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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-03 15:08:51 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)優(yōu)秀作文(精)

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天是清明節(jié),天上下著蒙蒙細(xì)雨,這不禁讓我想到一句詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路中行人欲斷魂。”這句詩(shī)描寫得多么真實(shí),多么能夠體現(xiàn)出人們過(guò)清明的悲傷心情啊!今年是我第一次去掃墓。我懷著好奇的心情跟著外公外婆一起去了妙峰山陵園的等車處,看著等車處人山人海的隊(duì)伍,我的心情頓時(shí)由好奇變成了焦急。

  在等了2個(gè)小時(shí)后,大家終于擠上了一輛大巴車,到了妙峰山陵園。找到了大大外公的墓地,我等著外婆把掃把拿出來(lái)掃墓,可左等右等也不見(jiàn)外婆把掃把拿出來(lái),我忍不住問(wèn):“外婆,掃把呢?”外婆說(shuō):“沒(méi)帶呀,怎么了?”我生氣地叫到:“沒(méi)有掃把怎么掃墓啊!”外公外婆聽(tīng)了,都笑了起來(lái)。外婆把我拉到身邊,對(duì)我說(shuō):“以前人死了都葬在山上,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,墓地上就會(huì)長(zhǎng)出許多雜草,這需要去祭拜的人鏟除雜草并打掃,所以叫掃墓。現(xiàn)在不一樣了,人死了葬在陵園里,陵園的.工作人員會(huì)把他們照看得很好,清明節(jié)來(lái)祭拜的人只要對(duì)逝者表達(dá)思念和感恩之情就好了。”

  接著,外婆點(diǎn)燃了一對(duì)燭和一把香,讓我拿著香去向大大外公和大大外婆拜一拜,并說(shuō)出自己想對(duì)他們說(shuō)的話,我照外婆說(shuō)的去做了,外公外婆也依次這樣做了。然后大家把帶來(lái)的鮮花插入墓前的花瓶里,還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡,香燒完,大家就結(jié)束了掃墓之行。

  離開(kāi)的時(shí)候,我在墓前輕輕地對(duì)大大外公和大大外婆說(shuō):“明年我還來(lái)看你們,還來(lái)給你們掃墓。”

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  很小的時(shí)候,媽媽和爸爸給我買了好多書(shū)。希望長(zhǎng)大后,我是一個(gè)有出息的人。

  現(xiàn)在我的家里書(shū)最多的人是我。有一天,我在我的房間里看楊紅櫻老師寫的'《非常老師》這本書(shū),這本書(shū)很好看,向同學(xué)們講述一個(gè)非常的故事:在一所普普通通的學(xué)校里,有著這樣一些老師。她們非常漂亮、非常會(huì)打扮、非常會(huì)玩、當(dāng)然課也上得非常好聽(tīng),讓同學(xué)們一聽(tīng)就記住了;她們非常有愛(ài)心,是同學(xué)們的朋友,對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生也非常有辦法;她們神秘、前衛(wèi),能把同學(xué)們帶進(jìn)一種特別的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們?cè)谝嗾嬉嗷玫沫h(huán)境里釋放想像,增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽進(jìn)了我的房間,問(wèn)我喜歡這本書(shū)嗎?我說(shuō)喜歡,她問(wèn)我為什么喜歡?我說(shuō)里面有許多我喜歡的老師。媽媽又問(wèn)我,你的老師是這樣嗎?我說(shuō),我的老師才不是這樣呢,個(gè)個(gè)都是很厲害,一點(diǎn)也不好玩。媽媽要求我再想想,書(shū)里的老師跟我的那個(gè)老師有點(diǎn)像。我就認(rèn)真的想啊想,還真的發(fā)現(xiàn)書(shū)上老師有點(diǎn)像我老師。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽高興的對(duì)我說(shuō),書(shū)上的老師就是照著你們老師寫的,只不過(guò)把你們喜歡的優(yōu)點(diǎn)集中在一個(gè)人身上了。忽然我想:我家里人給我買這么多書(shū),是不是就是讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美呢?讓愛(ài)伴我一起成長(zhǎng)呢?

  每次老師讓我們看書(shū),我都和同桌比,看誰(shuí)看書(shū)最認(rèn)真。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)里有許多美麗的故事,如果你不好好讀書(shū),你是發(fā)現(xiàn)不了的美的。這就是我和書(shū)的故事。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)雖說(shuō)只是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),但在我的眼里它是最美,最恬靜的家鄉(xiāng)。

  清晨,當(dāng)我還在被窩里時(shí),就被窗外的小鳥(niǎo)聲叫醒。嘰嘰嘰嘰一聲接一聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我趕緊起床,站在院中,向遠(yuǎn)處眺望。田野里刀子已經(jīng)金黃,稻頭上吊著沉甸甸的稻穗,這是農(nóng)民伯伯辛苦的果實(shí)。這時(shí),霧仙子也來(lái)湊個(gè)熱鬧,只見(jiàn)大片霧氣圍繞田野,一縷一縷的,好像一幅人間仙境。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,映紅了半邊天。勞動(dòng)一天的人們看著勝利在望的勞動(dòng)果實(shí),微笑著踏上回家的路。爺爺騎著三輪車載著奶奶,也加入了這個(gè)行列。村莊上,有狗叫聲、貓叫聲,還有大人叫自己的小孩回家的聲音,湊合在一起,雖說(shuō)很雜,但我聽(tīng)著很舒服,是一種獨(dú)特的家鄉(xiāng)美。

  雖說(shuō)大城市熱鬧,車水馬龍,交通發(fā)達(dá),但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  忘了告訴你們,我的家鄉(xiāng)還有一條寬闊的雌港河,那水真清,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在河里嬉戲。站在河的橋上,向東走沒(méi)多遠(yuǎn),就可以看到偉大的文學(xué)家施耐庵的故居。兩旁的路燈,古色古香整齊排列。到這兒游玩的`人都要進(jìn)去瞻仰文學(xué)家的風(fēng)采,了解一下《水滸傳》那樣偉大的著作是施耐庵在怎樣的情形下完成的。聽(tīng)爺爺說(shuō),我的家長(zhǎng)正在籌建旅游文化城,相信到那時(shí)會(huì)更更美,更動(dòng)人。

  朋友們,我的家長(zhǎng)美嗎?經(jīng)過(guò)我的介紹,你想來(lái)參觀嗎?歡迎你來(lái)到我美麗的故鄉(xiāng)!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “淅瀝、淅瀝,”我往窗外一看,窗外下起了牛毛細(xì)雨,周圍一片朦朧,啊!春天到了,春姑娘又為人們送上了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),在這樣的季節(jié)里怎么能少了滋潤(rùn)萬(wàn)物的`春雨呢?在春天里,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,春雨嘩嘩地下著,落到了小草身上,小草高興地探出頭說(shuō):“謝謝,謝謝……”春雨落到了柳樹(shù)上,春風(fēng)正在為柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)興奮地說(shuō):“我正渴著呢!這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!”春雨落到了池塘上,小魚(yú)們歡快地說(shuō):“謝謝你給了我們足夠的空間。”木棉花火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)小火球在空中怒放,像是送給春雨的花朵。春天喚醒了青蛙、熊……喚醒了所有冬眠的動(dòng)物,青蛙蹲在碧綠的荷葉上,呱呱地叫著:“春雨姐姐,感謝你喚醒了我,使我能夠欣賞到這美麗的大自然,讓我能在這絢麗多彩的春天里放聲地歌唱,自由地玩耍。”天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)說(shuō):“春雨姐姐,你真善良,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……”

  春雨,春天不能少了你。有了你,大地會(huì)變得生機(jī)勃勃,更加美麗。

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