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花三年級作文

時間:2024-01-01 16:45:56 三年級 我要投稿

[通用]花三年級作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的花三年級作文7篇,歡迎大家分享。

[通用]花三年級作文7篇

花三年級作文 篇1

  秋天到了,奶奶家的金黃色的桂花開了,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。

  雖然金黃色的桂花沒有梅花那么美,也沒有喇叭花那么大,可是它比很多的花都要小巧玲瓏。金黃色的桂花小小的,像一個個很小的螞蟻在枝條上它的.顏色是黃色的,花粉是金黃的,像美麗女子抹的金粉那么細(xì),那么滑。金黃色的桂花的葉子是橢圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的。金黃色的桂花樹上的金黃色的桂花全開了,滿樹金黃色的桂花,散發(fā)著淡淡的清香一陣風(fēng)出來,幾片葉子從樹上飄落下來,就像是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云;金黃色的桂花紛紛飄落,那仿佛是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  。∥覑矍锾欤腋鼝矍锾斓慕瘘S色的桂花。

花三年級作文 篇2

  聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說不出的高興。

  一進園門,呵,好多的人!人們一群兩個一伙,像潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點頭致意。花壇里的.鮮花,爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

  盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到荷花池邊。!我被這美麗的荷花給迷住了?窗桑瑵M池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

花三年級作文 篇3

  我奶奶家有一叢美麗的玫瑰,它并沒有開花,只是長出了一個個花骨朵兒,我和弟弟數(shù)數(shù),共有二十四個,我們高興極了!都在期盼著玫瑰花快點開花!

  有一天,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點的葉子是淺綠色,老一點的葉子是深綠色,嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的,葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒,但摸上去,也不會覺得刺手。

  又過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了,我心想,如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了,一定會引來許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!

  這天終于到來了,早晨,我來到玫瑰花旁邊,發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了,啊,鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴,玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香,芬芳撲鼻,香極了!

  但好景不長,昨天晚上,下了一場傾盆大雨,快要把全部盛開的'玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法,她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里,讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。

  我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花!因為它特別美麗!

花三年級作文 篇4

  八月,桂花開了。我走進院子,就被桂花的香氣迷住了。

  我采下一朵桂花,聞了聞,啊!真香。這時,我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的.。我又采下一朵,一看,也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦,就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹上的枝條搖一搖,就有很多桂花落下來了。我急忙撿起來,怕桂花的香氣散了。我撿夠了以后,跑回家里,拿起茶杯,把桂花放進去。再跑進廚房,拿起熱水瓶,往里面倒熱水,整個房子都充滿香氣了。媽媽回來了,我把茶杯遞給媽媽,說:“媽媽,您辛苦了。這杯茶是我特地給您泡的!薄爸x謝你。”媽媽開心地笑了。

  今天,是我最快樂的一天!

花三年級作文 篇5

  我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的,花朵白白的,還有一根根長長的莖。花朵里還散發(fā)著那淡淡的清香。

  葉子的'兩邊帶有軟刺,那刺像兩排鋸子,大概是嚇唬敵人用的吧!莖上還有一些未開的花骨朵兒,葉子像房屋的頂尖保護著它。一陣風(fēng)吹過來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個白衣仙子。那舞姿是多么的迷人。

  我愛鳳仙花.

花三年級作文 篇6

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的'暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

花三年級作文 篇7

  星期天,我們一家人來到了美麗的玫瑰園。

  剛到門口,一股香氣迎面撲來,玫瑰花數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像花的海洋。

  我迫不及待地跑進去。玫瑰花已經(jīng)開了不少了。紅的似火,黃的賽金,白的如雪。有的才展開了兩三片花瓣,像害羞的小女孩,有的還是花骨朵兒,像沉睡的小寶寶,看起來飽脹得要破裂似的,還有的'全開了,像一個亭亭玉立的少女。這么多得玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著粉紅的衣裳,沐浴在溫暖的陽光底下,散發(fā)著幽幽的清香。一陣風(fēng)吹來,我就隨風(fēng)搖曳。蝴蝶被我吸引了,在我的身旁翩翩起舞,親吻我的臉頰。小螞蟻爬過來,向我問好。蜜蜂被我吸引了,過來吮吸我甜甜的花蜜。忽然,媽媽拍了我的肩膀一下,我才想起我不是玫瑰花,我是看玫瑰花呢!

  時間過得可真快,我們依依不舍地回家了。

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