三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我們班有個(gè)同學(xué)，人稱“黃鼠狼”，他非常好學(xué)，無論是學(xué)語文還是奧數(shù)，都很出色。

　　在一節(jié)奧數(shù)課上，他突然“智力大爆發(fā)”，做出了很多難題，還在同學(xué)們的面前講解了這些題目，博得了大家的掌聲。現(xiàn)在讓我們來還原一下這個(gè)場(chǎng)景吧。

　　“好，我們先來聽一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學(xué)們把筆放下。”數(shù)學(xué)老師說。接著黃某某站了起來，繪聲繪色地開始了講解。我注意到在講解時(shí)他似乎表現(xiàn)的很不安，一直在互相摩擦著兩只手的手心，眼睛直勾勾地望著老師，好像在想“我的講解能不能得到老師的認(rèn)可和表揚(yáng)呢？”然后“嗯，X加上72減去嗯23……”話語里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來的，是他那閃電般的思維速度幫了他吧。

　　數(shù)學(xué)課下課了，我留在教室里做記錄，心中仍然不能平靜。

　　或許世界上沒有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名，要么就是像愛因斯坦說的那種“99%的汗水再加上1%的才能”的人。我不也是這樣嗎？我在三年級(jí)時(shí)也靠著對(duì)奧數(shù)的'興趣拔了尖。黃某某也是靠著自己那好學(xué)的態(tài)度成為了班里的頂尖人物。

　　天才是一種天賦，為你錦上添花；好學(xué)是一種態(tài)度，能成就你的一生。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　你們看過《奔跑吧，兄弟！》，哪個(gè)環(huán)節(jié)最吸引你？其中我最喜歡吃餅干大戰(zhàn)那集，今天我和我的小伙伴們體驗(yàn)了妙趣橫生的吃餅干大戰(zhàn)這個(gè)游戲。

　　比賽規(guī)則是：仰起頭，把餅干放在額頭上，不能用手，只能運(yùn)用豐富的'臉部表情，慢慢地將餅干從額頭移下來，吃掉。

　　激烈的比賽開始了，個(gè)個(gè)選手和餅干“作斗爭(zhēng)”，有的選手頭稍一低，餅干就像溜滑梯一樣，滑到了地上。有的選手不停地眨，不停的皺，不停地翹，好不容易掉到了鼻梁上，可一下子就掉了下來。有的選手不管他怎么擠眉弄眼，那餅干還是紋絲不動(dòng)。選手們著急，場(chǎng)下的觀眾更急，觀眾大叫，“左邊一點(diǎn)”，“右邊一點(diǎn)”，“舌頭伸長一點(diǎn)”。有的觀眾被逗得哈哈大笑。

　　最有趣的要數(shù)表情大王馬寅軒上場(chǎng)了，場(chǎng)下鴉雀無聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，比賽開始了，她擠眉弄眼，餅干像陀螺一樣轉(zhuǎn)到了嘴邊，她用長舌頭一舔，就吃到了。全場(chǎng)哄堂大笑。

　　輪到我出場(chǎng)了，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，我表演的是溜滑梯，我把餅干放在額頭上，舌頭伸出，頭一低，餅干就像溜滑梯一樣，直接滑到我的嘴里，場(chǎng)上有一次響起了掌聲。

　　這樣別開生面的吃餅干，我喜歡，希望老師都舉辦此類活動(dòng)。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　今天媽媽帶我去石燕湖，那里有很多好玩的，如溜索、射箭、打靶、坐快艇、等等。我最喜歡的就是射箭了，我拿著弓箭站在射箭臺(tái)上，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)牌子射，那個(gè)牌子上寫著一到十環(huán)，我第一次射箭到了三環(huán)，第二次射到了五環(huán)，第三次......突然一個(gè)十環(huán)展現(xiàn)在我的面前，我興奮的叫起來。接著我們又去了動(dòng)物園，那里有很多表演看，還有很多動(dòng)物看，我們看了鸚鵡的表演，內(nèi)容有：鸚鵡騎車、鸚鵡做算術(shù)、鸚鵡滑冰等等......

　　在觀看表演后，我覺得鸚鵡也象人一樣，能算數(shù)、滑冰騎車、認(rèn)字。不過最有趣的就是那動(dòng)物迷宮，那里的起點(diǎn)有三條路，我選了其中一條路，但我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，怎么也找不到出口。我以前覺得迷宮很容易走，誰知今天才知道，一個(gè)看似非常容易的東西，要真正的做起來，是多么的'難，不過幸好當(dāng)時(shí)我的心總是對(duì)我說：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”。終于，我找到了出口，這時(shí)，我興奮得心幾乎都要跳出來了。接著我們還看了老虎、猴子、等一些動(dòng)物的表演，它們的表演深深的吸引住了我的心，我想這些動(dòng)物真聰明。在回家的路上，我心想：石燕湖一游真快樂。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　以前，我總是在想：生命到底是什么呢？自從學(xué)了第五單元課文之后，我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，遇到挫折、困難堅(jiān)持不懈！

　　記得以前，看到大哥哥大姐姐們騎著自行車飛馳在路面上，我心癢極了，吵著也要學(xué)。爸爸答應(yīng)了，并且對(duì)我說：“可以，但你要每天堅(jiān)持，不能半途而廢！”

　　一開始，我騎著它，就像劃著一只大船，搖搖擺擺的。要不是爸爸在后面扶著，我恐怕早已摔倒了！過了一會(huì)兒，我覺得可以駕駛它了，便自信滿滿地對(duì)爸爸說：“可以了，放開吧！”于是，爸爸手一松，我又立刻感到車子晃得像地震了似的，前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我心一慌，立即就摔得人仰“車”翻。但我還是不灰心，有爬了起來，繼續(xù)跨上車子，搖搖擺擺地騎了起來……

　　這樣過了一天又一天，一個(gè)星期過去了，我終于能熟練地騎了，甚至還學(xué)會(huì)了其他很多騎車的本領(lǐng)了呢！

　　“人生就像奔流的'洪水，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”我正是面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，才最終獲得了成功！以后，我們還會(huì)遇到更多的困難和挫折，讓我們牢記“陽光總在風(fēng)雨后”，堅(jiān)持不懈，讓自己的生命更加光輝燦爛！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村的一個(gè)叫太家塘的小村莊里。

　　我家有一個(gè)小院子。小院子前面有一棵柚子樹。柚子樹每年都結(jié)滿了碩大的柚子，到了秋天，黃橙橙的柚子又大又甜，把這棵柚子樹都駝彎了腰。柚子樹的葉子有的是淺綠色的，有的是深綠色的。每片葉子都不同，但我最喜的是大葉子下面的小葉子。因?yàn)樗鼈兿褚粋�(gè)個(gè)綠色的小愛心。

　　我家院子的左邊長著一棵巨大，粗壯的“百年香樟樹”。它是真的'有一百年嗎？不，不是，而是它的樹干很粗大，樹葉茂密，像一把巨大的綠傘，我覺得它真的好像傳說中的百年老樹啊！它的一些樹都露出地面，其中有兩條大根纏繞成了一口大鍋的樣子。我好想知道它到底有多大了啊！聽媽媽說，要想知道樹的年齡，可以數(shù)數(shù)年輪。可我不想砍了這想與我相伴了多年的朋友。所以我想，它有幾歲應(yīng)該是個(gè)未解之謎吧！

　　我家院子后山的菜園里長著一片油菜花田。開花的時(shí)候，那片菜田到處都是金燦燦的，像一片金色的海洋，只要有風(fēng)吹過，金色的海洋就會(huì)波濤洶涌。

　　呀！多么美麗的家鄉(xiāng)！多么可愛的農(nóng)家小院啊！