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三年級(jí)難忘作文

時(shí)間:2024-01-03 16:29:03 三年級(jí) 我要投稿

(推薦)三年級(jí)難忘作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)三年級(jí)難忘作文

三年級(jí)難忘作文 篇1

  星期四上午,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生將去前良秋游。

  我們興奮地坐上校車(chē)出發(fā)了,一路上我看到了一座座綿延的小山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條騰飛的長(zhǎng)龍。那一片片遮住了火辣辣的太陽(yáng),像一把遮陽(yáng)傘。我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地便到了前良。

  一下車(chē),撲入我眼簾的是一株株又粗又大的桂花樹(shù)。那里桂花樹(shù)郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成陰,非常清涼。那里的桂花樹(shù)一排排整齊地站在田野里,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。有的枝葉繁茂,有的很茁壯,還有的很濃密,都顯得生機(jī)盎然。走進(jìn)桂花園,我們聞到了一股桂花發(fā)出的淡淡的幽香。

  開(kāi)始爬山了,這座山峭立地在那邊站著,好像在迎接我們似的.。我們奮力向上爬著,誰(shuí)都不敢示弱。山路非常陡,而且又很滑。路上有很多小石子,一不小心就會(huì)滑倒在地上。終于,我拖著像灌滿(mǎn)鉛似的雙腿,氣喘吁吁地爬上山頂,我高興地手舞足蹈。站在山頂上,一絲絲涼風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)輕松了許多,舒暢極了,剛才的疲勞早拋到九霄云外去了。我向下望去,一幢幢新房子小得像磚塊,汽車(chē)像甲蟲(chóng)一樣在馬路上行駛,人們看起來(lái)像米粒般大小。一條條縱橫交錯(cuò)的馬路成了一根根細(xì)線(xiàn),把一個(gè)個(gè)村莊聯(lián)了起來(lái)。看著美麗的景色,我感慨萬(wàn)端:祖國(guó)的發(fā)展真快呀!

  秋游真好玩,我一定不會(huì)忘記這次令人振奮的秋游。

三年級(jí)難忘作文 篇2

  太陽(yáng)像個(gè)大火球照亮了大地,帶來(lái)光明的同事也帶來(lái)了炎熱。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入美麗的校園。在校園的門(mén)口,有一位讓我難以忘記的文明使者。

  我多次與這位使者見(jiàn)面,但我并不知道她的名字。她總是站在那一個(gè)位置,來(lái)幫助我們有序的進(jìn)入校園,等待大家都進(jìn)入校園后,她在開(kāi)始她一天的學(xué)習(xí)。

  像這樣的人還有我們學(xué)校的好保安,他曾拾金不昧,在一次家長(zhǎng)會(huì)中,保安無(wú)意中己撿到了一個(gè)錢(qián)包,里邊有一千元的現(xiàn)金和兩張銀行卡。可我們的`保安并沒(méi)有據(jù)為己有,而是交給校長(zhǎng)并找到了失主。失主還送來(lái)了錦旗,上面寫(xiě)著:“拾金不昧”。

  在學(xué)校的走廊里,有“衛(wèi)生的守護(hù)神”。也就是值日的同學(xué)們,他們總是來(lái)得早,走得晚。這些都是為了給我們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上課了,檢查衛(wèi)生的小職員來(lái)了,他們認(rèn)真的檢查每一個(gè)角落,讓我們的學(xué)校一直保持干凈.整潔。

  像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多,我們也要做其中的一個(gè)哦!

三年級(jí)難忘作文 篇3

  三年級(jí)一開(kāi)學(xué),管樂(lè)隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想:這可是個(gè)艱難的任務(wù)。

  去學(xué)校的路上,我一直在跟時(shí)間賽跑,巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去。要知道,升旗儀式可耽誤不了。

  終于到教室了,我立即拿出我心愛(ài)的小號(hào)。在同學(xué)的`注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí),我心里滿(mǎn)是自豪。

  到操場(chǎng)了,我心里非常激動(dòng)。這種感覺(jué)像吃了蘋(píng)果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì),等待命令。

  “出旗、奏樂(lè)、敬禮!”隨著主持人一聲令下,所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧,我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟,我才恍然大悟,隨著音符律動(dòng)起來(lái)。

  一曲終了,又是一曲。國(guó)旗聽(tīng)著我們的指揮,像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣,一步一步的往上爬。

  國(guó)旗到頂了,曲子也吹完了。我抬頭一望,天很藍(lán),白云朵朵。我們升上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步,也快了許多。

三年級(jí)難忘作文 篇4

  在我的記憶中,印著我玩過(guò)的所有游戲,但隨著時(shí)光的流逝,很多游戲情節(jié)漸漸地都被沖淡了,是怎樣玩的?是什么規(guī)則?我都記不太清了。可是,有一種游戲卻一直回蕩在我的心中,永遠(yuǎn)都不能忘記。

  這是一個(gè)剛剛下完雨的陰天,我和我的好朋友們一起站在小樹(shù)林里,不知道應(yīng)該玩什么好。這時(shí),楊依諾提議說(shuō):“要不,咱們玩逮人吧!”我可是精力超級(jí)充沛的女漢子,在狂風(fēng)暴雨的.天氣里也要出去跑幾圈,這幾天都沒(méi)過(guò)過(guò)癮,今天正好也爽一爽,所以,我連忙答應(yīng):“好!太好了!”有游戲,就要有規(guī)則,石頭剪刀布決出勝負(fù),輸?shù)娜プ啡耍茸屓伺苁腌娫偃プ罚飞狭肆P十個(gè)下腰。

  剛開(kāi)始時(shí),我們跑到了操場(chǎng)的外圍,“獵手”站到了中央,他站的地方對(duì)他很有利,我們?cè)谕饷媾埽诶锩孀叨寄茏飞衔覀儯瑳](méi)跑幾圈呢,我們就不行了,我在最前面,大口大口地喘氣,喉嚨里甚至冒出了濃濃的血腥味。最后,我們不得不投降了。

  這次的游戲,雖然是輸了,但還有點(diǎn)兒收獲:不管你跑得多么快,占據(jù)有利的地勢(shì),也能把你壓倒。

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