小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還就是平凡。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。我的理想就就是當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，就是因為我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還就是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運用了的實現理想公式：實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想，就會努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不就是想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體，還務必要有很強的耐力，平時的舞蹈練習就是很辛苦的'，得經歷種種考驗。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自我總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自我，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經歷風雨，怎能見彩虹？”于就是堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了，我會鼓勵自我的學生，讓她們要向自我的目標去奮斗，而遇到挫折，這就是對自我的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標更近一些！
這就就是我的理想，理想就是人生導航的燈塔，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實！
小學三年級的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書；喜歡彈鋼琴；喜歡打羽毛球……但是我最感興趣的還是騎自行車。
每當我和媽媽散步經過廣場的時候，總會看見哥哥姐姐們騎著自行車，從我身邊“飛”過，他們身輕如燕，速度快的`好像要飛起來似的。我連忙吵著要媽媽給我買一輛自行車。
自行車到了，我如獲至寶，愛不釋手，吃完晚飯，我便拉著媽媽到廣場去。在廣場上，我迫不及待地騎上去，誰知，剛騎上去就摔了個狗啃泥。我鼓起勇氣再起上去，可是，騎了幾步又摔了一跤，我有點想打退堂鼓了，媽媽似乎看透了我的心思，說：“騎車哪有一次就騎會的？只要不怕困難，努力練習，就一定會成功。”果然，我按著媽媽說的那樣雙手緊握車的龍頭，兩眼直視前方，腳踏踏板，慢慢前行，終于學會了。
當我從小朋友身邊騎過的時候，看到他們向我投來羨慕的目標，別提有多自豪了。媽媽說的對，只要不怕困難，努力練習，就一定會成功。
小學三年級的作文 篇3
濮陽雜技，源遠流長。我喜歡看雜技，因為那每一個人動作都那么精彩，那么震憾人心。
晚上，我來到了位于中原路的雜技廳。那里外如車海，內如人洋，每個人都在議論著節目的內容。過了大約十分鐘，大廳里白燈熄滅了，五彩繽紛有燈亮了起來，音樂隨之而起，一群身穿紅衣服，手拿中國結的女孩們表演了舞蹈《紅紅的中國結》。后來我得知，這里面的三個雜技都登上過“我要上春晚”呢。
其中，令我印象最深的是由10歲女孩兒萬童童表演的節目《追夢——高椅》。萬童童在由9把高椅、一張高桌上靈巧地做著雜技里的.高難度動作，連全場觀看的人們都膽戰心驚。
看著這么精彩的節目，我心想：濮陽真不愧是雜技之鄉。
小學三年級的作文 篇4
我的家鄉是小有名氣的`濮陽。說到景物，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽市中原綠色莊園，是一處集生態保護、科技示范、觀光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態公園，規劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的造園手法、致力于營造自然、清新、質樸、野趣的田園風光，使自然景色與人文景觀有機融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風聽濤、竹溪觀魚、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂、萬梅鬧春、百果園、百花園等功能景區。設有動物園，垂釣園，騎士樂園，兒童樂園，雜技表演，水上游樂等觀賞娛樂項目。使自然景觀和人工景點巧妙融合，充分體現了人與自然和諧共處和中原文化底蘊豐厚的主題風格。
我們濮陽景物不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產小吃。
在這里我不能一一介紹了，只有你來濮陽才能大飽眼福！
小學三年級的作文 篇5
夏天的雨是一把鑰匙，它帶著溫暖，把夏天的門打開了，夏天很熱，但一下雨就覺得很清爽！荷葉開了，荷花也開了真美麗！
一到夏天西瓜熟了，紅紅的真好吃，夏天的雨也有份，要是沒有夏天的雨，西瓜也不會熟的那么快，啊，秋天的.雨用處真多啊！
小學三年級的作文 篇6
一天，爸爸和媽媽去上班了，我一個人在家，不知不覺就睡到了12點，我換上衣服，就去做作業了，突然門鈴響了，我沖出去，但又停下了腳步，心想：萬一有壞人，那就糟了，我得打個電話才行，說著我就跑到房間打電話，可是我還沒按下號碼，電話就自己響了，我一看是爸爸來的電話，接起電話，爸爸說：“鄭叔叔要來我們家吃飯哦！你一定要照顧好鄭叔叔啊！”
我一聽，飛快地跑到門前開門，叔叔進來說：“你這個小調皮，把我關到門外面那么長時間。”“叔叔對不起是我的'錯。”叔叔說：“不用那么客氣。”“恩！叔叔你先休息一下我給您倒杯茶喝。”茶泡好了，叔叔說：“這茶真好喝呀！你送我了這么好的茶，我也給你帶來了一點小禮物。”叔叔拿出了一個玩具給我，我不好意思地說：“謝謝叔叔，我不能要。”叔叔說：“好吧，等你改變主意再說吧。”“嗯！”
叔叔看了看表說：“我要回去了。”我立馬說：“叔叔再見，下次再來。”
小學三年級的作文 篇7
夏天的中午，太陽火辣辣地照射著大地，兩個雪糕袋的故事作文。梧桐樹上的葉子紋絲不動，柏油馬路映得人眼睛發疼，人們無事就躲在家里不出門。即便迫不得已走上大街也都是來去匆匆。
從北邊走過來一對情侶，阿姨年輕漂亮，叔叔英俊瀟灑，他們邊走邊親密的交談著什么，走到路邊的小攤前，叔叔買了兩塊雪糕，他遞給阿姨一塊，兩人把揭下來的雪糕包裝袋丟在地上，好像已經習慣那樣做。
這時，“梆、梆、梆”從遠處走來一位拄著雙拐的“大蓋帽”叔叔。“大蓋帽”叔叔從前一定是警察，他雖然拄著雙拐，可走路的姿勢依然帶有軍人的風度。他追隨那對情侶。呀，他要做什么？只見他走到雪糕袋前，慢慢彎下身子，把一只拐放在地上，一只手緊抓著另一只拐，然后艱難地蹲下身子，從地下慢慢地撿起雪糕袋，挪動雙拐再艱難地直起身。他四處張望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了進去。然后轉身，慢慢拄著雙拐走遠了。
我想：把雪糕袋扔進果皮箱里，只是舉手之勞，何累之有？為什么那么干凈的'叔叔阿姨會隨手丟掉呢？如果地球上的人類都像那對情侶，那么，地球環境又會怎樣？日積月累我們以后又會生活在什么樣的家園環境里呢？讓我們大家攜起手來，像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣，從身邊的小事做起，保護我們家園的環境吧！
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