動物就是迷你豬和荷蘭豬了，我還看了長頸鹿呢！它的脖子比我高好幾倍呢，就像火箭那么長。
我還看了地上爬的，水里游的馬戲表演，表演者有森林之王和百獸之王，海獅，猴子，等動物，那些動物們都讓我們開還大笑。
我們有些同學都進去了鬼屋進了鬼屋的同學說；“鬼屋好可怕，突然有一個上吊的人在你前面，鏡子里也是鬼。”，我們班有2個同學都被嚇哭了。
我們還去看了一個人玩一個很刺激的游戲，那就是空中飛人，就是從２３米飛下來。還有一個就是2秒鐘讓你飛向高空中。
玩了一個下午，到了回學校的時間了，同學們也累了。再回去的路上，同學們都進入了睡夢，我卻睡不著，腦海里一遍遍地播放剛才快樂的場景。
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