三年級優秀作文

(必備)三年級優秀作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

　　剛走入武進淹城博物館，歷史的氣息撲面而來。在博物館中，我看到了許多精美的器具，那些器具可真是巧奪天工。帶有圓的器具，打磨的精細度絲毫不比現代機器打磨的精細度差，光滑潤。其中唐朝到明、清朝我們這里的器具由衰到盛令我驚嘆不已。

　　一進入唐朝時期的器具擺放處，看了器具之后，我不禁被震撼了：那些陶瓷、青銅器打磨得十分粗糙，上面的花紋幾乎沒有了了。忽見墻上的幾個木偶，它的眼睛雕刻得十分簡陋，不細看根本看不出，那眼神呆板無神，沒有一絲活力，仿佛下一秒就要斷氣了，就這樣可憐巴巴地烏烏黑黑看著你，這段朽木你看著看著要哭了。我不禁為唐朝的武進文化感到悲哀。

　　但在參觀明清朝的器具時，我又轉憂為喜了。

　　在明清朝的器具中，我最喜歡的是那頂烏紗帽。在烏黑的'帽子上鑲嵌著許多金銀珠寶：有天然的紅寶石、綠松石、黃金等等。其中，那條用純黃金打造的龍，我對它情有獨鐘。那條龍以盤曲著嵌在烏紗帽上，兩只眼睛炯炯有神，虎虎生威，兩雙爪子張牙舞爪，充滿了威信，整只龍身上充滿了威懾力，兇狠而靈動，真是栩栩如生。我為武進的明清朝的文化感到震撼。

　　在武進的歷史中行走，你會不由得贊嘆：“啊!歷史!你真是一部充滿曲折的‘電影’!”

三年級優秀作文 篇2

　　清明節這天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和爸爸、媽媽一起開車去天佑城逛街買東西。我們主要是想買合適的，時髦的鞋子、衣服和日常生活日用品。

　　我們先幫媽媽找“森達”的鞋子，可是找了幾圈，還是沒有找到“森達”的鞋店，不知道是不是鞋店搬家了，有點遺憾。

　　然后我們去一個店看到有合適我們的衣服就在那兒選。我看中了一條銀光閃閃的短裙，看了一下，又試了一下，感覺很不錯，我決定買下來。爸爸則看中了兩件白色的`T恤和1條灰色的短褲。媽媽看中了一條深紅的特價短裙，試了一下，覺得挺好。一看價格，感覺挺便宜，一看質量，感覺挺耐穿，媽媽決定買了2條。我們大家在這個店收獲了很多色彩豐富的衣服！

　　后來，我們又到二樓的一個女裝店，媽媽又買了2條好看的連衣裙。一條是花紗連衣裙，一條背帶淺綠色連衣裙，媽媽穿著都很合適，很漂亮。

　　接著，我們去了樂購超市買日用品。我們買了火鍋料、香油、黑胡椒、耗油、香蔥、黃豆醬等，還買了點心、鵪鶉蛋、冰淇淋、菠蘿蜜、魷魚絲。

　　最后，我去收銀臺結賬，我們付了好幾百元哦！付完賬，我們提著大包小包高興地回家了。

　　這是我過得最開心的一次清明節！

三年級優秀作文 篇3

　　歌，是一種非常奇妙的東西。它可以牽動一個人的情緒。一首娓娓動聽的歌，可以陶冶一個人的心境，可以使一個人冷靜下來。一首立志的歌，可以讓人們在困境中得到鼓勵。一首慷慨激昂的歌，可以炒熱全場的氣氛。

　　有一首歌，長存于我的心中，我已忘記它怎么哼唱，我也忘記了它的歌名。然而那首歌的精神，卻使我永遠揮之不去。

　　在我爺爺家旁邊，有一棵非常古老的榕樹。每年夏天，那顆老榕樹都會掉下黑漆漆的果實，我總是會躲開那些掉落在果實，來到老榕樹下聽爺爺的朋友唱歌。

　　也不知道那是什么歌，時而高昂，時而深沉。有時候如響徹云霄的雷鳴，有時候又像階前雨滴的.滴答聲。伴隨著樹上的蟬鳴，那仿佛就是一場盛大的交響樂。

　　有一天的演奏結束后，我終于耐不住好奇，問他：伯伯，你到底在唱什么呢？他臉上的大胡子隨著他那呵呵的笑聲一抖一抖，你不知道嗎？其實我也不知道。我被這個答案嚇到了：那那怎么那么多人來聽？而且，怎么那么好聽呢？他裝出了一個驚訝的神情，搖搖頭：喔，妳可是難倒我了。你看到那只在天上飛的鳥了嗎？我抬頭望了望：那只自由的小鳥嗎？你也覺得它很自由？他又開始哼起了歌。讓人感覺他好像化生成了那只小鳥。其實你知道嗎？他突然停了下來，一首好歌，一首能進入心中的歌，并不在于他是誰唱的，他是誰寫的，而是它可以傳達出唱這首歌的人的心聲。只要用心去體會生活，熱愛生活，都可以唱出一首好歌。

　　或許那時候我還小吧，沒怎么把這句話聽進去。但是隨著年齡的增長，這首對生命熱愛的歌，慢慢嵌入了我的心中。

三年級優秀作文 篇4

　　清晨，少先隊員文文早早地來到學校。今天是教師節，他手捧著一束鮮花，顯得很高興，一路蹦蹦跳跳。

　　進了校門，她奔向班主任老師的辦公室。早晨的陽光是溫柔的，透過綠葉間射進老師的辦公室，照著文文胖乎乎的臉蛋，文文看了看手中的菊花，這是她自己辛苦才種出來的，經過了培育，才在秋天發芽了。現在，她要把自己親手種的菊花，送給她最敬愛的老師，真舍不得呀，但她覺得老師真是太辛苦了。

　　文文輕盈盈地來到老師辦公室的窗前，向里面望了望，只見老師坐在椅子上，因為太疲憊了，所以她不小心睡著了，她又望了望辦公桌。哎，老師的書本和眼鏡還放著呢，筆還夾在書中，左邊放著一本小日歷，翻到“9月10日，中國教師節”這一頁，右邊還有地球儀、墨水和筆筒，這些都是老師平時上課用的`。文文想：老師昨晚一定又批改了一夜的作業，當別人正在熟睡時，她卻帶著自己的老花鏡在工作著。平時同學還老惹麻煩，使老師的白頭發越來越多了。該多累�。±蠋熆隙ê芷�憊，連墨水、鋼筆和老花鏡都忘記收好了。她不經說了句：“老師真辛苦！”

　　文文將黃色菊花小心翼翼地插在筆筒里，輕輕地說：“老師，希望我的花能使您感到辛苦的付出是值得的，謝謝您培育我，使我學到這么多的知識和道理�！彼�高興地笑著，悄悄地走了。

　　陽光灑在她稚嫩的臉上，顯得更加美麗！