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小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
中秋節(jié)！我和回了外婆家。路上，我外公最近生病了，是去過節(jié)的，去看望生病的.外公。
來到外婆家，外公住了幾天醫(yī)院，精神了，都放心了。老爸見天氣，外公的身體了，就說：“去釣魚吧�！薄疤昧恕！蔽翼憫�(yīng)。老爸開著車剛出門，就被小保安攔住了，“你攔干？”很奇怪�！笆鞘澜鐭o車日，禁止開車上街�！薄捌穑��！边B忙把車退了回來，地回家了。 回到家是夜晚了，我去看圓月，全家人都贊成。看了一下天氣，天邊露出了一絲皎潔的月光，有幾顆小星星在天上眨眼睛，天氣還不錯(cuò)。但真是天有不測之風(fēng)云，剛出門，天上的月亮和星星就被烏云遮住了，空氣悶熱，我大叫：“快回家吧，要下雨了�！痹捯粑绰�，嘩嘩的大雨把淋成了落湯雞。大家擦干身上的水，圍著桌子吃月餅，真月亮的中秋節(jié)呀！安慰我說：“看月亮沒關(guān)系，只要可以一家人團(tuán)團(tuán)圓圓就行了�！�
我想：是呀，去釣魚，看見圓月，只要快快樂樂，平平安安，幸福永遠(yuǎn)。
小學(xué)三年級作文 篇2
俗話說：“桂林看山，上�？慈耍＝ǹ词^�！笔袼囆g(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
坐上大巴車，不一會(huì)兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會(huì)兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景，看來他們都向往廣闊的`海洋吧！
體驗(yàn)過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲，為我們演繹著別樣的風(fēng)情。
最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……
愉快的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！
小學(xué)三年級作文 篇3
一天，一只可愛的小兔子來到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會(huì)游泳，過不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去，小兔子說：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說：“對不起，兔子小弟，我不會(huì)游泳�！辈贿^，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河。“小兔急忙跑去問大象：”大象爺爺，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說：”我會(huì)游泳，你上來吧，我?guī)愕綄Π度��！暗搅藢Π�，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
小學(xué)三年級作文 篇4
想必大家對“火”這個(gè)詞并不陌生吧！我們的生活時(shí)刻需要著它——燒飯做菜時(shí)，天黑時(shí)都少不了它但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手！
雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報(bào)道，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
第二天吃早飯時(shí)，我問爸爸怎么會(huì)起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次火災(zāi)真可怕！
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因?yàn)榇笞匀灰彩且粋�(gè)家，和我們的.家一樣。讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)森林。
水火無情！有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚！”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，正確面對火災(zāi)，沉著冷靜地處理火情。
最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責(zé)！森林防火貴在預(yù)防！
小學(xué)三年級作文 篇5
現(xiàn)在是公元20xx年，我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。��！
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶，只要站在上面，就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋，怎么會(huì)這樣呢？我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來，上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想：剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊，我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶，不一會(huì)我就到了那里。哪里還有什么草坪啊，只見以前的`一大片草坪變成了一座大大的森林，我問我發(fā)明正在工作的林工機(jī)器人他說：“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種，種子也是我發(fā)明的快速成長一號”�！芭�，原來是這樣啊，我走了，再見”我說。我叫來了三用車回到了實(shí)驗(yàn)室。
啊！
二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
小學(xué)三年級作文 篇6
大家好，我是一只可愛的藍(lán)鯨。我很肥很胖，我的脂肪有三十到五十米厚。很多人都叫我“鯨魚”，其實(shí)我不是魚類，而是哺乳動(dòng)物。我的祖先曾經(jīng)生活在陸地上，因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化，所以祖先們只能生活在淺海里。不知過了多少萬年，祖先們整個(gè)身子漸漸地變得跟魚一樣了，我們適應(yīng)了海洋的生活。
我們須鯨主要吃小魚小蝦，我們一張嘴就把小魚小蝦吸進(jìn)去，把水從須板中濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里。而齒鯨呢則吃大魚海獸，有時(shí)還吃我們，真是叛徒。
我們每天都要睡覺，我們好幾十頭圍在一起，有一點(diǎn)動(dòng)靜，我們就立刻四面散開。
我們比象大得多，雖然我們鯨的形態(tài)大小不同，但是我們的'“老大”可重了，一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，厲害吧！
我們的繁殖能力不強(qiáng)，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類捕殺和環(huán)境的污染，我的同胞僅存五十頭了。我們在地球上生存了五千多年，許多同胞已經(jīng)瀕臨滅絕。
哈哈！大家現(xiàn)在認(rèn)識我了吧！
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