三年級小學作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
炎熱的夏天慢慢地離開了我們，秋姑娘帶來了一把鑰匙，用它為我們打開了秋天的大門。一片片半黃半綠的樹葉被冷冷的秋風吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群結隊地向溫暖的南方飛去，它們邊飛邊叫著，好象在說：“朋友們，明年春天我們再見了！” （通過寫表明秋天來了的明顯的事物開頭，告訴我們秋天來了，點了題）
涼爽的秋風仿佛把我帶進了另一個世界里。我感覺天更高了，更寬了，也更藍了。藍藍的天空被一陣綿綿的秋雨洗滌過后，比蔚藍的`大海還要藍上幾分。最能讓人感受到秋天氣息的就屬那清新的空氣了。那清新的空氣里沒有一絲灰塵，吸一口氣，真是涼爽宜人。田野里的稻谷笑彎了腰，好似在感謝秋天；河邊的柳樹（葉子黃了，不知不覺地飄落了一地，只剩下了一根根纖細的柳枝兒，長長的柳枝兒就像老爺爺的胡須，垂落在河面上。一陣秋風吹過，那些跟柳枝兒只有一絲牽掛的柳葉兒在風中翩翩起舞，像天女散花般落入秋天，給秋天增添了一道迷人的風景線。 ）（柳樹重點細寫了）
冬天是白色的季節，冬姑娘把寒風和飛雪灑向人間；春天是綠色的季節，春姑娘穿著碧綠的衣裳來到了我們身邊；夏天是紅色的季節，夏姑娘把滾滾熱浪悄悄地帶給了大地；秋天是多彩的季節，秋姑娘把豐收的果實掛滿了樹梢。秋天應該是一年四季中
最美的季節，因為秋季是收獲的季節。 （四季作比較，寫出秋天與其他三季的不同特點。這主要是寫的作者對四季的感受） 我愛你，秋天， 愛你藍藍的天空、清新的空氣和豐收的景象，更愛把秋天裝扮得如此多姿多彩的人們。（總結全文，抒發感情：贊美 、喜愛）
三年級小學作文 篇2
上午，上體育課的時候，我們都在操場上跟老師學廣播操，陳星宋卻獨自跑到沙池爬雙杠。
他爬上了雙杠，不知怎么搞的'，從雙杠上摔上下來。
我們正在做操，還不知道這件事，忽然聽到熊浩俊喊：“有人骨折了！”我們停了下來，急忙跑到沙坑里，卻沒有看見陳星宋。我們又跑到草坪上，只見陳星宋躺在草地上，淚流滿臉，痛苦地呻吟。我問杜家琪陳星宋怎么會這樣？杜家琪說：“他從雙杠上摔下來，手碰到大石頭就骨折了。”其他同學聽到了，連忙把尹老師和劉老師叫下來。劉老師看了看說：“不要碰手。”說完，又跟尹老師說：“快點叫120來，不然來不及了！”說完就抱著陳星宋走到長廊的凳子坐了下來。救護車來了，劉老師把陳星宋抱上車，尹老師帶著校醫，開著自己的小汽車跟著救護車走了。
我低著頭回教室，一邊走一邊想：我們可不能像陳星宋這樣調皮啊
三年級小學作文 篇3
今天，我、爸爸和媽媽到了五一廣場。
哇！這里人山人海，有的人在觀看美景，有的人在玩，還有的在放千姿百態、五顏六色的風箏。
我和爸爸迅速從口袋里拿出風箏。把風箏弄好。
迎著和煦的春風，我撒開了風箏線，邁開腳步，跑了起來。過了一會兒我的“小蛇”飛了起來。你看！它多么英姿威武。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，它的尾巴五顏六色。你看！“小蛇”的眼睛，總是充滿了好奇心！風箏越飛越高，越向上飛，越英姿威武。我的.“小蛇”越飛越高，好多人都在贊嘆：哇！好高。這時，我心里美滋滋。過了一會兒，我一不留神，和一個小風箏碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下來。
我只好重新將風箏飛起。不過半小時，我的風箏就飛了起來。這時，我一會兒向東跑，一會兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來越威武，它越飛越高......
到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。
風箏啊！你是天空的使者。你給天空帶來生機勃勃。
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