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我喜歡三年級作文【錦集8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我喜歡三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡三年級作文 篇1
在我七歲的生日時(shí)，爸爸給我精心挑選了一只“小豬”儲(chǔ)蓄罐。
“小豬”全身金黃，只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起，卻沒有耳洞，難道是不要人打攪它嗎？它長著一雙黑里透亮的小眼睛，眼睛上面長著五根又細(xì)又長的眼睫毛，長得快要碰到耳朵哩！那個(gè)鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什么味呢！鼻子中間的小黑點(diǎn)也顯得烏黑發(fā)亮。他的肚子特別大，像是吃飽了似的.，背上的兩個(gè)銅板要往里面放，可“小豬”說：“我吃不下了，你不要再給我吃了！”到現(xiàn)在這兩個(gè)銅板始終沒有“吃”下去。它的兩側(cè)各有一個(gè)福字，是不是祝我幸福？
“小豬”的作用可大了，可以給我存硬幣，讓我學(xué)會(huì)了存錢。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我一回家就把儲(chǔ)蓄罐的蓋子打開，“嘩啦啦”硬幣如流水般地涌了出來，第二天，我拿著錢交給了老師。
每次我有了零花錢，就給它吃。它好像在說：“主人你對我太好了！”
我喜歡三年級作文 篇2
你聽過湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的`湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來，指出真兇，成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí)，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。
這本書里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動(dòng)，而且還得到了許多小玩意。
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫作業(yè)，我就說：“站崗看起來不好，但其實(shí)，你可以寫作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè)，可威風(fēng)了。如果老師看見，還會(huì)表揚(yáng)你呢！”我剛說完，就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂開了花，選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。
在我讀過的許多書里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書，肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它！
我喜歡三年級作文 篇3
下課了，我和班里的同學(xué)們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰來當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當(dāng)“老鷹”。至于誰來當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的.時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
我喜歡三年級作文 篇4
我有一只絨毛玩具小狗，因?yàn)樗成系拿际腔疑模晕医o它取名叫“灰灰”。
我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵，把它的耳朵往下一按然后立刻松開，它又恢復(fù)成挺直的，就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的'眼睛，外邊是一圈藍(lán)色，里面全是黑的，還能看到有一個(gè)小白圓點(diǎn)，這讓我想起美術(shù)課上老師講畫眼睛時(shí)這個(gè)白點(diǎn)叫“高光”�；一矣幸粋�(gè)黑黑的大鼻子，還有兩個(gè)大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線，看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍(lán)色的圍巾，看上去精神抖擻。
灰灰就像我的好朋友一樣，在我最傷心﹑最困難的時(shí)候，總會(huì)默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時(shí)候把我一個(gè)人丟在家里，其實(shí)我很不愿意一個(gè)人待在家。當(dāng)天晚了，他們還沒有回來的時(shí)候，我就會(huì)抱起它，和它做游戲。我會(huì)把衣服一件一件的給它穿上，把它打扮得漂漂亮亮。這時(shí)我會(huì)拉著它的手一起跳舞，我還給它唱歌。它是我的忠實(shí)聽眾。有時(shí)候我們玩了好久爸爸媽媽還沒回來，我有點(diǎn)困了，就會(huì)抱著灰灰慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會(huì)感到害怕和孤獨(dú)了。
灰灰一直都是我的好朋友，在我需要安慰的時(shí)候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰，有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂趣！
我喜歡三年級作文 篇5
前一天，我把捕住的魚安置在了一個(gè)“家”里—有十六厘米的魚缸里，就是我曾經(jīng)養(yǎng)過金魚的缸里。
它們在水里高高興興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水里蕩漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了！我隨手拿起喂金魚的飼料來喂它們。只見一條條的.小魚爭搶著這些食物，我也興奮不已，看著他們可愛的吃相，我興奮大增。小魚兒在水里直晃頭腦，好像在說謝謝你小主人。
第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大著呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在里面了些，只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭搶食物，好像武打明星在在展開一場激烈的搏斗似地。
下午我看了看這些能吃的家伙，我說：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊�！蔽以催^一部書書名是：《魚的養(yǎng)法》上面嬉戲的一段魚有的吐泡泡是一種娛樂......我說：“原來它們在戲耍游玩啊！”只見兩只小魚在水面上吐泡泡，兩條魚各自吐了個(gè)泡泡之后，就開始用各自的泡泡相撞，隨即兩個(gè)泡泡都炸了，兩只小魚各自吐的泡泡炸裂的范圍，很大把兩只小魚都炸到了幾厘米外。我笑了起來沒想到她們的娛樂真搞笑�。�
我喜歡這幾只調(diào)皮的小魚！
我喜歡三年級作文 篇6
我喜歡旅行，有一句話說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！甭眯锌梢栽鰪V見聞、認(rèn)識(shí)文化，旅行是讓我最快樂的事。
我去過很多地方旅行；我喜歡在海邊抓魚和螃蟹，去海灘玩水嬉戲，泡冷泉、吃將軍茶葉蛋，并去參加童玩節(jié)，里頭的'游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，十分有趣！每次旅行都有我親愛的家人陪伴，讓我十分快樂！
旅行讓我受益良多，不過，我也看到美麗的海洋被破壞，媽媽告訴我：“由于環(huán)境污染，魚兒的數(shù)量越來越少，珊瑚也大量死亡�！蔽覀円煤脨圩o(hù)大自然，不要亂丟垃圾，別讓美麗的景色消失，讓我們大家一起努力，營造美麗的環(huán)境，可以盡情享受快樂的旅行。
我喜歡三年級作文 篇7
有一個(gè)人在樹上捉到了一只布谷鳥，那個(gè)人連忙把這只布谷鳥放進(jìn)鳥籠里。
清晨，有一只小燕子經(jīng)過這里，他看見有一只布谷鳥關(guān)在鳥籠里，就問布谷鳥：“布谷鳥，你怎么在鳥籠里面呢？”布谷鳥回答說：“我被一個(gè)人關(guān)在籠里，失去了自由。”布谷鳥又說：“小燕子姐姐，你能幫我一個(gè)忙嗎？”小燕子說：“不行啊，我要去捉蟲，你還是找別人幫忙吧�！毙⊙嘧诱f著說著，就飛走了。一只鴛鴦剛剛經(jīng)過這里，布谷鳥說：“鴛鴦姐姐，你能幫我一個(gè)忙嗎？”鴛鴦?wù)f：“當(dāng)然可以啦！”鴛鴦?wù)f：“布谷鳥，你說吧！”布谷鳥就說：“你幫我把這一家的.剪刀拿來。”然后鴛鴦就去拿剪刀，回來的時(shí)候，它就把剪刀給了布谷鳥。布谷鳥趁這家的人正在睡覺，就把鐵欄剪斷，趁機(jī)逃跑。布谷鳥走之前還留了一張紙條放在桌子上，上面寫著：請愛護(hù)小鳥，不要捉小鳥，小鳥是幫人們捉害蟲，請不要傷害小鳥。
布谷鳥又得到了自由的空間。
我喜歡三年級作文 篇8
世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有嘟嘟叭叭的汽車，還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲！
每當(dāng)春天來臨，我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲，“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，有時(shí)好像一支演奏的樂曲，有時(shí)又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長得越來越茂盛，農(nóng)民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心里美滋滋的！
可在莊稼長得越來越茂盛，越來越需要青蛙的保護(hù)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的'叫聲越來越少，我著急的問媽媽原因，媽媽傷心地說：“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤�！”聽了這話我非常氣憤，我告訴我所有的朋友：發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人，一定當(dāng)面制止他，告訴他青蛙是人類的朋友，一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護(hù)它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，在大家愛護(hù)下，變得更優(yōu)美，更雄壯！我更愛聽了��！
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