【集合】小學三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
“開飯噦——”隨著媽媽的大喇叭聲，我和老爸一起奔向餐桌，于是，一場別開生面的“搶肉戰”拉開了序幕。
“哇，老爸！你夾的肉也太大了吧！”我急得都喊出聲來了。看著爸爸吃肉得意的樣子，我“怒火中燒”，立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒海”起來，可此時的`老爸比我遲鈍多了，肉片準確無誤地進了我的小肚肚。
我再瞅瞅盤子，只剩一塊肉了。趁老爸埋頭扒飯之際，我拿起筷子沖向肉片，哎，手抖了一下，夾中了小蘑菇。正在這時，爸爸那雙筷子如閃電一樣沖了過來。糟了，“火燒眉毛”了。只聽在一旁“坐山觀虎斗”的老媽突然對老爸說：“好像有人在叫你。”趁老爸抬頭望門口之時，我瞄準“目標”夾起最后一塊肉，津津有味地吃起來，邊吃邊說：“還是老媽好。”爸爸這下才醒悟過來，只好無可奈何地說：“哼，算你們有本事。”我想：爸爸每次和我“搶”肉吃，可肉全都進了我的肚子里，這是怎么回事呢？
晚上，我忍不住問奶奶，奶奶笑了笑說：“傻孩子，你現在正是長身體的時候，爸媽這樣做，是想讓你多吃點肉，加強營養。”聽了奶奶的話，我這才恍然大悟，心里暖洋洋的，原來他們都為我而“搶”呀。
小學三年級作文 篇2
“好不煩惱呀！”“真是煩死啦！”這都成了我的好友卜小芩的口頭禪了。這家伙，天天唉聲嘆氣，這不，又來了。
“煩哦，不想活啰！”“蘿卜娃，你又遇到什么苦大仇深的事情啦？”我走到她桌旁，只見她背對著我，毫無形象地趴在書包上，肩膀一聳一聳地，哭了，聲音聽上去很壓抑。“她又怎么啦？”“不會是在家又被吃鞋底魚了吧？”周圍的人小聲地議論著。“凈嚼舌根！”我狠狠地拋下一句話，教室頓時安靜下來。“怎么了，怎么了？”我用手扶她坐正，用紙輕輕地擦著她那裝滿“珍珠”的眼睛。“沒什么，揉眼睛揉的'。”說完，她又趴了下去。我知道她一定遇到傷心事了，否則大大咧咧的她不會哭的。我讓同學們都出去玩了，教室里只剩下我們兩個人。“你究竟怎么了？丟東西了？和別人吵架了……”我猜測了很多種可能，終于被我猜中了。原來是考試沒考好，考了全班倒數第一。報分數時老師還挖苦了她。我真不知該怎么辦？但想想我是她最好的朋友，只有我的話她才能聽進去一點。我拍拍她的肩，故作輕松地說：“一次考不好有什么呢？我不也有失敗的時候嗎？有一次單詞默寫，我也差點倒數吶！”“可是，我愧對媽媽呀！媽媽為我起早貪黑的，而我卻經常傷她的心……”
“如果說你的分數不盡人意，但媽媽有你這么孝順的女兒，媽媽多么幸福啊！而且，這次沒考好，這樣我們努力，以后還是有機會的。讓我們從什么地方跌倒從什么地方站起來，好嗎？”卜小芩揉了揉紅腫的眼睛，鄭重地點了點頭。我們重新攤開試卷，認真分析起試卷上的錯題來。分析完錯題后，我又出了同類型的題考她，她居然全做對了。“謝謝你！”卜小芩激動地抱住我。這時她的媽媽來了，阿姨見我們在認真復習，直夸我們是好孩子吶！天已經黑了，但看到好友的笑容，我卻顯得格外得輕松。
快樂，是每個人擁有的權力。它不是大富大貴，不是大恩大德，它是生活中的點點滴滴！是父母的關愛，是老師的鼓勵，是同學間的幫助……只要常懷感恩之心，快樂無處不在！
小學三年級作文 篇3
媽媽在成都商報上意外發現了小記者招收廣告，便推薦我去參加。
盡管我之前閱讀了許多作文，昨天也和媽媽一起練習過，可我走進教室時心情依然是十五個水桶打水——七上八下，就像達到沸點的開水。
我填完報名表后去看了一下規則：“在五分鐘內對自己隨機抽中的圖片進行想象，再用三分鐘講述給評價，可以搶先作答。”看到這兒，我忐忑不安的心情平靜了許多，五分鐘一篇口頭作文不成問題，講述時間更不用說……
突然，老師叫到了我的.名字，于是我和同組的小朋友一起進入第三考場。我抽到了一張標題為“打秋千”的圖片，只用了兩分鐘我便想好，我立即上去了。成敗在此一舉!我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了!直到我講完，老師在我的報名表上寫了個大大的“通過”，我心中的一塊大石頭才落了地。
這次面試讓我知道了人要戰勝難題，先要戰勝心中的恐懼。
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