三年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
這一天，可是個開心的日子——因為動物們要去踏春了！
看吧，過了一冬的動物們，終于可以舒展筋骨去郊游了，怎不開心得不能自己？你看，就連年事已高的大象伯伯都高興得不斷噴起了水，更別說其他的小動物了，小猴子在樹上上躥下跳；小豬在地上滾來滾去……
動物們的目的地是江心嶼。首先要乘船才能去小島，可就在這個時候——問題來了。由于大象伯伯過重使小船超載了，大家急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。小猴靈機一動說：”我有辦法了！不如大家為大象伯伯做一條大船吧！‘’說完大家便動起手來。一陣工夫后，小船便做好了大家要出發了！快要到岸時，饞嘴的'小狐貍看到湖里的魚不禁流下了口水，乘別人不注意一個猛子撲到水里捉魚吃。可小狐貍忘了自己不會游泳，大聲喊：“救命啊！ 救命啊！”后來還是蛇叔叔用尾巴救了小狐貍。真是自作自受。
到了東塔，大熊貓大聲吆喝道：“看看我熊貓大王有多厲害！”爬到了竹子頂端小猴子自豪地說：“我果然還是最棒的！”正說著呢，一腳踩空，分心的小猴子從東塔上摔了下來。小豬無聲大笑起來：“我看你是吹牛大王！”牛爺爺有意見了說：“憑什么是吹牛！應該是吹豬！”大家哄堂大笑。
動物們來到游樂園，老虎大王說：“我要玩這個！”然后狂奔向激流勇進。“哇！好刺激啊！ 真過癮！”結果水花濺到了老虎大王的肚子里。遠看像個孕婦。小豬從旋轉木馬上下來，昏頭轉向。小猴子問：“沒事吧？”“你是？”“你個笨豬！竟忘了我是誰”“哦，我是笨豬”小豬清醒了過來，氣歪了鼻子：“什么！我是笨豬！”小猴哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫，夕陽西下時，動物們依依不舍地唱起了歌兒離開了江心嶼。
三年級作文 篇2
我住在脆弱時代，脆弱時代好不好呢聽聽吧！
一天，我寫作業時。一個字不小心寫錯了，要知道脆弱時代是不能寫錯字的。我拿起修正帶，一弄“救命啊！”大家不用想也知道我的卷子壞了。我跳了起來，心想：我的同學有我借她的復印一下就行了。來到復印室，放在復印機里出來的`卻是一張爛得不成樣的白紙。天啊，連復印機也那么脆弱。我只好用手抄了，拿起鋼筆一寫“當啷”鋼筆竟然斷了，太不可思議了。星期一，我硬著頭皮來到教室。把書包放在了桌子上就去幫老師打掃衛生了，回來時桌子變成了一片廢墟，我一氣之下是就坐在了凳子上，“奧”凳子竟然爛了，我躺在地上像一只丑小鴨。上課我只能蹲馬步了，“這個女孩，你說一下你們組的實驗結果。”我想站起來可怎么也沾不起來，班里頓時哄堂大笑。
你說住在脆弱時代怎么樣，還好爸爸說要搬家，可是自行車一定也很脆弱吧。哎呀，我的屁股！
三年級作文 篇3
恐龍是出現于二億四千五百萬年前，并繁榮于六千五百萬年前結束之中生代的爬蟲類。或為恐龍和與它同一時代的蛇頸龍、翼龍等的模糊總稱。恐龍在某一時期突然消失，成為地球生物進化史上的一個謎，這個迷至今仍無人能解。地球過去的生物，均被記錄在化石之中。中生代的地層中，即曾發現許多恐龍的'化石。其中可以見到大量或呈現各式各樣形狀的骨骼。但是，在緊接著的新生代地層中，卻完全看不到恐龍的化石。由此推知恐龍在中生代時一起滅絕了。恐龍種類多，體形和習性相差也大。其中個子大的，可以有幾十頭大象加起來那么大；小的，卻跟一只雞差不多。就食性來說，恐龍有溫馴的素食者和兇暴的肉食者，還有葷素都吃的雜食性恐龍。關于恐龍絕種的真正原因，自古以來即眾說紛云，但都沒有一個一定的論點，因此到目前為止仍究是一個未解的謎題。
三年級作文 篇4
我的家鄉在孝感，這里有傳說中的董永公園，有可以劃船的后湖公園，有可以散步的人民廣場，還有我們都很喜歡的去玩的，在孝感市的西大門的一座橋—————河口大橋。
遠看河口大橋，她雄偉壯觀。象一道美麗的彩虹橫跨在河面上。大橋長約 多米，寬約 米，高約 多米。橋下有 個橋墩。雙向四車道。橋面的中央有寬約 米的綠化帶。
春天，河邊兩岸的小草從地里鉆出來了，柳樹也抽出細細的.柳條，到處都呈現出一片生機勃勃的景象。小朋友和大人們一起來到美麗的河邊玩。有的在放風箏， 有的在聊天。
夏天，天氣炎熱。河邊的樹長得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙，有的和大人們一起在河邊捉魚摸蝦。
秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。小朋友們到這來秋游，帶來好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄，哦，好香好甜，我的口水都流出來了。
冬天，雪花飛舞。小朋友們在河邊和大人們一起堆雪人，打雪仗，在雪上滑，玩得好開心！
這就是我家鄉的河口大橋！我愛她！
三年級作文 篇5
今天晚上我和一樓的小朋友到樓下去玩，可是我們一到樓下卻想不到好玩的游戲，突然我靈機一動，看見了他家的水槍。
水槍大戰
然后對他說：“我們來玩水槍吧！”他立刻就同意了，他拿出了水槍然后灌滿了水，就拿給了我一把，我說：“水槍大戰開始。”我們就立刻躲到了對手射不到的地方，真正的較量開始了。我馬上跑到了他的“作戰地”狠狠的射了他幾槍，他卻說：“不怕！不怕！我的衣服是防水的。”我氣的'火冒三丈，我就往他的臉上射了幾槍，他也“生氣”了就往我的鞋子上射了幾槍，我哈哈大笑，笑的我肚子都破了。我就跟他說：“你的衣服是防水的我的鞋子也是防水的”。最后我們打成了平手。
刺激的游龍板
過了一會兒，一位阿姨和她的女兒來到了這里，因為她們和一樓小朋友的爸爸媽媽認識，我們就和那個小女孩一同玩了起來，她的媽媽拿出了她帶的游龍板和溜冰鞋，因為溜冰鞋很小，是那個小女孩溜的，我們只好玩她媽媽帶來的游龍板，那個小朋友讓我先玩，我一站上去便滑了起來，可是這游龍板像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，有好幾次我都要摔下去，經過半小時的訓練，我終于會玩這個游龍板了，接下來是一樓的小朋友玩滑板了，他一看這么難的滑板就說：“我不玩了，還是你自己玩吧！”我們頓時就笑了起來。
三年級作文 篇6
我的家鄉是海濱之城—臺州。那里盛產水果，其中我最喜歡吃草莓。
草莓的'形狀是愛心形的，顏色紅紅的，表面坑坑洼洼的，上面有許多白色的點兒，像一粒粒白芝麻。咬一口，果肉多汁，酸甜可口，香味濃郁，是水果中難得的色、香、味俱佳者。草莓中含有許多 種維生素，營養豐富，被人們稱為果中皇后。
家鄉的草莓我百吃不厭，別有一番滋味。
三年級作文 篇7
秋姐姐剛到家，冬爺爺就匆匆地趕來了。
冬爺爺奔跑著，處處映著他的身影。那身影是雪白的，樹上有，地上有，人們身上也有。小朋友們發現了，戴好手套、帽子，圍上圍巾，又蹦又跳地跑到戶外。有的小朋友把冬爺爺的身影堆成了一個胖嘟嘟的雪人，有的搓了一個圓溜溜的小球，他們互相丟來丟去，開心極了！還有的'小朋友在冬爺爺的身影上滑冰，他們一會兒滑到這兒，一會滑到那兒，被凍得紅彤彤的小臉蛋上都露出了燦爛的笑容。
冬爺爺也開心起來：“我得跑快些，讓孩子們更快樂！”冬爺爺加快了腳步。
他奔跑著，奔跑著，一滴滴汗水滴落在雨傘上、樹上、花朵上……滴嗒滴嗒，嘩啦嘩啦，冬爺爺的汗水奏出了一首動聽的歌。小朋友們都靠在窗臺上，仔細地聽著。
冬爺爺更加高興了，他跑得更快了。
冬爺爺累得氣喘吁吁，但他不愿意停下，仍然向前跑著。冬爺爺大口喘氣，呼出一口又一口寒冷的氣息，“呼——呼——”，大樹的葉子跟著冬爺爺的氣息搖擺著，整個大地涼嗖嗖的。小朋友們趕緊躲在開著暖氣的屋子里。
“哎，孩子們為什么都不高興了呢？”冬爺爺想不明白，他連忙叫春姑娘出來幫忙。
三年級作文 篇8
在一塊小山坡上，開滿了鮮花。一朵小花默默無聞地開著，她被其他漂亮鮮艷的花嘲笑，譏諷。但它從不放棄，始終開著屬于自己的花。一個暴風雨的夜晚，所有的'花都屈服于暴風雨，唯獨她挺胸抬頭。但是，風雨過后其她的花都都沒有都沒有多大損失，只有它傷痕累累，嘲笑聲又指向了她。她并沒有放棄，她又嘗試開著屬于自己的花。終于······ 她開出了最美的花朵，成為了一朵耀眼之花。
這是本人自編的一段故事。當然，我很喜歡。
這也是我的愿望，我希望自己也能成為那朵小花，努力開著屬于自己的花，即使幾經挫折，也不放棄。
但是，我算是一個‘夸夸其談’的人，只有夢想而不愿付諸行動的人，我每天都計算好自己應該做的事情，可是惰性卻使我一次又一次抵擋不住生活中的種種誘惑，我也傷心，也痛恨。為什么自己總是過重復的生活，總是庸庸碌碌。在一次生活的考驗中，我又淪陷了。我開始嘗試克制，終于，在我努力下，我追上了在我前面的人。我嘗上了成功的喜悅，飽經風雨后，我見到了彩虹，那么美，那么美。
勇于嘗試吧，你也會見到最美的彩虹。
三年級作文 篇9
在我國的北部有一片美麗的森林，森林里住著許多小動物，它們愉快地生活著。
有一天，一輛大卡車開進了這片美麗的森林。動物們都很好奇，只見車上下來了幾個伐木工人，他們拿著電鋸開始伐木了，只聽“轟隆”的'一聲巨響，一棵大樹倒下了初中，兩棵大樹倒下了.....小動物們嚇得四處躲藏，眼看著家被摧毀了,一個個在痛苦地呻吟。最后小動物們看見自己的家園保不住了，都搬走了。
不知過了多少年，人類住進了豪華的公寓，過著舒適的生活。因為過度伐木，這片森林已經看不到一棵樹了。這里沒有了蟲鳴，也沒有了鳥叫，無論春夏秋冬，到處都彌漫著沙塵。每當狂風襲來，飛沙走石，無人能抵擋。于是人類只好采取措施，在山坡上植樹。幾年后，這里變得和以前一樣美了。人類為了保護環境，做到了不亂扔垃圾，這里慢慢地變成了鳥的天堂，花的世界。
人類終于明白了愛護自然就是愛護自己的家園。
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