三年級風箏作文7篇【經典】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級風箏作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級風箏作文 篇1
記得有一次周末爸爸帶我去放風箏,對于放風箏這件事我可是夢寐以求的,那一次成功,是別人體會不到的,只有我能體會到那一種成功的喜悅。
我們拿好了我最喜歡的“小魚”風箏,來到了一個相對寬敞的地方,在我們身邊有一位拿著“老鷹”風箏的老爺爺,正在準備起飛。還有一位是拿著“蜘蛛俠”風箏的年輕叔叔 ,他的也已經開始升空了。
爸爸說要教我放風箏,我不以為然的說:“不就是放風箏么?有什么難的?我自己也可以放飛起來的`。”我擺好了風箏拉著線就跑,可是風箏飛起來晃了兩下一頭就載下來了。我皺皺眉又拿起了風箏,重新拉著風箏跑,可是風箏飛了一下下就又掉了下來。我看了看旁邊的“老鷹”和“蜘蛛俠”都已經快看不見了,我賭氣地說:“哼!我不放了!”我生氣的把風箏扔到一邊。爸爸連忙走過來鼓勵我說:“不要灰心,堅持就是勝利。”我又重新拿起風箏,在爸爸的悉心教導下,我的風箏慢慢有了起色,風箏慢慢升空,迎著風一點一點往上飛,爸爸告訴我風箏主要靠線控制,要有松有緊。知道了這些小秘訣,我的“小魚”慢慢追上了“蜘蛛俠”超過了“老鷹”,很快我的風箏變成了一個小黑點,我的臉上也露出了成功的喜悅。
通過這次放風箏的經歷,讓我明白了“有志者事竟成”的道理!
三年級風箏作文 篇2
今天,陽光明媚,老師帶領我們去廣場放風箏。
我的風箏是一個三角形的,下面有三條小小的尾巴。開始放飛了,風一吹,我把風箏向上一托,它就飛起來了。我一看,大家的'風箏也都紛紛飛起來了。
風箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的五顏六色。我們讓風箏帶著我們的夢想飛向藍天,我覺得這次放飛活動無比快樂。
三年級風箏作文 篇3
今天我和表哥來到樓下放風箏,大表哥放得很高,忽然慢慢地落了下來。輪到我的時候,我轉彎比較慢,所以放得低,當我放得高的.時候,忽然一陣風,把我的風箏吹到樹枝上了,是一位好心的奶奶幫我把風箏拿了下來,我很感謝她。
這個星期天,我們玩得很高興!
三年級風箏作文 篇4
下午,雖然是初春,可是天氣卻十分晴朗,雖然時不時的有一陣陣大大小小的風從身邊掠過,也有一些微云在天上滑過去,可這卻依然是一個放風箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠 地放風箏。
到了五一綠地,大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我們一樣——放風箏的。看著天空中數十只風箏在天空中迎風弄姿,天空仿佛都變得十 分活躍、靈動。天空中翻飛的風箏,使我羨慕不已,也更加堅定了我要把風箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風箏,一手拿著線盤,開始飛奔起來,過了一會兒,我把拿風箏的那一個手一下子松了開來。風箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高,不一會兒,便上升了 大約二十米的高度,可是忽然飛來橫禍,一陣風忽然從風箏的側面吹來,我的風箏猛的.一側,撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線,可是風箏卻依然下墜,一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲 一毫的動靜。
我十分沮喪,可是一想到我之前下定的決心,便又開始了行動。可是,不是風箏撞樹,就是和別人的風箏混到了一起,有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒,不禁說道:“放風箏要在空曠、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有風的時候再放,可以再用抖繩的方法來控制風箏的方向。”
我試了一下舅舅的方法,風箏果然飛了起來,望著天空中的風箏,我無比開心。
三年級風箏作文 篇5
清明節放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,啊!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的'風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!
今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我帶來了無限的快樂!
三年級風箏作文 篇6
今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們去放風箏。
來到公園,準備放風箏。爸爸教我,轉輪順時針轉是放線,轉輪逆時針轉是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠。
開始放風箏了,我手里拿著轉輪,爸爸在后面舉著風箏。“跑!”爸爸一聲令下,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊;有時轉個圈;有時又和別人家的風箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力,風箏才平穩地飛起。
我正松了口氣,突然,風箏掉了下來,下面是樹林,假如掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉輪,收線,放線,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩地降落到地面上。
經過幾番折騰,我終于體驗到了放風箏的'樂趣,也知道了——“不管去做什么事情,都要講究認真。”
三年級風箏作文 篇7
一天,我和爸爸媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場,看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放。我叫爸爸抓住風箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風,我控制不了,風箏慢慢地從半空里掉了下來;我心里想:怎樣才能把風箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風箏控制的不好,所以就掉了下來。”媽媽走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止。”
我聽了媽媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續把風箏一次一次地放,在空中飄來飄去的`。我一直奔跑著,我知道放風箏是很難學,但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止;我最后把風箏控制得很好,可以把風箏放高一點,最后我成功了。我真開心!
我終于學會了放風箏,我懂得了一個道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
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