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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-01-03 12:13:17 三年級 我要投稿

(熱門)小學(xué)三年級的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)小學(xué)三年級的作文8篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  景老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會,我就把心里話全說出來。

  由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的'您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心里就有一種說不出的感動,真想快點(diǎn)長大,為您分擔(dān)一絲辛勞。

  常問的關(guān)心是一種溫馨,不問的關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了,我沒有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。這三件禮物,您可記著一定要用哦!

  最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  今天,終于迎來了期盼已久的校運(yùn)會。每個班的同學(xué)們都細(xì)心地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備在校運(yùn)會上綻放光彩。

  “1!2!1!1!2!1!”隨著口令,我們踏著矯健的步伐來到操場,開幕式開始了。

  “九班九班!非同一般!所向披靡!智慧無敵!”是的,我們就是這樣一個班級,一個優(yōu)秀的班級。開幕式過后,緊接著就是女子100米比賽,我們班的肖某和吳某某都在此項(xiàng)目中獲得了優(yōu)異的.成績,在此為她們表示祝賀。

  到了下午,女子400米比賽到了,我懷著緊張的心情上了跑道,在比賽之前,朋友們都鼓勵我,說志在參與,輸贏并沒有關(guān)系。這我也知道,但是我還是十分不安,因?yàn)榕懿胶苈奈掖戆嗌蠀⒓颖荣悾遗聸]拿到獎同學(xué)們會責(zé)怪我。隨著“嘭”地一聲槍響,比賽開始了。我盡自己的全力跑著,可是,到了200米,速度開始減下來了,越來越慢,越來越慢,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,我聽到我的朋友們在為我加油打氣,心里想,我怎么能就這樣放棄呢?可不能讓他們失望啊!終于,我堅(jiān)持到了終點(diǎn),我能堅(jiān)持到終點(diǎn),還是要感謝我的朋友們,雖然這次我沒有拿到名次,但是就像同學(xué)們說的那樣,志在參與。

  我這運(yùn)動會我們班的金志遠(yuǎn),和黃譽(yù)也取得了優(yōu)異的成績。

  這次運(yùn)動會,讓我感覺到了我們初一九班不僅是個成績優(yōu)秀的班級,更是一個團(tuán)結(jié)的班級,這點(diǎn)讓我萬分感動。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的爸爸在家里是一個慈愛可親的好爸爸,教我做難題,陪我玩游戲。他在單位里是一個工作負(fù)責(zé)、廉潔奉公的好同志。

  一天,爸爸正在單位里上班,辦公室來了一位老同學(xué)。爸爸暫時放下手里的工作熱情接待了他。老同學(xué)向他說明了來意,原來他在一家公司擔(dān)任財(cái)務(wù)工作,因?yàn)閱挝簧俳涣硕悾盏搅硕悇?wù)局的罰單,他是來為單位說情的。哦,忘了告訴你,我爸爸在稅務(wù)局工作。爸爸聽完后耐心地向他宣傳稅務(wù)法規(guī),告訴他罰款不能減免。那位老同學(xué)還在說個不停,一會兒說給他個面子,一會兒說晚上請他吃飯,我爸爸耐心地勸說他:“我們是多年的老同學(xué),可以幫忙的事我總歸會幫忙的',但這事不行,你會讓我犯錯誤的。”老同學(xué)漲紅了臉,有點(diǎn)羞愧。爸爸拍拍他的肩膀,說:“記得以前在學(xué)校里,你乒乓球打得比我好,改日有空我們打一次。”“好的。”老同學(xué)摸摸頭笑了,臉色由陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴,他也體諒了我爸爸,轉(zhuǎn)身告辭了,后來這家公司如期交來了罰金。

  這是后來爸爸在飯桌上告訴我的,我發(fā)現(xiàn)可親可愛的爸爸還有這么嚴(yán)肅認(rèn)真的一面。他在我心目中的形象一下子高大起來。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  當(dāng)我來到學(xué)校時,我想起了我在學(xué)校的美好時光。

  當(dāng)我看見我們班時,我想起了我們的3個主課老師,她們性格個不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,我們在下面認(rèn)真地聽著。

  當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的.足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個同學(xué)都躍躍欲試。

  當(dāng)我來到小操場時,我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

  當(dāng)我走到小走到時,我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  在一個風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽去籃球場玩。

  我們到了籃球場玩了一會兒。看見一個小妹妹提著一只小兔子,她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵,全身白的像雪一樣,還有一對血紅的眼睛。它長的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。

  小妹妹說這只兔子什么都吃,但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn),它還真的吃啊!突然我看見那只兔子拉了一個圓形的東西,這是什么呢?我想。妹妹對我說,這是它的大便啊!兔子的便便是球狀的.,我還是第一次知道。

  我問妹妹這只兔子平時干些什么呢?她說:“它平時你給它放多少吃的東西,它就吃多少,知道飽到爆才不吃。還有它平時也愛在籠子里動耳朵來玩。”真是奇葩的習(xí)慣啊!我不得不說真的真的好奇葩呀!我想這只兔子真是的,萬一人們不小心放多了,它有可能把自己撐死啊!我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長呀!感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長。真奇怪啊!

  最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。

  我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢?她說:“不能!”我問為什么不可以呢?媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  想起那次暑假,就想起那次東奔西走的旅游。

  媽媽,阿姨,弟弟,還有我乘著爸爸的車,一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅,要是我在這豪宅中,我會在陽臺上看著馬路上車來車往,綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手,農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們,桃樹彎著腰向我們鞠躬,游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

  我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn),媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹,雖然這兒一片那兒也一片,但我們卻高興不起來,因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢專紱]有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾,生病的生病,長蟲的長蟲,沒個健康的!

  這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前,媽媽說:“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊:“好啊!”我們下了車,過了一塊極大的假山,到一片大湖泊邊上,左邊則是桃樹,我快樂的跑進(jìn)桃林,差點(diǎn)摔了個絞。我們看見了一位大娘,大娘一邊說這桃林,一邊走進(jìn)她的臨時住房,走進(jìn)這間小房子:沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的`東西前面有很長一根竹竿連接著,我猜是摘桃子用的,有好一框楊梅和桃子,媽媽尋問大娘:“這楊梅買么,多少?”“買,165!”大娘肯定的說,“這么貴!”“算便宜了,本來200多,就這一框了,媽媽翻了翻楊梅說:“哦,那不用了,楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說:“用這個把。”我們拿著工具走入樹林,我對準(zhǔn)一個桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個收獲。

  我們摘了1個小時,拿著桃子到湖邊洗桃子,我開心地啃著桃子,好像有一股甜蜜的暖流,流入我的心。

小學(xué)三年級的作文 篇7

  現(xiàn)在收拾書包真麻煩,要掏出今天不要的書,還要整理明天要用的書。三十年以后,我發(fā)明了一種書包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng),書包的顏色可以自己定,如果你說;"我要紅色。"它就會立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對書包說一聲,我想要······顏色,它就會立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的'。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會使你走路像沒背書包一樣輕松。

  書包上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包,只要你說用不著的書名,它就會把用不著的書清理掉;黃是整理按鈕,說出明天要用的書,就會伸出手去拿書;藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會知道今天是什么作業(yè),就會自動檢查。

  如果下雨了,你沒有帶傘,也沒有關(guān)系,你只要背起書包,對書包說:“啟動打傘程序。”書包上就會自動升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書包就會把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無阻了。

  聽力我的介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  青青的草地, 紅紅的花朵,聽著唧唧喳喳的鳥叫,聞著迷人的花香。小朋友們想知道這是哪兒嗎?那么,就讓我來告訴你們吧!哈哈!這就是美麗的公園。

  這里風(fēng)景迷人,玩具都各種各樣的要啥有啥,不但玩具多,風(fēng)景好,而且人也多好熱鬧哦!

  再往遠(yuǎn)處看,有些人坐在草坪上曬太陽,有些鋪著一張涼席往草坪上一躺,還翹著二郎腿“呼呼”睡起了大覺,有些一群人在石頭桌上打麻將,有些在打太極拳,有些在練柔道,有些在玩魔術(shù),有 的坐在石頭上拉二胡,有些坐在石板上唱戲,有些在玩球等等。這下草地上又增添了許多色彩。

  再往近處看,一陣陣習(xí)風(fēng)輕輕地滑過人們的面頰,吹到樹林里,弄得樹葉,“沙沙”作響。樹林里不時還有小蟲、小碟什么的飛來飛去,這時樹林里也增添了生機(jī)。

  我介紹的'這個公園美不美呀!美的話,你也來這個公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!記住,這個公園的名字就叫新漭園。

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