三年級學生的作文3篇[推薦]
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級學生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級學生的作文 篇1
今天,我和弟弟還有媽媽一起去游樂場。
來到游樂場,我和弟弟不約而同地沖向蹦蹦床。我一蹦,年幼的弟弟站不穩,頭向后一仰,屁股一撅,就滾到了一旁。所以,此后每次玩兒蹦蹦床時,膽小的弟弟就站在一旁,仰著個小臉兒,呈羨慕、膜拜狀。
還有滑滑梯,生來恐高的弟弟自然不敢上這個還算挺高的'滑梯。可是,愛逗他的我便用他最愛吃的小餅干來引誘他。我把小餅干放到了滑梯的最上方,果然不出我所料,弟弟就像一只饞貓遇到了美味的小魚干一樣,上了我的當。正在他津津有味地吃著小餅干時,我一把把他推了下去,他那無敵高分貝的尖叫聲簡直能穿透我的耳膜,我這一條小命差點沒栽在他手中,我以后再也不敢捉弄他了。
歇了一會兒,我又有點坐不住了,跑去沙池那兒,抓了一把沙子,把它撒在了弟弟的衣服里。看著弟弟如同小野獸般的叫喊著,瘋跑著,我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過,最后換來得是一頓“毒打”,因為整理完衣服的弟弟,最后跑去媽媽那兒告狀了。
今天,在游樂場我過得實在是充實而又快活。
三年級學生的作文 篇2
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的`玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進畫卷的感覺。
三年級學生的作文 篇3
成長中的灰色
期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績為什么總是上不去?我給你掙錢,供你上學,你就考這么一點兒,你怎么對得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時的天空灰蒙蒙的。
成長中的紅色
國慶節快到了,老師說:“學校要組織朗誦活動,咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領誦。”經過老師嚴格的訓練,我已經拿出了最好的狀態。可是比賽那天,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對自己說:“我是領誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長中的綠色
假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的`小船在平靜的湖面上緩緩前進,我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長中的顏色,豐富多彩吧?
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