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三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
第三節(jié)課是體育課，上課鈴響了，我們像出籠的鳥(niǎo)飛奔向操場(chǎng)跑去。
這節(jié)課練習(xí)運(yùn)球和傳球。我們分5個(gè)小隊(duì)，分隊(duì)練習(xí)然后打比賽。首先上場(chǎng)的是我隊(duì)和李東輝隊(duì)。老師宣布比賽規(guī)則1、帶球5秒算犯規(guī)2、文明打球，不準(zhǔn)打架。
比賽開(kāi)始，我們分散開(kāi)來(lái)，各隊(duì)一人守籃做好防備。老師發(fā)球，球正巧落到我手中，我一邊拍球一邊觀察我的'隊(duì)友，還要防備李隊(duì)前來(lái)?yè)屒颉＿@時(shí)李隊(duì)向我撲來(lái)。我急中生智，迅速向前一投，寧晨 曉跳起接住了球。寧晨曉接著來(lái)了個(gè)”回馬槍“，把球又傳給了我，我一躍而起來(lái)了個(gè)帥氣的灌籃，球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼雀躍為我隊(duì)助威。第二輪比賽開(kāi)始了，老師發(fā)球，向上一拋。李東輝接到球摶給 籃板下的隊(duì)友。張業(yè)成拿到球正想投籃被我搶到了，我連忙傳給廣川，廣川投球，又進(jìn)了。同學(xué)們喊起來(lái)”王隊(duì)王隊(duì)天下第一，李隊(duì)李隊(duì)不放眼底。“這時(shí)”殺氣騰騰“李東輝要反擊了。這次又被李東 輝搶到球，他直接投籃，可是球砸到籃板上，球沒(méi)有進(jìn)。我隊(duì)曹家豪接到球飛奔向籃筐，來(lái)個(gè)灌籃球又進(jìn)了。我們勝利了。
這節(jié)課我非常開(kāi)心，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
三年級(jí)作文300字 篇2
湘鄉(xiāng)的碧洲公園是個(gè)美麗的大公園，那兒風(fēng)景優(yōu)美，如一幅壯麗的畫(huà)。
走完長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就來(lái)到了碧洲公園的大門(mén)。
進(jìn)了大門(mén)，就踏在了水泥路上，小路大概有2米多寬。小路兩旁栽滿了花木。這一種花還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)。柳樹(shù)姐姐撫摸著她秀麗的長(zhǎng)發(fā)，真漂亮的秀發(fā)呀。微風(fēng)從旁邊的大江上吹來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。
來(lái)到天鵝湖，天鵝湖的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。唯有天鵝輕輕“拂”過(guò)水面時(shí)，水面才泛出一點(diǎn)兒波紋。
天鵝們一個(gè)個(gè)姿態(tài)不一，有的`悠閑地在水面漫步，有的昂首挺胸，可神氣了！還有的在和心儀的“天鵝王子”約會(huì)……真是類型眾多，個(gè)性也很鮮明。
繞過(guò)天鵝湖，就來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里，打架要么扭秧歌，要么就閑聊，要么就跳廣場(chǎng)舞……各式各樣的人都喜歡來(lái)碧洲公園。
碧洲公園的景色很美很美。說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)作文300字 篇3
有一天，我朋友他爸爸說(shuō)：明天我們要去三亞和呀諾達(dá)，玩。琦琦你想去嗎？哦！我問(wèn)一下媽媽。我可以和朋友去三亞嗎？媽媽笑著回答：你自己決定。我內(nèi)心充滿的喜悅之情，為明天坐著準(zhǔn)備
第二天5點(diǎn)30分，媽媽就叫我起床了，我刷牙，洗臉，吃早飯，穿衣服，出發(fā)了！
走了近三個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了！買(mǎi)了票準(zhǔn)備了要拿的東西，我們走了進(jìn)了景區(qū)。哪兒的風(fēng)景真美，有美麗的花。有清清的河。雪白的云。碧綠的樹(shù)。五顏六色的花。還有在空中唱歌的.鳥(niǎo)，哪兒的山很高。我們很快走到了一個(gè)好玩的地方，叫：外婆橋，是兩根繩子拴住木板，在上邊走，一不留神，就會(huì)掉下去的。過(guò)了橋我們就往山上走，爬的我都沒(méi)力氣了，忽然我有了精神，看到了一個(gè)玩的地方，是玩具蛇，我拿了一個(gè)來(lái)嚇我的朋友，朋友下了一跳，一直說(shuō)：別。別，別過(guò)來(lái)。要不然不和你玩了，你真是個(gè)膽小鬼，這是假的，不是真的，我說(shuō)。我想買(mǎi)這個(gè)玩具蛇，他爸說(shuō)：你要是買(mǎi)我就不讓你回家了。我馬上那個(gè)把假蛇放回去了。
在路上他媽媽打了個(gè)電話：定了個(gè)酒店
三年級(jí)作文300字 篇4
在金魚(yú)缸邊，我看見(jiàn)了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(zhǎng)的很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮的像玉泉的水。
我碰見(jiàn)過(guò)幾次罷了。他愛(ài)魚(yú)都愛(ài)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆的'在金魚(yú)缸邊，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。
一個(gè)星期天，到金魚(yú)缸晚了些，已經(jīng)擠滿了人，多數(shù)是孩子，這些孩子的衣服那么鮮艷，好像和金魚(yú)比美似的。
“金魚(yú)游到他的紙上來(lái)啦﹗”一個(gè)小女孩說(shuō)。“我”還以為是真的呢，也不奇怪。
“我”擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在畫(huà)魚(yú)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位都畫(huà)下來(lái)，有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。
圍觀的人越來(lái)越多，大家贊揚(yáng)著，議論著
，他自己卻沒(méi)有反應(yīng)，他好像和金魚(yú)融為一體了。
這一個(gè)小女孩說(shuō)：“這魚(yú)像真的一樣。”有一個(gè)大叔說(shuō)：“他的畫(huà)技真高超，畫(huà)得活靈活現(xiàn)。”又有一個(gè)青年說(shuō)：“他畫(huà)的真仔細(xì)呀﹗對(duì)金魚(yú)那么熟悉。”
我真欣賞她，畫(huà)得真好呀，畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
三年級(jí)作文300字 篇5
我是一只會(huì)飛的老鼠，有著一對(duì)大大的、薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的翼，能幫助我飛行。
高超的回聲定位能力使視力不好的我可以準(zhǔn)確地判斷物體的大小，而且我是夜間利用這項(xiàng)特異功能來(lái)捕食的。我的腳上有一層粘液，而且腳趾還很鋒利，這兩點(diǎn)使我可以倒掛在樹(shù)枝上或洞穴頂。
哈哈！其實(shí)我是一只蝙蝠。人們會(huì)猶豫一個(gè)問(wèn)題：我到底是鳥(niǎo)類還是哺乳動(dòng)物？讓我來(lái)解答吧！我是唯一能真正飛行的哺乳動(dòng)物，正因?yàn)槿绱耍晕矣幸粋�(gè)別名——會(huì)飛的老鼠。不過(guò)，不要被別名誤解，我可不是老鼠。我有尾巴，身體是棕色的，手臂和尾巴包了一層膜，把膜去掉，我長(zhǎng)得還有點(diǎn)像指猴呢！
聽(tīng)了我的.介紹，你們覺(jué)得我有趣嗎？但我們蝙蝠現(xiàn)在已越來(lái)越少。如果你們?cè)倏撤?shù)木，呼出的二氧化碳破壞洞穴，讓我們失去家園，我們只能成為“昨日黃花”了。
不只是我們蝙蝠，其他物種也走在滅絕的道路上。如果人類再破壞環(huán)境，那么我們所有動(dòng)植物都會(huì)從地球上永遠(yuǎn)的消失！
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