三年級未來的作文

[優秀]三年級未來的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級未來的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　未來時期沒有冰箱，有人會想：沒有冰箱食物不就會壞掉了嗎？我告訴你，未來的食物有以下幾點功能：1.不添加任何防腐劑，不會腐爛。2.不會變臭。3.不會發霉。4.沒有人工色素。有人會說：“食物有這么多功能誰信�。俊笨墒悄阆�，那可是在未來呀，能跟現在比嗎？

　　早上你想吃牛奶和面包夾果醬，可是這些食物都放了好長時間了呀！牛奶一定會變味，面包一定會發霉，果醬也一定會放臭的。那就請你放一萬個心吧!未來的食物不會變為，不會發霉，不會變臭。不信你就嘗一嘗吧！牛奶還是有醇厚的.奶香，面包還是那么松軟，果醬還是那么誘人。

　　中午吃糖族都要吃糖，未來的糖沒有任何顏色。有人會想：這糖沒有顏色是不是過期了呀？我才不要吃它呢。要知道未來的糖到底甜不甜，你就去嘗一嘗。這糖雖然沒有顏色，可味道卻是一流，絕不亞于現在的糖。

　　我們的科技不斷向著未來發展，我相信未來的科技發展的一定更加繁榮富強。

三年級未來的作文 篇2

　　今天我來到了大海邊，看著此時宛如溫柔少女的大海。時不時地，一陣腥咸的海風吹來，海面上泛起層層波瀾。忽然想起了她現在的樣子。

　　在22世紀的今天，大海儼然成了一個免費的發電站。一眼望去，寥寥幾個孤塔佇立在海面上。知道那是什么嗎？那就是根據大海的波濤潮起而建立的發電站。它們雖然看上去很單薄，跟浩瀚的大海壓根就沒有可比性，但是就算大海發怒了，也可以安然無恙的`在海面上。

　　哦？你說大海就這樣，太不懂得利用了？那我就讓你看看它到底是什么樣子。

　　通過科學家們的不懈努力，終于讓海水淡化，變成了可以飲用的淡水。還發明了一種特殊的潛水服，這種潛水服，可以散發出固定的氣壓，讓海水不能靠近你半米。海下的城市也是這個道理，只不過把空氣留下來而已。到了海下城市，看著氣壓外流光溢彩的海水，讓人恍入仙境。

　　海洋是一個巨大的寶藏，我們一定要保護它！

三年級未來的作文 篇3

　　晚上到了該睡覺的時候，我迷迷糊糊睡著了，夢到了人類的朋友狗。

　　我在家里寫作業，狗就臥在我的身邊，不時看我寫作業。作業寫著寫著遇到了一道難題，苦思冥想都不知道怎么解答。這時，只聽到一聲：“樂樂遇到難題了？”誰在跟我說話，我環顧四周，沒人呀，正好奇呢，笨笨伸過來頭說：“是我�！薄鞍�，你盡然會說話，難道你還會幫我解題嗎？”我說，“那是當然，我們一起來試試吧！”笨笨就像是我的朋友一樣，和我討論呢這道題的難點，并且講的頭頭是道，我也豁然開朗，明白了這道題該怎么做。“笨笨你太棒了，真是讓我刮目相看，你還會什么呀？”笨笨回答“我精通物理、數學、語文、英語等各門學科，以后有什么不會的都可以來問我。除了解題，我還會幫人按摩、倒茶、打球�！�

　　除了以上的'這些本領，笨笨還告訴我它已經不再需要吃食物了，只要把人類廢棄的電池給它吃就行了，它每天大概需要六節五號電池就飽了，如果還有廢棄的電池，它也能吃得下，只是可以存儲起來備用。笨笨吸入體內的是二癢化碳，吐出的是人類需要的氧氣。笨笨還給我講了好多關于它的故事，聽得我都入迷了，我更愛笨笨了，它是人類真正離不開的朋友。

　　正當我聽的著迷時，突然聽到一陣“滴、滴、滴”的聲音，我睜開朦朧的雙眼，才知道原來我是在做夢，真希望未來可以有這樣的狗。

三年級未來的作文 篇4

　　我想發明一臺機器，這臺機器的名字叫多功能機器。

　　當天空打雷出現閃電的時候，我打開它，它就會把天上的閃電吸光。到停電的時候，我打開它，它就會把打雷時候的閃電送給停電地區的人們，讓他們的燈泡有了光明的.身姿，能為它們自己的主人服務。

　　當有一個地方發生火災的時候，我打開它，它就可以將發生火災地方的火吸進它的身體里，這些火會變成熱氣。到了冬天的時候，它就會把身體里熱氣送給寒冷的人們。這樣，寒冷的人們就不用整個冬天都瑟瑟發抖了。

　　當世界上有垃圾的時候，我打開它，它會把那里的垃圾全部吸光。然后經過多次消毒程序，加工制作成一些精美的塑料品供人們使用。

　　而且，這個機器還可以變出任何你想要的東西。比如說我想要一個水杯，只要把想要的東西的名稱告訴那臺機器，五秒鐘內它就能把你想要的東西給你。是不是很神奇呢？

　　它還是一位很稱職的家庭保姆。它可以模仿真人的任何一個動作，無論是洗衣服還是做飯等任何家務活。這個機器人在做飯時，因為它的資料里有關于做飯的內容和菜譜，所以做出來的飯都很好吃。它在洗衣時，因為它的零件是防水的，所以它在洗衣服的過程中不會進水。

　　這就是我想發明的機器。聽了上面的介紹，你覺得我發明的機器好嗎？

三年級未來的作文 篇5

　　假如我是一位設計師，我想設計一種多功能的汽車。

　　這種汽車能飛上天。汽車的兩側有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的飛翔。

　　這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚形，車身會出現一層防水膜，車內會自動產生新鮮的空氣，人們在車里可以欣賞到海里的.美景。

　　這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽下曬半個小時，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對人有用的氧氣。

　　這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機形……

　　只要我現在努力學習，我相信這種汽車一定能設計出來！

三年級未來的作文 篇6

　　我的鋼筆有的時候沒有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽光作為能量。

　　在未來里我希望能發明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那么重的文具盒。

　　這支筆和一般的'鋼筆沒什么兩樣，不一樣的事上面有幾個按鈕，按第一個按鈕，它就可以變成玩具。按第二個按鈕，就可以按你的意思調節顏色，什么顏色都能調。按第三個按鈕，在寫字和坐姿做錯的時候，就會發出滴滴地聲音，來警告你，不讓你近視，按下第四個按鈕，就會開起防盜程序，如果那個人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動進行防盜，先把那個人電擊一下，再進行報警。

　　真希望未來可以發明這種多功能的鋼筆呀！

三年級未來的作文 篇7

　　“叮鈴鈴”，上課了，從教室門前走來一個年輕人，那個人就是20年后的我�，F在我比小時候長得更魁梧英俊了，穿著簡潔樸素的職業裝。

　　在課堂上，我講課的方式繪聲繪色，如果同學們學習都很認真的話，有時我也會給他們講故事，同學們會津津有味地聽著。下課時，我和同學們就成了好朋友，和他們一起做游戲，比如老鷹捉小雞、貓和老鼠、捉迷藏等。

　　一天，校長來到我們教室對我說：“希望你能代表中國去參加世界優質課大賽。”我點頭同意了。時間一天天過去了，我越來越緊張，同時也做著充足的準備。大賽的時間終于到了，我獲得了世界優質課大賽的冠軍，為國家和學校贏得了榮譽。從那以后，我工作更加努力了。

　　現在，雖然我要成為一名優秀教師的`夢想還沒有實現，但是我一定會努力學習，早晚都要實現這個夢想。

三年級未來的作文 篇8

　　一棵樹，一片清新空氣。一片森林，一片湛藍的天空。在我心中，家鄉是美的，四周都環繞著青山，每天時時刻刻都在聆聽著鳥兒的歡叫，時時刻刻都在聞著清新的空氣，身邊永遠有一抹綠。家的后面是山、上學的小路兩旁是樹，就連學校也是坐立在一個小山坡上。我生長的地方隨處可見都是樹！

　　這座小小的城市雖然偏遠，雖然不繁榮，卻優美自然。山、水、鳥、花交匯于一體，像一塊碧綠的翠玉鑲嵌在中國版圖上。

　　如今，我隨父母來到繁華的都市——晉江這兒讀書，這里幢幢高樓拔地而起，每一天都在發生著日新月異的變化。然而這座城市卻缺乏綠色。我想：縱使高樓再宏偉，縱使科技再發達，縱使人類再進步，沒有了綠，一切皆不完美。

　　我暢想這樣的森林城市……

　　一片片蜿蜒起伏的翠綠，一縷縷清新自然的'空氣，一群群鳥兒在枝頭歡唱，一朵朵野花舒展著自己的美麗。所到之處，鶯歌燕舞，鳥語花香，人們悠閑自在地生活，臉上綻放出幸福的笑容……

　　森林城市，多么美好！

三年級未來的作文 篇9

　　兒時像天空中的星星，時閃時落。兒時像萬花筒，有火花、有噴花……在成長這路中，有歡笑，有悲傷，有苦惱，有無助。兒時的時光如何萬花筒，雖然燦爛但短暫。我無法去測量自己的未來，但我相信，我努力、我成功。兒時悄悄走掉，面前有一條新的路。我，無兒時的調皮，無兒時的無知，是一個改頭換面的女孩，一個文表的女孩。一雙水靈靈的眼被長長的眼睫毛圍著，仿佛細柳掩映著兩個綠潭。一條彎彎的眉毛宛如那彎曲的柳枝。嘴巴紅潤而小巧，大家都說我有一張櫻桃小嘴。一頭烏黑的長發掩映著小巧的臉。中等個子，身材玲瓏苗條，是個亭亭玉立的姑娘。未來我是位老師。跟小時相比，我變了！變得是那樣奇妙，那樣快。那一天，我坐在家里，聽見有人敲門，打開一看，原來是我的兩個學生。他們走進來，低著頭說：“嗯——老師，我們上課的時候的玩，上課沒有聽講……！”我只是微微一笑，帶著他們進了書房。我認真的'教他們，他們的接受能力也挺快，一下子學會了。在這個學期中，班上的同學跟著我學，成績都趕上來了。在這個期末考試中，我們班是全年級第一名。我很高興，因為我教的學生成功了，我也成功了。我永遠記得老師說過“未來是把握在自己的手里，如果不努力不會成功。”也如同老師所說，未來是把握在自己手里，只要努力，成功永遠在你手里。未來！是那親奇妙無比，把握住未來，你能成功。

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