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三年級的作文300字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
我的爸爸是一名工程師，他的工作非常的忙，爸爸經常在外地出差，我看到爸爸的時間非常的少�？墒�，我的爸爸他是非常的愛我的，雖然，爸爸不能每天陪著我，但是爸爸每天都會打電話給媽媽，問我每天的學習情況，還要親自的問我每天是怎么玩的，過得高不高興，我每天都期待和爸爸通話。
只要我的爸爸回家，爸爸就會陪我玩，和我一起下象棋，還和我一起打游戲，還陪我去游泳，爸爸還喜歡給我買美麗的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，說我是他的小公主。
在學習上，爸爸可把我管的有點嚴格，如果我做事粗心大意，爸爸會狠狠的批評我，這個時候的爸爸讓我感到有點害怕，媽媽會對我說那是應該的，誰叫你不認真學習呢？爸爸雖然罵了我，但是還是會幫助我改正我的`錯誤，這時的爸爸又變得親切起來了。
我喜歡我的爸爸，我愛我的爸爸，我會努力的讀書，讓我的爸爸為我驕傲。
三年級的作文300字 篇2
我的家鄉有一大片竹林。清早，竹林中的天然鬧鐘?鳥兒把你從夢中拉起來，清脆的叫聲會把你帶進一片竹林。
順著石階往下走，周圍是一顆顆蒼翠挺拔的竹子。遠遠望去，像是綠色的`海洋，都看不到盡頭。竹子高高的，密密的，抬起頭來都看不到天空，眼前被綠色覆蓋著。所以，趁這個機會，趕快張開嘴巴呼吸一些新鮮的空氣吧！如果是在雨后，在竹林邊還會聽到流水聲，它會把你帶進另一幅景象。
那是從山頂流下來的一條小溪，水很清，清得都能看清水底發黑的樹葉；水很淺，淺得連石頭都露出了腦袋。藍天也露出了半邊臉，可惜沒有魚兒，是水太冷了？不！是水太清了？也不！我想應該是水太淺了。水在石頭上開心地打著滾，嘰里咕嚕地沿著山路滾過了一塊又一塊石頭。小溪、石頭在竹林的擁抱下唱啊，跳啊。
這就是美麗的竹林，家鄉的竹林。
三年級的作文300字 篇3
在大年三十的時候，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，父親笑瞇瞇地說：“今天我帶你們去放煙花。”我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的`宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔�！芭椤钡囊宦�，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，母親微微一笑，父親當然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好啊！
三年級的作文300字 篇4
我的老家在小山腳下，那里住著十幾戶人家，我們的村子又可愛又美麗。
村子前面是一眼望不到邊的河水，冬天河水結了冰，我和小伙伴們就到河面上去玩，我和伙伴經常用石頭砸一個洞，用手伸入洞中，每個小朋友都凍得小手紅通通的，有時我們也會摸到一些小魚。
夏天，河水緩緩地流著，魚兒在水中游來游去，可有趣了，春天，我外公通常到這條小河上來釣魚，外公還通常教我釣魚，外公不在家時我就帶著兩個表哥和表妹，一個表弟到河邊學著外公釣魚。
村子后面是高山流水，這水可不是河水，而是一條瀑布，我們通常到瀑布下趟水玩，那里面
什么也沒有，連一根草都沒有，很干凈！高山上有紅彤彤的蘋果，紅丹丹的棗子，黃澄澄的梨，亮晶晶的葡萄，熟透的柿子，遠遠望去像一個個紅紅的'打燈籠。
這就是我那樂園般的老家！我喜歡你——老家！
三年級的作文300字 篇5
奶奶家有一只可愛的小白兔。小白兔長著雪白的長耳朵，圓圓的小腦袋，兩只紅紅的眼睛就像兩顆紅寶石，閃閃發光。它的'身子圓圓的、胖胖的，全身的毛軟綿綿的，整個身子縮起來，就像一個白色的絨球，它的尾巴短短的，非�？蓯�。每次來到奶奶家，我第一件事就是跑到鐵籠邊看小白兔，它一看到我，總是一個勁地用毛蹭著籠子，那親昵的樣子可好玩了。
小白兔最愛吃胡蘿卜和白菜了，我每次拿胡蘿卜和白菜喂它時，那靈巧的三瓣嘴動得可快了，長長的小胡子一翹一翹的，如同有誰跟它搶似的，為此，我給它起了個外號----“小饞饞”。我在奶奶的協助下給“小饞饞”精心設計了一張小床，我先找來一塊干凈的塑料泡沫，用剪刀剪成標準的長方形，然后奶奶在上面包上一層柔軟的棉布，用針縫好，這樣小床就做好了。每次“小饞饞”吃得飽飽的，就會懶洋洋地躺在小床上，兩只耳朵無精打采地向下垂著，那懶樣可愛極了。
我愛奶奶家的“小饞饞”。
三年級的作文300字 篇6
有一天早上，天上烏云密布，燕子低飛，眼看就要下雨了。
東東看見這般要下雨的情景，上學時就帶了一把雨傘。雨傘的顏色是花花綠綠的，非常好看。雨傘的形狀是又寬又大又圓的，十分普通。但是傘把太短了，只夠他自己用，遮兩個人根本沒法用。
下午，上完最后一節課，東東就和同學們放學了。他剛拿出傘走出教室門，東東就看見天空下起了傾盆大雨，于是他舉起了自己的這把傘，準備回家了。走出校門不遠，在路上，他看見了一個弓著腰，拐著拐杖的.老爺爺，他想撐著這把傘和老爺爺一起走，可是他的傘把太短了，怎么辦呀，他急得像熱鍋上的螞蟻。突然，他想到了一個好主意：問老爺爺借來拐杖，然后把拐杖接上傘把就可以了。
于是他問老爺爺：“老爺爺，把拐杖借給我用用好不好？”老爺爺說：“好的。”老爺爺把拐杖給了東東，東東把拐杖接上傘把，兩人撐起這把傘走在雨簾中。不一會兒，東東到了家，把拐杖拿下來還給了老爺爺。老爺爺撐著傘不一會兒也到家了，回到家后，老爺爺對他的老伴說：“路上遇到的那位小朋友真是個懂事的好孩子！”
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