三年級同桌作文

(優(yōu))三年級同桌作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級同桌作文 篇1

　　一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，走起來一甩一甩的。哈哈，一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

　　趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時在畫畫的時候，畫一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時在寫錯字時，用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去，有時還把作業(yè)本給擦破了……

　　她活潑開朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級的'任何地方都能聽見，甚至在樓道里都是這樣。開運動會時，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場。

　　星期一，她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮，誰知，她全然不顧和我平時的友情，把橡皮拿出來交給了老師，害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。

　　第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒有發(fā)生一樣，她依然像沒事人似的和我有說有笑。

　　唉！誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢！

三年級同桌作文 篇2

　　我的同桌他頭發(fā)不長也不短，他的臉有點黑，腿也有點黑，他的頭很小，眼睛大大的，身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具，學(xué)習(xí)也不錯。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在給我們講課，其他同都在聚精會神地聽老師講課，我和同桌兩個人卻偷偷的在說話，老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)我們，同桌也沒報告老師。

　　下課后，同桌告訴我，以后上課不要在說話了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時候，下了課老師就不會再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了，上課期間我們要認真聽課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師，但你以后可不要再說話了。聽了同桌的'話，我很慚愧，我心里暗暗的想，以后上課再也不說話了，一定好好聽講，向同桌學(xué)習(xí)。

　　我的同桌學(xué)習(xí)很好，可我的學(xué)習(xí)不是很好，我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，遇到不會的題，多向同桌請教，在同桌的幫助下不斷進步。

　　還有一次，幾個低年級的同學(xué)在樓道里打鬧一個同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來，旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是我的同桌，他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來，并詢問有沒有受傷，同時他還用嚴(yán)厲的口氣對旁邊的同學(xué)說:“老師說過很多次了，不要在樓道里打鬧，以后一定要記住啊！”同學(xué)連連點頭，他又轉(zhuǎn)頭對觀看的同學(xué)說:“同學(xué)摔倒了，你們就不能伸手幫助一下嗎？”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

　　這就是我的同桌，他是一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，團結(jié)同學(xué)的好少年。

三年級同桌作文 篇3

　　我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

　　她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！

　　除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的.畫筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

　　能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

三年級同桌作文 篇4

　　同桌的你

　　我的同桌長得白白凈凈的，皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后，白里透紅，十分惹人喜愛，周圍的人叫他小白孩。大大的.招風(fēng)耳讓他有了一個最牛的絕招，那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦！

　　他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀，如饑似渴，如癡如醉，舍不得放下。記得有一次體育課，同學(xué)們在操場上跑哇，跳哇，笑哇，可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久，下課鈴響了，他還沉浸在書的王國里。我碰碰他，他疑惑地問：“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課？”我聽了笑得直不起腰，直叫他“書呆子”。

　　他性格古怪，心口不一。老師表揚他寫字好看，我覺得他心里挺高興，但是他嘴上卻說：“我寫的字最難看。”我他不小心把同學(xué)的杯子打壞啦，看著摔壞的杯子他臉都變了，我想他心里肯定很難過，但是他嘴上卻說：“不怪我，誰叫他不放好。”為此，我常說他心口不一，像個女人——愛說反話。

　　這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。