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小學(xué)三年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時,它好像對你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你。”這樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的'薄壁組織細(xì)胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實驗,六年不給仙人掌澆水,它還頑強的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
從小到大,總有一個人在我傷心時安慰我,在我難過時陪伴我,在我考試沒有考好時,她總是在不停的鼓勵我,而這個人就是我那可親可敬的,媽媽媽!今天我要對我的媽媽說一聲:“媽媽!謝謝您!”從小到大,媽媽的愛對我是那么關(guān)懷,是那么美好。
記的有一次,半夜里,我不知為什么突然發(fā)起高燒來,媽媽知道后可急壞了,當(dāng)時爸爸出差了,家里只剩下我和媽媽兩個人。媽媽給我吃藥,可是燒還是退不下去,媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后,媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上,天很冷,可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠,我趴在媽媽的背上,可以聽到媽媽急促的.呼吸聲。
不知過了多長時間,我醒過來看見媽媽正在床前看著我,眼睛里布滿了血絲,臉上布滿了疲憊,我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的,也不知道她昨天晚上她有多著急,更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽!謝謝您!謝謝您這么多年來對我無微不至的照顧!謝謝您總能在我在我傷心時安慰我,在我難過時陪伴我。在我快樂時,你總能和我一起分享快樂!
在這里我要深深的對您真誠的說一聲:“媽媽!謝謝您!”我愛您!
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
去年寒假,我們一家人一起去我們祖國的首都北京。
北京是我最想去的地方,那里的風(fēng)景可美了!清晨,北京非常寒冷,我們來到長城,早聽說長城雄偉壯觀,一見果然名不虛傳,長城好像一條巨龍臥在山脈之中,蜿蜒起伏,城墻上和地面都是用石頭砌成的,臺階是長長的條石,過了一小時,我們終于走到了頂峰,我大聲叫道:“我登上長城啦!”頂峰是個烽火臺,大約有兩層樓那么高,我們站在烽火臺上眺望四方,“哇!長城真是太壯觀了!”我說。
我們登完長城又去參觀故宮,故宮紅墻瓦綠,庭臺樓閣,古典風(fēng)雅的宮殿建筑,都被籠罩在乳白色的濃霧里,美麗極了。故宮整個建筑空間變化豐富,體量雄偉,外觀壯麗,有主有從,顯示出帝王獨尊的.宏大氣勢。
當(dāng)夜幕降臨的時候,我們來到了王府井大街,那里的燈光閃爍,閃閃發(fā)亮。一輛輛川流不息的汽車閃耀的車燈像一條條亮著五顏六色的魚,在馬路上飛奔,耀眼極了!!北京真美啊,我愛北京,我愛祖國的首都!
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我今年十歲了,上小學(xué)*年級,同學(xué)對我都不錯,但我的成長很是一般。
四歲時,我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的`“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個“大袋子”?砂职终f只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對,你上學(xué)才能有。
五歲時,我便纏著爸爸要書包,要上學(xué),小學(xué)六年級作文《我的成長作文400字》。可爸爸卻說:“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣犃送弁壑笨。爸爸沒辦法,只好幫我報了名。
七歲時,我到了臺州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報我的年齡時,全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我?吹梦叶疾缓靡馑剂。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時,老師說我的年齡太小,沒有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級,明年再上五年級!蔽艺麄人楞著了,然后堅決不答應(yīng)。留級,我是不會答應(yīng)的!
六年級的我已決定要回老家讀,我的成長還會繼續(xù)……
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