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三年級作文

時間:2024-01-02 11:48:52 三年級 我要投稿

三年級作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文7篇

三年級作文 篇1

  上午,我和表弟在聊天,聊著聊著,說到了哈利·波特,結果就爭了起來。關鍵時刻,我媽媽來了:“那你們倆來斗一斗,不要武斗,要文斗。”我心想:這個,我最拿手了!文斗開始了。我背了《假如給我三天光明》中最經典的語段:善用你的眼睛吧,猶如失明的災難明天即將來臨。同樣,聆聽樂曲的美妙,鳥兒的歌唱,管弦樂隊鏗鏘有力的奏鳴,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸你想撫摸的每一件物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬芳吧,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你將失去嗅覺和味覺。充分利用你的`每一個器官吧,通過自然給予你的九種手段,為世界向你顯示的所有愉快和美好細節而自豪吧!我一背完,表弟的嘴張大的可以塞下十個雞蛋了。

  我得意洋洋,我這“才女”的名號可不是浪得虛名的。表弟只好弱弱的背了首《滿江紅》。十幾輪下來,我們兩都差不多"彈盡糧絕"了表弟輕蔑的說了句:“什么才女,我看只是你瞎掰的吧。哼!”我滿腔怒火,打開了知識水閘,滔滔不絕的與他談頭論足起來。《山行》:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花《繁星春水》:繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他們對語沉默中微光里他們深深的互相頌贊了……媽媽僵持在我們的唾沫星子之間,只好大聲宣布:“哈利波特的正是人選是——陳家兩姐弟冤家!”

三年級作文 篇2

  孤寂的心渴望旅行

  循著溪流舞動的節拍

  潺潺地滲入蕭瑟的樹林

  空寥的枝丫在訴說著昔日的滄桑

  泛濫的落葉湮沒了曾經的繁華

  蒼涼不加修飾

  秋雁唱著離歌

  悸動的心追憶旅行

  乘上蘭舟

  海風優雅地引路

  將心帶到珊瑚海

  湛藍的海水朦朧蔚藍的天

  絢爛的珊瑚浮動粼粼的碧波

  海鳥覬覦魚兒的暢游

  魚兒幻想海鳥的飛翔

  彷徨的心希冀大海的慰藉

  感性的`心愛上旅行

  回到過去旅行

  只因回憶不施粉黛

  讓文字氳氤著空氣

  用歌聲觸摸著憂傷

  在昔日佇立過的湖畔留下眷戀的腳印

  在被余暉染紅的窗臺前撒落粘稠的思念

  在晴朗的星空夜里許下燦爛的心愿

  回憶閃爍著清晰的畫面

  我小心翼翼地把它們珍藏

  待年邁時再捧在手心里品味

  有酸有甜

  有苦有樂

  還有那一段關于心的旅行

  那一季的怦然心動

三年級作文 篇3

  我家有一只活潑可愛的小兔。它有一身潔白如雪的羽毛,兩個耳朵像天線一樣豎起來,嘴巴分成三瓣,兩顆“爆牙”露在外面,腿短短的,尾巴圓圓的'像一個小絨球。

  它很機靈但也很它聽話。

  “鈴鈴鈴”門鈴響了,“我回來了”,那只小兔聽到我的聲音,趕緊一蹦一跳地來到門口貼著我的腳,我沒有理它,直奔寫字桌,開始寫作業了。小兔跳到我的大腿上,我抖了抖腿,它就從我腿上掉了下去。它慢慢地爬了起來,蹬了瞪我,搖搖尾巴走了出去。過了一會,它又走來站在我旁邊,我抱了抱它,它對我笑了笑然后鉆到我懷里,好像在說:“你真好,剛才摔了那跤也值了。”我對它說:“小兔,我要寫作業了,不能和你玩了,我寫完作業再玩。”它似乎聽懂了我的話,點了點頭,又蹦蹦跳跳地走了。

  這就是我的小兔。它有時令我開心,有時令我氣憤,有時我生氣時它還會逗我笑呢!

三年級作文 篇4

  劃著生命的小船,在記憶的腦海里穿行,晚事歷歷在目,這件事卻像一塊美麗的鵝卵石一樣讓我無法忘記。

  那是在一個風和日麗的'一天,媽媽去參加同學聚會,讓我和妹妹在家等她回來。我很無聊,就和妹妹喲起玩捉迷藏,剛開始玩得還很開心,后來,我玩著玩著一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,我很害怕被媽媽知道是我打碎的,于是躲到 屋子里去睡覺。

  丁冬.丁冬 ...媽媽回來了!一眼看到了被打碎的花瓶,怒氣沖沖地說:“是誰干的?給我出來。”我瑟瑟發抖地說:“是...妹...妹干...的。”媽媽馬上拿起竹子狠狠地打了妹妹,妹妹氣得沖到房間里整整哭了一晚,理也不理我。

  第二天,我很抱歉地對妹妹說:“對不起,是姐姐不好,撒了慌害你被打。你能原諒我嗎?”妹妹若無其事的說:“沒什么,如果我不和你玩,也不會這樣,所以不是你的罪。”我笑了。

  這件事雖過去很久了,但它始終像一道污痕,無法擦掉。

三年級作文 篇5

  今天我想自己梳一個辮子,因為我平時看媽媽很快就能扎出一個漂亮又可愛的辮子。于是,我也想自己試一試。

  一開始我覺得一定很簡單,就拿來梳子站在鏡子旁,開始梳頭發。媽媽告訴我,扎辮子要先把頭發梳順,這樣扎出的辮子才好看,整齊。聽了媽媽的'話,我就先準備把頭發梳平整,用手把頭發攏在一起。可是當我用梳子梳左邊的時候,右邊就鼓了起來,梳右邊的時候左邊又鼓起來了,一點也不像媽媽扎的那么熟練,漂亮。好不容易扎好了,卻扎得亂七八糟,手舉了那么長時間都酸了,我都快想放棄了。我現在才知道,原來扎辮子其實也不是一件容易的事呀!我很疑惑,媽媽為什么扎得那么好,我怎么就不行呢?于是,我問媽媽,有沒有什么技巧,媽媽笑著對我說:“技巧就是熟能生巧,多多練習,練多了自然就會扎的又快又漂亮了!”

  后來,我練習了很多次,一次比一次扎得好,終于扎出了一個又好看又可愛的馬尾辮,我甩著我自己扎的馬尾辮心里別提有多高興了多喜歡了!

三年級作文 篇6

  星期六下午,陽光明媚,我跟著爸爸媽媽一起去菜園摘菜。

  一進菜園,只見一大片一大片菜地,到處綠油油的。菜園里的菜可真多,有大白菜,有蘿卜,有茄子……我們要摘的菜是銀絲菜。

  我們來到自己的'菜地旁,見菜長的很好,我就卷起衣袖,拍拍胸口,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽讓我自個兒來吧!”說完,我就捉住一棵非常大的銀絲菜的莖,用力一拔,菜就像一個小孩賴著不出門,只是斷了幾片葉子。我并不氣餒,繼續拔,一只手不行,用兩只手,我使盡了全身力氣還拔不出來,突然葉子斷了,我失去平衡,摔在了地上,手臟了,褲子也臟了,頭上黃豆般大小的汗珠一滴一滴地從我頭上掉下來。我用疑惑的眼神看著爸爸媽媽,爸爸搖了搖頭,走了過來,指了指一棵銀絲菜,用手抓著離泥土近的莖,垂直用力的把銀絲菜拔出來,我認真地看著爸爸示范。我總結了失敗的原因是拔菜時用力不均勻,求快。于是我學爸爸媽媽一樣垂直用力,終于銀絲菜被我完整的連根拔出,這時我心里別提有多興奮,經過一段時間的實踐,我拔菜的速度快了,效率也高了。不一會兒就拔了一大筐。這時雖然我滿頭大汗,揮汗如雨,雙手、指甲、褲子和鞋子全臟了,但我覺得我是全世界最美、最幸福的人,因為我用自己的雙手收獲了這么多菜,從而滿足了自己的生活所需。

三年級作文 篇7

  昨天下午我騎著車子和爸爸、媽媽、弟弟一起去四牟園玩, 雖然天氣不是很好,但在那玩的人也挺多的,在玩的過程中發生了一件非常驚險的事情!

  四牟園里滑梯很多,弟弟一看見滑梯就高興的跑過去了,媽媽說我可以自己騎著自行車到處看看,但是要注意安全。我騎著車子轉了一圈就趕緊回來了,然后我和弟弟一起玩了飛機模型,還和一個不認識的小弟弟玩踢球。有一次我把飛機飛到了爸爸的手上,爸爸拿起飛機也和我們一起玩了起來,爸爸每一次都能讓飛機飛的'又高又遠。玩了一會兒,爸爸說他們要去后面轉轉。后來,我想去找他們了,就到后面的地方去了,可當我到那一看,太嚇人了-----那里有一片草地著火了。我看見很多的人在那里,也有我爸爸。我問媽媽這是怎么一回事,原來是有一群小孩兒在這草上點了火。那時的火真是大呀。最后火撲滅了,草也黑了一大,那些管理人員把那些小孩兒好好的訓斥了一遍,沒事了,我們也散了。

  這一次真是有驚無險啊,同時還告誡我們以后千萬不要玩火了。

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