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小學三年級的作文

時間:2024-01-02 11:27:23 三年級 我要投稿

小學三年級的作文【精華10篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文【精華10篇】

小學三年級的作文 篇1

  每個人都有自己的心愿,有的人的心愿像夢一樣繽紛,有的人的心愿像糖一樣甜蜜,有的人的.心愿像花兒一樣芬芳,而我心愿呢,像開水一樣平淡,可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。

  茂盛的樹林是小動物的天堂。你瞧,可愛的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇,頑皮的小猴在樹上歡快地蹦來跳去,貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜,機靈黃鸝鳥停在樹枝上唱著宛轉的歌曲,聰明的啄木鳥先生開始了又一天樹木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。

  可是這樣美好的日子眼看著就要過去了,伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸,開著大卡車來森林砍樹了,轉瞬間一棵棵參天大樹隨著震耳欲聾的鋸木聲痛苦地倒了下去,小動物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的天堂。我多想給伐木工叔叔寫一封信:

親愛的伐木工叔叔

  您好!

  我是一個小學生,看見你們每天砍樹,我禁不住想對您說,你們就別砍了。因為你們的砍伐,那些小動物們傷心極了,都逃走了。樹木逐漸減少,氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢,造了新房子,但將來這里是一片荒漠,沒有動物,沒有人類,沒有植物,肆虐的風沙橫行霸道,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?可怕的洪水來了,他們瘋狂地咆哮著,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?火辣辣的太陽毒毒地照著大地,沒有森林,怎么擋住他的腳步呢?叔叔,請放下你們手里的斧頭,請藏起你們手里的電鋸,不要再亂砍濫伐了,保護森林,還森林一片茂盛,保護森林,還森林一片寧靜!

小學三年級的作文 篇2

  知道嗎?在我們這個花園里,住這一個很胖很胖的“胖小子”,不過,他還是挺可愛的,嘻嘻!

  在他一聲令下,能把我們全嚇跑了,他是誰呢?當然是我們的“胖小子”弟弟唄!不然還有誰?

  我們的一場“激烈戰(zhàn)爭”開始了。起初我還不知道,他就碰碰我的肩膀嚷嚷道:“呵呵,你,米西米西的。”我一看到了場合,就嚇得直跑!救命啊,他可是抬拳道高手……的兒子啊!

  暈!他目標是我,他來追我了,我回頭一看:他眼神里充滿了殺氣,猶如惡狼見到肥羊般;他的抓子向前撲著,好似饑餓的老虎的.抓子;他猙獰的面孔,如同生氣了的野狗。如果這個時候不跑的話,我就會死得很慘!嗚……!

  過了好長的時間后,我想出了逃脫的方法,于是我就我厲聲叫道:“帥哥!你好帥啊!你是我的偶像哎!我支持你,你去追他們吧!帥哥,帥哥,帥哥……”經過萬分“糾纏”,我勝利逃脫。

  嘻!我的“胖小子”弟弟可愛吧!下次你有幸碰到他了你一定要打招呼哦,如果他來追你了的話,你就可以用我這種方法,絕對有效!嘻嘻!

小學三年級的作文 篇3

  今天是我最開心的一天,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,那是因為今天媽媽幫我買了一把我夢寐以求的電動牙刷。你想知道它長什么樣嗎?接下來我就慢慢跟你介紹一下我的新牙刷吧。

  這把牙刷是綠色的,上面還有只可愛的小白兔,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,別提有多可愛了。哦!對了!牙刷柄上還有兩個黃色的按鈕呢,按上面的按鈕時電動牙刷就開始工作了,當它的.工作結束時我就按它下面的按鈕,你說這是不是很方便呀。

  晚上睡覺前我就用了電動牙刷刷牙了。我先在牙刷上擠出一個“小逗號”,接著按了上面的按鈕,電動牙刷就開始工作了呢,只見牙刷刷頭開始快速轉動,發(fā)出“吱----吱----”的聲音,聲音不是很大,我刷呀刷呀,小小的“小逗號”越來越多,不一會兒,又變成了許許多多的“大句號”。哇!好多的泡泡呀!感覺刷牙的這三分鐘怎么過的這么快呀。

  刷好牙我放好水杯和電動牙刷,朝著鏡子里照了一下,哇哦!電動牙刷真的很有效吶,它把我的牙刷的干干凈凈。

小學三年級的作文 篇4

  我有一個表弟,叫彬彬。他長得虎頭虎腦,可愛機靈,活像畫上的卡通人物。

  有一次,我在寫作業(yè),彬彬見了,說:“姐姐,我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)給你看。”我真拿他沒辦法。

  我說:“彬彬,你還不會寫字,寫不好作業(yè)的'。”彬彬急了,說:“會寫,我會寫。”這下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來,畫成了一個丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當我要夸他聽話的時候,他又把彩筆散到地上去了。這個彬彬,真讓人摸不著頭腦。過了一會兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉過來,張大嘴巴說:“斷了。”一臉怪笑,兩只眼晴瞇成一條縫。原來,他是想玩削筆器。

  這個彬彬,有時聽話,有時調皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個可愛的表弟!

小學三年級的作文 篇5

  今天,我們來說說自己想象中的外星人吧!我想象中的外星人應該是可愛和善良的。先說可愛吧,它外形小巧玲瓏,蹦蹦跳跳,非常聰明活潑。再說善良,它應該個兒不大,聲音溫柔,喜歡幫助別人,常常做好事。

  我想象著有一天,外星人到地球和人類一起生活。它乘坐的飛碟會降落在我家的門口,從上面下來了一外星人,到我家來要和我交朋友。在我寫作業(yè)的`時候,它能輔導我的功課,在我學外語的時候,它能陪我對話。在我想玩的時候,它能幫我修理玩具。我孤單的時候,它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的時候,它都能……。這樣老師就不會再說我笨了,爸爸媽媽再也不會說我懶了,沒有朋友我也不會孤單了,哈哈!有外星人在我身邊,讀書我不再有壓力,再多的作業(yè)我也不怕,所有的煩惱都不見了。我就成為最快樂的人了!

  還有,我也要為它做些事情,在家里先給它留一個房間,還要幫它取一個地球上人類好聽的名字。再教它我們人類的語言,等等…..。我還準備帶它到我的學校把它介紹給我的同學們,幫它多交一些好朋友。這樣,它就不會孤單不會再想家了。

  我想永遠留它在地球上,與我們人類共同生活!

小學三年級的作文 篇6

  一個陽光明媚的星期天,我寫完作業(yè),順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。

  一路上,我連蹦帶跳,眉開眼笑地邊走邊路香蕉,不知不覺一根香蕉馬上吃完了,我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著,看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”,一下接一下,有節(jié)奏地掃著,豆大的汗珠從額上流了下來,但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬分,滿臉通紅,心想:“清潔工人為了我們的城市變得更美,不怕苦,不怕累,如果每個人都像我一樣亂扔垃圾,城市不就變成了‘蒼蠅’‘蚊子’的世界了嗎?”想到這里,我馬上跑了回去,不假思索地撿起了香蕉皮,把它扔進了果皮箱里。

  這時,我看見不遠處有一個七八歲的小男孩,他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說:“小弟弟,這里是公共場所,不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的',我們應該知道文明要從一點一滴做起、要從小事做起,我們要保護大自然,不能破壞它。看見前面那個環(huán)衛(wèi)工人了嗎,他就在保護我們的環(huán)境。知道嗎?”那個小弟弟睜大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,對我緩緩地點了點頭。我摸了摸他的小腦袋,笑了笑,我們一起把垃圾撿了起來。

  同學們,讓我們盡自己最大的努力,從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護環(huán)境吧!

小學三年級的作文 篇7

  叮鈴鈴……,上課鈴聲響了。我站在穿衣鏡前,整理好我最喜歡的一件漂亮的粉色連衣裙,捋了捋我烏黑發(fā)亮的長發(fā),拿起教科書和教案,快步地走上三(四)班的講臺。全班同學起立,異口同聲地說:“老師好!”我激動地說:“同學們好!請坐!我們現(xiàn)在上課……。”“佳佳起床了!”媽媽大聲地說。媽媽的喊叫聲一下子就把我驚醒了,我揉了揉眼睛,原來我是在做夢。

  我渴望長大后能當一名優(yōu)秀的老師。每當我看見老師們走向講臺,繪聲繪色地講課時,我就特別佩服她們,羨慕她們,敬佩她們。

  我放學回到家,寫完作業(yè),經常玩學老師講課的游戲。我當老師講課,奶奶當同學聽講。有時我演英語老師,我站在床上走來走去,把床當成了講臺。我學英語老師讀單詞、小對話。我讓奶奶坐在椅子上當學生,我給奶奶講讀當天在學校學的`單詞、小對話。奶奶學習很認真,但是奶奶年紀大了,半天記不住。小老師教老學生太好玩了!有時我演語文老師。我站在地上拿著課本,像語文老師那樣繪聲繪色地朗讀課文。還教奶奶學生字,在墻上貼一張紙,拿著一個小棍子在墻上指來指去,讓奶奶給我讀,我可像老師了!

  我的夢想就是長大做一名老師。我現(xiàn)在還是小學生,我要好好學習,學好每一門功課,學好知識,將來一定能夢想成真!

小學三年級的作文 篇8

  我這里有一瓶特制花露水。它可以祛痱只要在浴水中加入本品三次,即可預防和治療痱子。

  可以止癢在蚊蟲叮咬的地方,擦了就不會癢了。這一瓶花露水的保質期為兩年,生產日期為二零零六年十月八日。如果過了二零零八年十月八日,就請您別在使用這瓶花露水了。因為花露水生成了許多有害物。如果您在使用就有可能生病,但是因為它非常清香所以可以代替空氣清新劑和殺蟲劑。而且可以讓您的房間飄香滿屋。

  注意嬰兒應稀釋5倍后使用,有嚴重皮炎及皮膚破損者請遵醫(yī)囑。孕婦慎用。我的.推銷到此結束。名師點評:在這篇文章里,小作者給我們介紹了他的特制花露水,文章語言清新活潑,通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。不過,你的特制花露水看不出特殊在什么地方啊。小作者可以為你的花露水增加點新功能啊,這樣會更吸引人哦!

小學三年級的作文 篇9

  我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津實驗第二實驗學校上學,是三年級一班的學生。但我有一個很大的弱點——粗心馬虎。

  記得那個星期三的下午,我們班要進行英語測驗,同學們的心情都非常緊張,這時英語老師拿著試卷走上了講臺,和藹的對同學們說:“同學們不要緊張,題目很簡單,關鍵是考察大家是不是細心。”老師說著就把試卷發(fā)了下來,這時,只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的同學因為有不會的題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發(fā)下來了,我不敢看分數(shù),用手蓋著大紅的`分數(shù),心里猜測著,我可能會考94、95、96分?把手拿開,一看,啊!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯了。再仔細一看,這道題我會做,只是粗心大意寫錯了一個字母,好可惜呀!

  這就是粗心的我。

小學三年級的作文 篇10

  我叫XXX,今年9歲了,中等個,圓臉蛋,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個扁扁的鼻子和一張小嘴巴,是個可愛的小姑娘!

  我的愛好很多。比如愛畫畫,愛學習英語。我畫的畫在幼兒園里得過獎,在學校舉辦的畫畫比賽中,我畫的《我的家鄉(xiāng)》還獲得了一等獎。我愛學英語,在英語比賽中得過二等獎呢。

  勤勞是我的優(yōu)點。在學校,我是老師的小助手。在家中我會做我能做的事情,爸爸回來的時候,幫他捶背,端茶給他喝,媽媽回來的時候,我拿毛巾給她擦頭上的汗水,給她講笑話。

  我的`缺點是太挑食了。吃飯的時候,我一看到我不愛吃的東西時,我就只吃飯不吃菜,弄的我晚上睡覺的時候,肚子咕咕直叫,我只好來到客廳吃剩菜剩飯。

  我希望能幫助需要幫助的人,也希望我能把挑食的毛病改掉,讓自己長得壯壯的!這就是可愛的我——XXX。

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